14、《十一月四日風雨大作》中作者以“_____________,_____________”的詩句,把現(xiàn)實和夢境結(jié)合起來,抒發(fā)了強烈的愛國之情。
科目:初中語文 來源: 題型:
《十一月四日風雨大作》中作者以“_____________,_____________”的詩句,把現(xiàn)實和夢境結(jié)合起來,抒發(fā)了強烈的愛國之情。
科目:初中語文 來源: 題型:
陸游《十一月四日風雨大作》鑒賞
僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺。
夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來。
1.這首詩的后兩句,巧借自然界的風雨把現(xiàn)實與 自然地聯(lián)系起來,借此抒發(fā) 之情。
2.對這首詩的賞析,不正確的一項是( 。
A、由于“僵臥孤村”,而且風雨大作,所以詩人情不自禁地哀嘆連連。
B、“風吹雨”既寫實,扣題“風雨大作”,又象征了南宋朝廷風雨飄搖。
C、詩中兩次寫到了北疆戰(zhàn)事,但都是詩人的意想,并非身臨疆場。
D、全詩奔放雄沉而又略帶蒼涼,愛國之情,感有肺腑。
3.對陸游的《十一月四日風雨大作》一詩品析有誤的一項是( 。
A、詩的一、二句集中在一個“思”字上,強烈地表達了詩人希望報效祖國的愛國之情。
B、詩的三、四句集中在一個“夢”字上,幻化出的是詩人魂牽夢繞的情境。
C、全詩格調(diào)積極向上,具有強烈的感染力。
D、“僵臥”道出了老邁境況,“孤村”表明與世隔絕的狀態(tài),真切地寫出了作者懷才不遇的凄涼情景。
科目:初中語文 來源: 題型:048
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科目:初中語文 來源:2008年煙臺開發(fā)區(qū)初中畢業(yè)升學統(tǒng)一考試、語文試卷 題型:022
根據(jù)要求填寫古詩名句。
《十一月四日風雨大作》中作者以“________,________”的詩句,把現(xiàn)實和夢境結(jié)合起來,抒發(fā)了強烈的愛國之情。
科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解
《大自然的語言》節(jié)選(竺可楨)
物候現(xiàn)象的來臨決定于哪些因素呢?
首先是緯度。越往北桃花開得越遲,候鳥也來得越晚。值得指出的是物候現(xiàn)象南北差異的日數(shù)因季節(jié)的差別而不同。我國大陸性氣候顯著,冬冷夏熱。冬季南北溫度懸殊,夏季卻相差不大。在春天,早春跟晚春也不相同。如在早春三四月間,南京桃花要比北京早開20天,但是到晚春五月初,南京刺槐開花只比北京早10天。所以在華北常感覺到春季短促,冬天結(jié)束,夏天就到了。
經(jīng)度的差異是影響物候的第二個因素。凡是近海的地方,比同緯度的內(nèi)陸,冬天溫和,春天反而寒冷。所以沿海地區(qū)的春天的來臨比內(nèi)陸要遲若干天。如大連緯度在北京以南約1°,但是在大連,連翹和榆葉梅的盛開都比北京要遲一個星期。又如濟南蘋果開花在四月中或谷雨節(jié),煙臺要到立夏。兩地緯度相差無幾,因為煙臺靠海,春天便來得遲了。
影響物候的第三個因素是高下的差異。植物的抽青、開花等物候現(xiàn)象在春夏兩季越往高處越遲,而到秋天喬木的落葉則越往高處越早。不過研究這個因素要考慮到特殊的情況。例如秋冬之交,天氣晴朗的空中,在一定高度上氣溫反比低處高。這叫逆溫層。由于冷空氣比較重,在無風的夜晚,冷空氣便向低處流。這種現(xiàn)象在山地秋冬兩季,特別是這兩季的早晨,極為顯著,常會發(fā)現(xiàn)山腳有霜而山腰反無霜。在華南丘陵區(qū)把熱帶作物引種在山腰很成功,在山腳反不適宜,就是這個道理。
此外,物候現(xiàn)象來臨的遲早還有古今的差異。根據(jù)英國南部物候的一種長期記錄,拿1741到1750年十年平均的春初七種喬木抽青和開花日期同1921到1930年十年的平均值相比較,可以看出后者比前者早九天。就是說,春天提前九天。
物候?qū)W這門科學接近生物學中的生態(tài)學和氣象學中的農(nóng)業(yè)氣象學。物候?qū)W的研究首先是為了預(yù)報農(nóng)時,選擇播種日期。此外還有多方面的意義。物候資料對于安排農(nóng)作物區(qū)劃,確定造林和采集樹木種子的日期,很有參考價值,還可以利用來引種植物到物候條件相同的地區(qū),也可以利用來避免或減輕害蟲的侵害。我國有很大面積的山區(qū)土地可以耕種,而山區(qū)的氣候、土壤對農(nóng)作物的適應(yīng)情況,有很多地方還有待調(diào)查。為了便利山區(qū)的農(nóng)業(yè)發(fā)展,開展山區(qū)物候觀測是必要的。
物候?qū)W是關(guān)系到農(nóng)業(yè)豐產(chǎn)的科學,我們要進一步加強物候觀測,懂得大自然的語言,爭取農(nóng)業(yè)更大的豐收。
12、下列說法有誤或不符合原文意思的一項是( )(3分)
A、“凡是近海的地方,比同緯度的內(nèi)陸,冬天溫和,春天反而寒冷!边@句話運用了作比較的說明方法。
B、“例如秋冬之交,天氣晴朗的空中,在一定高度上氣溫反比低處高。這叫逆溫層!边@句話運用了舉例子的說明方法。
C、物候?qū)W這門科學包括生物學中的生態(tài)學和氣象學中的農(nóng)業(yè)氣象學。
D、物候現(xiàn)象的來臨決定于緯度的差異、經(jīng)度的差異、高下的差異、古今的差異。
13、下面對本文段語言特點的分析,最恰當?shù)囊豁検牵?nbsp; )(3分)
A、“如在早春三四月間,南京桃花要比北京早開20天,但是到晚春五月初,南京刺槐開花只比北京早10天!背浞煮w現(xiàn)了本文語言的生動性與準確性。
B、“例如秋冬之交,天氣晴朗的空中,在一定高度上氣溫反比低處高。這叫逆溫層。由于冷空氣比較重,在無風的夜晚,冷空氣便向低處流!笨审w現(xiàn)本文語言的準確性與科學性。
C、“拿1741到1750年十年平均的春初七種喬木抽青和開花日期同1921到1930年十年的平均值相比較,可以看出后者比前者早九天。就是說,春天提前九天。”可體現(xiàn)本文語言的形象性與準確性。
D、“物候?qū)W是關(guān)系到農(nóng)業(yè)豐產(chǎn)的科學,我們要進一步加強物候觀測,懂得大自然的語言,爭取農(nóng)業(yè)更大的豐收。”充分體現(xiàn)了本文的形象性與科學性。
14、請根據(jù)文中內(nèi)容分條寫出研究物候?qū)W的意義。(4分)
科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解
閱讀《大自然的語言》(節(jié)選),完成7~10題。(13分)
①物候現(xiàn)象的來臨決定于哪些因素呢?
②首先是緯度。越往北桃花開得越遲,候鳥也來得越晚。值得指出的是物候現(xiàn)象南北差異的日數(shù)因季節(jié)的差別而不同。我國大陸性氣候顯著,冬冷夏熱。冬季南北溫度懸殊,夏季卻相差不大。在春天,早春跟晚春也不相同。如在早春三四月間,南京桃花要比北京早開20天,但是到晚春五月初,南京刺槐開花只比北京早10天。所以在華北常感覺到春季短促,冬天結(jié)束,夏天就到了。
③經(jīng)度的差異是影響物候的第二個因素。凡是近海的地方,比同緯度的內(nèi)陸,冬天溫和,春天反而寒冷。所以沿海地區(qū)的春天的來臨比內(nèi)陸要遲若干天。如大連緯度在北京以南約1°,但是在大連,連翹和榆葉梅的盛開都比北京要遲一個星期。又如濟南蘋果開花在四月中或谷雨節(jié),煙臺要到立夏。兩地緯度相差無幾,因為煙臺靠海,春天便來得遲了。
④影響物候的第三個因素是高下的差異。植物的抽青、開花等物候現(xiàn)象在春夏兩季越往高處越遲,而到秋天喬木的落葉則越往高處越早。不過研究這個因素要考慮到特殊的情況。例如秋冬之交,天氣晴朗的空中,在一定高度上氣溫反比低處高。這叫逆溫層。由于冷空氣比較重,在無風的夜晚,冷空氣便向低處流。這種現(xiàn)象在山地秋冬兩季,特別是這兩季的早晨,極為顯著,常會發(fā)現(xiàn)山腳有霜而山腰反無霜。在華南丘陵區(qū)把熱帶作物引種在山腰很成功,在山腳反不適宜,就是這個道理。
⑤此外,物候現(xiàn)象來臨的遲早還有古今的差異。根據(jù)英國南部物候的一種長期記錄,拿1741到1750年十年平均的春初七種喬木抽青和開花日期同1921到1930年十年的平均值相比較,可以看出后者比前者早九天。就是說,春天提前九天。
7.選文運用了“ ”的結(jié)構(gòu),采用的說明順序是 。(2分)
8.第②段畫線句運用了怎樣的說明方法?其作用是什么?(4分)
答:
9.第④段中“常會發(fā)現(xiàn)山腳有霜而山腰反無霜”的“!弊钟玫煤,說說好在哪里。(4分)
答:
10.閱讀下面兩首詩,對其中的物候現(xiàn)象做簡要概括,并聯(lián)系上文指出詩中這種物候現(xiàn)象的決定因素。(3分)
大林寺桃花
白居易
人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。
長恨春歸無覓處,不知轉(zhuǎn)入此中來。
塞下曲六首(其一)(節(jié)選)
李 白
五月天山雪,無花只有寒。
笛中聞?wù)哿?春色未曾看。
(1)《大林寺桃花》:
(2)《塞下曲》:
科目:初中語文 來源:期末題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解
閱讀《大自然的語言》選段
①物候現(xiàn)象的來臨決定于哪些因素呢?
②首先是緯度。越往北桃花開得越遲,候鳥也來得越晚。值得指出的是物候現(xiàn)象南北差異的日數(shù)因季節(jié)的差別而不同。我國大陸性氣候顯著,冬冷夏熱。冬季南北溫度懸殊,夏季卻相差不大。在春天,早春跟晚春也不相同。如在早春三四月間,南京桃花要比北京早開20天,但是到晚春五月初,南京刺槐開花只比北京早10天。所以在華北常感覺到春季短促,冬天結(jié)束,夏天就到了。
③經(jīng)度的差異是影響物候的第二個因素。凡是近海的地方,比同緯度的內(nèi)陸,冬天溫和,春天反而寒冷。所以沿海地區(qū)的春天的來臨比內(nèi)陸要遲若干天。如大連緯度在北京以南約1°,但是在大連,連翹和榆葉梅的盛開都比北京要遲一個星期。又如濟南蘋果開花在四月中或谷雨節(jié),煙臺要到立夏。兩地緯度相差無幾,但煙臺靠海,春天便來得遲了。
④影響物候的第三個因素是高下的差異。植物的抽青、開花等物候現(xiàn)象在春夏兩季越往高處越遲,而到秋天喬木的落葉則越往高處越早。不過研究這個因素要考慮到特殊的情況。例如秋冬之交,天氣晴朗的空中,在一定高度上氣溫反比低處高。這叫逆溫層。由于冷空氣比較重,在無風的夜晚,冷空氣便向低處流。這種現(xiàn)象在山地秋冬兩季,特別是這兩季的早晨,極為顯著,常會發(fā)現(xiàn)山腳有霜而山腰反無霜。在華南丘陵區(qū)把熱帶作物引種在山腰很成功,在山腳反不適宜,就是這個道理。
⑤此外,物候現(xiàn)象來臨的遲早還有古今的差異。根據(jù)英國南部物候的一種長期記錄,拿1741到1750年十年平均的春初七種喬木抽青和開花日期同1921到1930年十年的平均值相比較,可以看出后者比前者早九天。就是說,春天提前九天。
10、選文說明的主要內(nèi)容是_____________________________________,
主要的說明順序是_____________________。
11、簡答題。
(1)哪些因素決定物候現(xiàn)象的來臨?請簡要列出。
(2)選段開頭“物侯現(xiàn)象的來臨決定于哪些因素呢?”一句話在文中的作用是什么?
①________________________ ②_________________________________
(3)說說選文第②段劃線語句的說明方法及其作用。
說明方法:_______________ ________________
作用_________________________________________________________
(4)第③段中“沿海地區(qū)的春天的來臨比內(nèi)陸要遲若干天”的“若干天”為什么不能換成“一星期”?
_________________________________________________________________
12、白居易《大林寺桃花》一詩寫道:“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。長恨春歸無覓處,不知轉(zhuǎn)入此中來!痹斐蛇@種物候現(xiàn)象的主要因素是什么?
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閱讀《大自然的語言》選段
①物候現(xiàn)象的來臨決定于哪些因素呢?
②首先是緯度。越往北桃花開得越遲,候鳥也來得越晚。值得指出的是物候現(xiàn)象南北差異的日數(shù)因季節(jié)的差別而不同。我國大陸性氣候顯著,冬冷夏熱。冬季南北溫度懸殊,夏季卻相差不大。在春天,早春跟晚春也不相同。如在早春三四月間,南京桃花要比北京早開20天,但是到晚春五月初,南京刺槐開花只比北京早10天。所以在華北常感覺到春季短促,冬天結(jié)束,夏天就到了。
③經(jīng)度的差異是影響物候的第二個因素。凡是近海的地方,比同緯度的內(nèi)陸,冬天溫和,春天反而寒冷。所以沿海地區(qū)的春天的來臨比內(nèi)陸要遲若干天。如大連緯度在北京以南約1°,但是在大連,連翹和榆葉梅的盛開都比北京要遲一個星期。又如濟南蘋果開花在四月中或谷雨節(jié),煙臺要到立夏。兩地緯度相差無幾,但煙臺靠海,春天便來得遲了。
④影響物候的第三個因素是高下的差異。植物的抽青、開花等物候現(xiàn)象在春夏兩季越往高處越遲,而到秋天喬木的落葉則越往高處越早。不過研究這個因素要考慮到特殊的情況。例如秋冬之交,天氣晴朗的空中,在一定高度上氣溫反比低處高。這叫逆溫層。由于冷空氣比較重,在無風的夜晚,冷空氣便向低處流。這種現(xiàn)象在山地秋冬兩季,特別是這兩季的早晨,極為顯著,常會發(fā)現(xiàn)山腳有霜而山腰反無霜。在華南丘陵區(qū)把熱帶作物引種在山腰很成功,在山腳反不適宜,就是這個道理。
⑤此外,物候現(xiàn)象來臨的遲早還有古今的差異。根據(jù)英國南部物候的一種長期記錄,拿1741到1750年十年平均的春初七種喬木抽青和開花日期同1921到1930年十年的平均值相比較,可以看出后者比前者早九天。就是說,春天提前九天。
10、選文說明的主要內(nèi)容是_____________________________________,
主要的說明順序是_____________________。
11、簡答題。
(1)哪些因素決定物候現(xiàn)象的來臨?請簡要列出。
(2)選段開頭“物侯現(xiàn)象的來臨決定于哪些因素呢?”一句話在文中的作用是什么?
①________________________ ②_________________________________
(3)說說選文第②段劃線語句的說明方法及其作用。
說明方法:_______________ ________________
作用_________________________________________________________
(4)第③段中“沿海地區(qū)的春天的來臨比內(nèi)陸要遲若干天”的“若干天”為什么不能換成“一星期”?
_________________________________________________________________
12、白居易《大林寺桃花》一詩寫道:“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。長恨春歸無覓處,不知轉(zhuǎn)入此中來!痹斐蛇@種物候現(xiàn)象的主要因素是什么?
科目:初中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞
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