12、走近自然,我們學(xué)會(huì)了平等,受到了靈魂上的洗禮;走近生活,我們收獲了感動(dòng),受到心靈上的震撼;走近小說(shuō),我們了解了大千世界,陶冶了性情;走近孔孟,我們穿越了時(shí)空,受到思想上的啟迪……

請(qǐng)以“走近”為話題,寫一篇文章。要求:題目自擬,文體不限,字跡工整,書寫規(guī)范,不少于600字。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。

 

 

12、作文評(píng)分按中考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分。

請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

走近自然,我們學(xué)會(huì)了平等,受到了靈魂上的洗禮;走近生活,我們收獲了感動(dòng),受到心靈上的震撼;走近小說(shuō),我們了解了大千世界,陶冶了性情;走近孔孟,我們穿越了時(shí)空,受到思想上的啟迪……

請(qǐng)以“走近”為話題,寫一篇文章。要求:題目自擬,文體不限,字跡工整,書寫規(guī)范,不少于600字。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:江西省期中題 題型:寫作題

走近書籍,我們豐富了知識(shí),受到精神上的熏陶;走近自然,我們學(xué)會(huì)了平等,受到思想上的啟迪;走近生活,我們收獲了感動(dòng),受到心靈上的震撼;走近古人,我們穿越了時(shí)空,受到靈魂上的洗禮……
請(qǐng)以“走近          ”為題,寫一篇文章。
要求:①先補(bǔ)充文題,除詩(shī)歌外,文體不限; ②字跡工整,書寫規(guī)范,字?jǐn)?shù)不少于600; ③文中請(qǐng)不要出現(xiàn)真實(shí)的班級(jí)、姓名。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:056

  走近書籍,我們豐富了知識(shí),受到精神上的熏陶;走近自然,我們學(xué)會(huì)了平等,受到思想上的啟迪;走近生活,我們收獲了感動(dòng),受到心靈上的震撼;走近古人,我們穿越了時(shí)空,受到靈魂上的洗禮。

  請(qǐng)以“走近”為話題,寫一篇文章,不少于600字。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:河北省期末題 題型:寫作題

請(qǐng)從下面兩個(gè)題目中任選一個(gè),寫一篇文章。
(1)走近書籍,我們豐富了知識(shí),受到精神上的熏陶;走近自然,我們學(xué)會(huì)了平等,受到思想上的啟迪;走近生活,我們收獲了感動(dòng),受到心靈上的震撼;走近歷史,我們穿越了時(shí)空,受到智慧上的洗禮……
       請(qǐng)以“走近________”為題,寫一篇文章。
(2)體驗(yàn)無(wú)法從別人的傳授中獲得,它有賴于生命的真實(shí)經(jīng)歷。生活中,我們的經(jīng)歷有歡樂(lè)有痛苦,有成功有失敗,但不論結(jié)果如何,這些體驗(yàn)都給我們以啟示,都在豐富著我們的人生,成為人生的寶貴財(cái)富。
       請(qǐng)以“體驗(yàn)”為話題,寫一篇文章。
       要求:①如果選擇題目(1),先把題目補(bǔ)充完整;
                 ②文體自定;
                 ③書寫工整,不少于600字(寫成詩(shī)歌應(yīng)不少于20行); 
                 ④有真情實(shí)感,力求有創(chuàng)意,不得套寫抄襲;
                 ⑤文章中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2011-2012學(xué)年福建省龍巖市上杭縣八年級(jí)下學(xué)期期末質(zhì)檢語(yǔ)文試卷(帶解析) 題型:現(xiàn)代文閱讀

被妖魔化的沙塵暴
李栓科
①剛剛掠過(guò)我國(guó)及日本的沙塵暴,所到之處,飛沙走石、黃沙彌漫。一時(shí)間輿情沸騰。
②然而,人類沒(méi)有必要、也沒(méi)有能力阻擋沙塵暴的發(fā)生。
③沙塵暴古已有之,且有一定的周期性。早在幾千萬(wàn)年前,青藏高原的隆起,阻擋了來(lái)自印度洋濕潤(rùn)的西南季風(fēng),在中亞和我國(guó)的西北地區(qū)形成了大范圍的干旱和荒漠區(qū),這一區(qū)域又正處在西風(fēng)帶上。這些是沙塵暴形成的根本原因,與人類的活動(dòng)無(wú)關(guān)。但人類發(fā)展過(guò)程中的過(guò)度放牧、開墾種植和砍伐森林,使許多土地裸露,確實(shí)增加了沙塵暴的強(qiáng)度和頻次。
④沙塵暴作為一種自然現(xiàn)象,是地球自然生態(tài)系統(tǒng)不可或缺的一部分。它和其他許多自然現(xiàn)象相互關(guān)聯(lián)、互為因果。假如我們消滅了沙塵暴及其源頭的沙漠干旱地區(qū),也就消滅了地球上的多種自然生態(tài),絕滅了適應(yīng)干旱氣候的一切物種,并會(huì)引起全球所有自然系統(tǒng)的更加可怕的反饋和報(bào)復(fù),甚至引發(fā)我們難以想象的災(zāi)難。
⑤沙塵暴所造成的危害人人可見,但并非有害無(wú)利。
⑥首先,沙塵暴塑造了近百萬(wàn)平方公里的黃土高原。正是黃土高原疏松土壤的易耕性,才使我們的先民擇此生根繁衍。沙塵暴還使荒蕪死寂的諸多海島身披沃土,從夏威夷群島、日本列島到我國(guó)的廟島群島,無(wú)一不是沙塵暴的受益者。其次,沙塵暴所遷移的沙塵一定程度上彌補(bǔ)了一些地區(qū)土壤的不足。如撒哈拉沙漠每年因沙塵暴向亞馬遜盆地輸入的沙塵量就有約1300萬(wàn)噸,相當(dāng)于該地區(qū)每年每公頃增加了190公斤的肥沃土壤。沙塵暴能有效地緩解酸雨。沙塵含有豐富的鈣等堿性陽(yáng)離子,這些外來(lái)的和地面揚(yáng)起的堿性沙塵都能有效地中和酸雨。我國(guó)北方地區(qū)工業(yè)很發(fā)達(dá),但除了個(gè)別城市以外很少有酸雨發(fā)生,這與北方常有沙塵天氣有很大關(guān)系。沙塵暴還維系了海洋生態(tài)系統(tǒng)的循環(huán)與穩(wěn)定。沙塵含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物,一些海域淤泥中的營(yíng)養(yǎng)物約40%是由沙塵暴帶入的,促進(jìn)了該海域生物的繁茂。
⑦事實(shí)上,處在什么自然帶上.就有什么樣的降水和溫度,就只能生長(zhǎng)什么樣的植被,這是人類所不能改變的。
⑧我們見多了在草地植樹防風(fēng)沙卻把草地變成沙地的人為災(zāi)禍。干旱半干旱地區(qū)那點(diǎn)可憐的降水也許能夠滿足小草生長(zhǎng)的需要,但當(dāng)我們?nèi)藶榈刂踩氪髽,那點(diǎn)水就遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠供樹木生長(zhǎng)。于是樹木就憑借其根系向四周和地下深處吸奪水分,周邊的小草很快就枯死了。沒(méi)有了為大樹儲(chǔ)備水分的綠草,大樹小樹也逃脫不了死亡的命運(yùn),最終留下的只是一片又一片沙地、一棵又一棵枯樹。
⑨沙塵暴就是一種自然現(xiàn)象,只是近代人類過(guò)度的放牧或農(nóng)耕,以及自以為是的人工改造,才加劇了其危害程度。                         
(選文有刪改)
【小題1】下列說(shuō)法不符合原文意思的一項(xiàng)是(     )。 (3分)

A.青藏高原的隆起,阻擋了來(lái)自印度洋濕潤(rùn)的西南季風(fēng),在中亞和我國(guó)的西北地區(qū)形成了大范圍的干旱和荒漠區(qū)。
B.如果人類消滅了沙塵暴及沙漠干旱地區(qū),也就消滅了地球上的多種自然生態(tài),絕滅了一切物種,甚至引發(fā)我們難以想象的災(zāi)難。
C.沙塵含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物,沙塵暴帶入海洋中的營(yíng)養(yǎng)物促進(jìn)了該海域生物的繁茂。
D.沙塵暴之所以會(huì)被妖魔化,主要是因?yàn)槿藗冎豢吹缴硥m暴所造成的危害,而忽略了它有利的一面。
【小題2】第3自然段“人類發(fā)展過(guò)程中的過(guò)度放牧、開墾種植和砍伐森林,使許多土地裸露”一句中,“過(guò)度”和“許多”能去掉嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由。 (4分)
【小題3】第6段畫線的部分,使用了____________和___________說(shuō)明方法。 (2分)
【小題4】根據(jù)文意,請(qǐng)談?wù)勎覀儜?yīng)該怎樣科學(xué)地認(rèn)識(shí)沙塵暴? (4分)

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2012-2013學(xué)年四川廣元?jiǎng)﹂w縣初三上期期中檢測(cè)語(yǔ)文試卷(帶解析) 題型:現(xiàn)代文閱讀

被妖魔化的沙塵暴
李栓科
①剛剛掠過(guò)我國(guó)及日本的沙塵暴,所到之處,飛沙走石、黃沙彌漫。一時(shí)間輿情沸騰。
②然而,人類沒(méi)有必要、也沒(méi)有能力阻擋沙塵暴的發(fā)生。
③沙塵暴古已有之,且有一定的周期性。早在幾千萬(wàn)年前,青藏高原的隆起,阻擋了來(lái)自印度洋濕潤(rùn)的西南季風(fēng),在中亞和我國(guó)的西北地區(qū)形成了大范圍的干旱和荒漠區(qū),這一區(qū)域又正處在西風(fēng)帶上。這些是沙塵暴形成的根本原因,與人類的活動(dòng)無(wú)關(guān)。但人類發(fā)展過(guò)程中的過(guò)度放牧、開墾種植和砍伐森林,使許多土地裸露,確實(shí)增加了沙塵暴的強(qiáng)度和頻次。
④沙塵暴作為一種自然現(xiàn)象,是地球自然生態(tài)系統(tǒng)不可或缺的一部分。它和其他許多自然現(xiàn)象相互關(guān)聯(lián)、互為因果。假如我們消滅了沙塵暴及其源頭的沙漠干旱地區(qū),也就消滅了地球上的多種自然生態(tài),絕滅了適應(yīng)干旱氣候的一切物種,并會(huì)引起全球所有自然系統(tǒng)的更加可怕的反饋和報(bào)復(fù),甚至引發(fā)我們難以想象的災(zāi)難。
⑤沙塵暴所造成的危害人人可見,但并非有害無(wú)利。
⑥首先,沙塵暴塑造了近百萬(wàn)平方公里的黃土高原。正是黃土高原疏松土壤的易耕性,才使我們的先民擇此生根繁衍。沙塵暴還使荒蕪死寂的諸多海島身披沃土,從夏威夷群島、日本列島到我國(guó)的廟島群島,無(wú)一不是沙塵暴的受益者。其次,沙塵暴所遷移的沙塵一定程度上彌補(bǔ)了一些地區(qū)土壤的不足。如撒哈拉沙漠每年因沙塵暴向亞馬遜盆地輸入的沙塵量就有約1300萬(wàn)噸,相當(dāng)于該地區(qū)每年每公頃增加了190公斤的肥沃土壤。沙塵暴能有效地緩解酸雨。沙塵含有豐富的鈣等堿性陽(yáng)離子,這些外來(lái)的和地面揚(yáng)起的堿性沙塵都能有效地中和酸雨。我國(guó)北方地區(qū)工業(yè)很發(fā)達(dá),但除了個(gè)別城市以外很少有酸雨發(fā)生,這與北方常有沙塵天氣有很大關(guān)系。沙塵暴還維系了海洋生態(tài)系統(tǒng)的循環(huán)與穩(wěn)定。沙塵含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物,一些海域淤泥中的營(yíng)養(yǎng)物約40%是由沙塵暴帶入的,促進(jìn)了該海域生物的繁茂。
⑦事實(shí)上,處在什么自然帶上.就有什么樣的降水和溫度,就只能生長(zhǎng)什么樣的植被,這是人類所不能改變的。
⑧我們見多了在草地植樹防風(fēng)沙卻把草地變成沙地的人為災(zāi)禍。干旱半干旱地區(qū)那點(diǎn)可憐的降水也許能夠滿足小草生長(zhǎng)的需要,但當(dāng)我們?nèi)藶榈刂踩氪髽洌屈c(diǎn)水就遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠供樹木生長(zhǎng)。于是樹木就憑借其根系向四周和地下深處吸奪水分,周邊的小草很快就枯死了。沒(méi)有了為大樹儲(chǔ)備水分的綠草,大樹小樹也逃脫不了死亡的命運(yùn),最終留下的只是一片又一片沙地、一棵又一棵枯樹。
⑨沙塵暴就是一種自然現(xiàn)象,只是近代人類過(guò)度的放牧或農(nóng)耕,以及自以為是的人工改造,才加劇了其危害程度。       (本文有刪改)
【小題1】下列說(shuō)法不符合原文意思的一項(xiàng)是(    )(3分)

A.青藏高原的隆起,阻擋了來(lái)自印度洋濕潤(rùn)的西南季風(fēng),在中亞和我國(guó)的西北地區(qū)形成了大范圍的干旱和荒漠區(qū)。
B.如果人類消滅了沙塵暴及沙漠干旱地區(qū),也就消滅了地球上的多種自然生態(tài),絕滅了一切物種,甚至引發(fā)我們難以想象的災(zāi)難。
C.沙塵含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物。沙塵暴帶入海洋中的營(yíng)養(yǎng)物促進(jìn)了該海域生物的繁茂。
D.沙塵暴之所以會(huì)被妖魔化,主要是因?yàn)槿藗冎豢吹缴硥m暴所造成的危害,而忽略了它有利的一面。
【小題2】上文中對(duì)沙塵暴的有利的一面作了分析,以下哪一項(xiàng)與原文不符? (    ) ( 3分)
A.沙塵暴塑造了近百萬(wàn)方公里的黃土高原。
B.沙塵暴所遷移的沙塵一定程度上彌補(bǔ)一些地區(qū)土壤的不足。
C.沙塵暴能有效緩解酸雨。
D.沙塵暴造就的黃土是我國(guó)最肥沃最宜于耕種的土壤。
【小題3】下列句子說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是: (    ) ( 3分)
A.有的干旱或半干旱的地區(qū)種草較之種樹更科學(xué)。
B.沙塵暴是一種自然現(xiàn)象,和人類活動(dòng)一點(diǎn)關(guān)系也沒(méi)有。
C.第⑨自然段中“過(guò)度的放牧和農(nóng)耕”中,“過(guò)度”一詞作了必要的限制,不能取消。
D.處在什么自然帶上,就會(huì)生長(zhǎng)與這個(gè)自然帶相適應(yīng)的植被,這是人類無(wú)法改變的。

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