根據(jù)課內(nèi)外名著的導(dǎo)讀，補全下面的對聯(lián)。

上聯(lián)：《朝花夕拾》憶親人師長   下聯(lián)：                                   

閱讀下面選文，回答1～4題。

世界讀書日，中國的寂寞呼喚

①沒有任何意外，翻了許多報紙和逛了幾個知名網(wǎng)站，除了少數(shù)幾個媒體，傳媒世界似乎根本就不知道4月23日是什么日子。我也是遲至去年，才從熱心于推動中小學(xué)閱讀的朋友那里記住了4月23日。12年前，聯(lián)合國教科文組織決議將這一天定為“世界讀書日”。我們引進(jìn)了許多節(jié)日，但這個節(jié)日卻備受冷遇。有調(diào)查表明，我國知道這個節(jié)日的人僅有6%。

②知不知道“世界讀書日”并不重要。在沒有這個節(jié)日之前，全世界的書蟲說不定比今天還多。重要的是，對于我們這個正快速前進(jìn)的民族來說，社會上有多少人真誠地?zé)釔蹠�籍，有多少人始終保持求知的熱望，有多少人身上熏染了書香？

③不幸的是，我們看到的是這樣的數(shù)據(jù)：40%的家庭藏書量不到20本，18～19歲年齡段的人群有45.9%居然“不習(xí)慣”讀書。

④我以為這些依然還是比較樂觀的數(shù)據(jù)。在我所見過的家庭里，可以有高清晰度的電視、高檔的家具，但很可能看不到書架，找不見書影。而一些農(nóng)村，除了中小學(xué)課本．絕大多數(shù)家庭沒有收藏任何書籍——那里是書的荒漠。

⑤此外，我們還把閱讀極力功利化了�！爸�識改變命運”，這句話幾乎盡人皆知。從上幼兒園的那一天起，孩子就被告知：讀書是為了找到一個好工作，為了出人頭地，為了掙得一個好的前程。幾乎沒有家長、老師會說：讀書也可以只是為了心靈的快樂，只是為了尋求生活的意義。于是讀書的功用就被窄化為追求“黃金屋”“顏如玉”，一旦目標(biāo)達(dá)到，就棄書籍如敝屣。

⑥書香釀造文明。西方哲人說：“我愛我?guī)�，但更愛真理�！逼錇橹�識而知識的態(tài)度令人敬畏�？鬃右舱f：“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？”孜孜不倦地求知并用知識改變實踐，本身就是幸福。文明之所以不墜并發(fā)揚光大，正是因為有一代又一代的讀書分子前赴后繼。遺憾的是，每當(dāng)檢討我們悠久的歷史，一些人就只看到專制或者是稱霸世界的經(jīng)濟(jì)規(guī)模、四大發(fā)明，而不注意古代士人對于民族精神血脈接續(xù)的關(guān)鍵作用；探尋別國崛起的根源，就只對政治、經(jīng)濟(jì)的因素興奮莫名，對于精神層面的東西視而不見。

⑦我們要造就新的文明，就再不能忽略心靈、精神，就再不能僅僅崇奉“倉廩實而知禮節(jié)”的邏輯。

⑧我們要造就新的文明，就必然需要“熏”出新一代的讀書分子，更準(zhǔn)確地說，是需要培育出新的一代文化心靈：他們將給予書籍必要的敬意，他們對知識和生活懷有同樣的熱情，他們經(jīng)常與歷史、現(xiàn)實中最優(yōu)秀的心靈對話，他們將澆灌出我們時代偉大的書業(yè)——有偉大的書業(yè)，才有偉大的時代。

⑨4月23日，或許需要這樣寂寞的呼喚。

1．文章主要采用了________和________的論證方法，闡明了____________的觀點。

2．作者指出我國在讀書方面存在兩個嚴(yán)重問題：一是________________；二是________ ________________。

3．閱讀第⑤⑥兩段，按要求做題。

（1）說說作者認(rèn)為讀書的意義是什么。

（2）請為第⑥段再補寫一個論據(jù)。

4．根據(jù)提供的資料，回答問題。

資料鏈接：孩子是最應(yīng)讀書的，但現(xiàn)在孩子的閱讀興趣普遍存在問題，由動畫片改編的“電視書”最受孩子追捧。此外，如漫畫、鬼怪類書籍等，在孩子們中間也很有市場。一位致力于兒童閱讀推廣的作家感嘆道：現(xiàn)在的學(xué)生只有時間去看“作文輔導(dǎo)”“習(xí)題解答”，或者只看那些輕松淺薄的讀物，根本沒有時間去閱讀那些對他們的心靈有著養(yǎng)育作用的經(jīng)典名著。

（節(jié)選自《半月談》）

請結(jié)合選文內(nèi)容，說說上述資料反映了什么問題。請你為學(xué)生閱讀提出一條合理化建議。

閱讀下面選文，回答1～4題。

世界讀書日，中國的寂寞呼喚

①沒有任何意外，翻了許多報紙和逛了幾個知名網(wǎng)站，除了少數(shù)幾個媒體，傳媒世界似乎根本就不知道4月23日是什么日子。我也是遲至去年，才從熱心于推動中小學(xué)閱讀的朋友那里記住了4月23日。12年前，聯(lián)合國教科文組織決議將這一天定為“世界讀書日”。我們引進(jìn)了許多節(jié)日，但這個節(jié)日卻備受冷遇。有調(diào)查表明，我國知道這個節(jié)日的人僅有6%。

②知不知道“世界讀書日”并不重要。在沒有這個節(jié)日之前，全世界的書蟲說不定比今天還多。重要的是，對于我們這個正快速前進(jìn)的民族來說，社會上有多少人真誠地?zé)釔蹠�籍，有多少人始終保持求知的熱望，有多少人身上熏染了書香？

③不幸的是，我們看到的是這樣的數(shù)據(jù)：40%的家庭藏書量不到20本，18～19歲年齡段的人群有45.9%居然“不習(xí)慣”讀書。

④我以為這些依然還是比較樂觀的數(shù)據(jù)。在我所見過的家庭里，可以有高清晰度的電視、高檔的家具，但很可能看不到書架，找不見書影。而一些農(nóng)村，除了中小學(xué)課本．絕大多數(shù)家庭沒有收藏任何書籍——那里是書的荒漠。

⑤此外，我們還把閱讀極力功利化了�！爸�識改變命運”，這句話幾乎盡人皆知。從上幼兒園的那一天起，孩子就被告知：讀書是為了找到一個好工作，為了出人頭地，為了掙得一個好的前程。幾乎沒有家長、老師會說：讀書也可以只是為了心靈的快樂，只是為了尋求生活的意義。于是讀書的功用就被窄化為追求“黃金屋”“顏如玉”，一旦目標(biāo)達(dá)到，就棄書籍如敝屣。

⑥書香釀造文明。西方哲人說：“我愛我?guī)�，但更愛真理�！逼錇橹�識而知識的態(tài)度令人敬畏�？鬃右舱f：“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？”孜孜不倦地求知并用知識改變實踐，本身就是幸福。文明之所以不墜并發(fā)揚光大，正是因為有一代又一代的讀書分子前赴后繼。遺憾的是，每當(dāng)檢討我們悠久的歷史，一些人就只看到專制或者是稱霸世界的經(jīng)濟(jì)規(guī)模、四大發(fā)明，而不注意古代士人對于民族精神血脈接續(xù)的關(guān)鍵作用；探尋別國崛起的根源，就只對政治、經(jīng)濟(jì)的因素興奮莫名，對于精神層面的東西視而不見。

⑦我們要造就新的文明，就再不能忽略心靈、精神，就再不能僅僅崇奉“倉廩實而知禮節(jié)”的邏輯。

⑧我們要造就新的文明，就必然需要“熏”出新一代的讀書分子，更準(zhǔn)確地說，是需要培育出新的一代文化心靈：他們將給予書籍必要的敬意，他們對知識和生活懷有同樣的熱情，他們經(jīng)常與歷史、現(xiàn)實中最優(yōu)秀的心靈對話，他們將澆灌出我們時代偉大的書業(yè)——有偉大的書業(yè)，才有偉大的時代。

⑨4月23日，或許需要這樣寂寞的呼喚。

1．文章主要采用了________和________的論證方法，闡明了____________的觀點。

2．作者指出我國在讀書方面存在兩個嚴(yán)重問題：一是________________；二是________ ________________。

3．閱讀第⑤⑥兩段，按要求做題。

（1）說說作者認(rèn)為讀書的意義是什么。

（2）請為第⑥段再補寫一個論據(jù)。

4．根據(jù)提供的資料，回答問題。

資料鏈接：孩子是最應(yīng)讀書的，但現(xiàn)在孩子的閱讀興趣普遍存在問題，由動畫片改編的“電視書”最受孩子追捧。此外，如漫畫、鬼怪類書籍等，在孩子們中間也很有市場。一位致力于兒童閱讀推廣的作家感嘆道：現(xiàn)在的學(xué)生只有時間去看“作文輔導(dǎo)”“習(xí)題解答”，或者只看那些輕松淺薄的讀物，根本沒有時間去閱讀那些對他們的心靈有著養(yǎng)育作用的經(jīng)典名著。

（節(jié)選自《半月談》）

請結(jié)合選文內(nèi)容，說說上述資料反映了什么問題。請你為學(xué)生閱讀提出一條合理化建議。

   提示：（根據(jù)實際情況自行擬定，下面提供的學(xué)案設(shè)計的方法僅供參考）

   學(xué)案設(shè)計的方法: ①學(xué)習(xí)目的，即一篇具體的文章所要求必須達(dá)到的學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)。②時代背景，即文章產(chǎn)生的歷史條件和作者的主觀創(chuàng)作意圖。③作家簡介，即學(xué)生可以在課外收集一切可能能收集到的與該作家有關(guān)的材料。④主要內(nèi)容，即包括文章的主題思想、層次結(jié)構(gòu)、寫作特色、難句釋疑等內(nèi)容。⑤問疑置疑，即分條寫出疑難問題，并在教師精講或問題討論中求證。⑥學(xué)習(xí)心得，即小結(jié)學(xué)習(xí)文章的體會、收獲。⑦備注，即材料收集、引用以及相關(guān)說明，生字詞音、釋詞等內(nèi)容。

   被上帝咬過的蘋果

   有一個盲人，小時候深為自己的缺陷煩惱沮喪，認(rèn)定這是老天在懲罰他，自己這一輩子算完了。后來一位教師開導(dǎo)他說：“世上每個人都是被上帝咬過一口的蘋果，都是有缺陷的人。有的人缺陷比較大，是因為上帝特別喜愛他的芬芳�！彼�很受鼓舞，從此把失明看做是上帝的特殊鐘愛，開始振作起來，向命運挑戰(zhàn)。若干年后，他成了一個著名的盲人推拿師，為許多人解除了病痛，他的事跡被寫進(jìn)當(dāng)?shù)氐男�學(xué)課本。

   把人生缺陷看成“被上帝咬過一口的蘋果”，這個思路太奇特了，盡管這有點自我安慰的阿Q精神�？墒牵�人生不如意事十之七八，這個世界上誰不需要找點理由自我安慰呢？而且，這個理由又是這樣的善解人意，幽默可愛。

   世界文化史上有著名的三大怪杰，文學(xué)家彌爾頓是瞎子，大音樂家貝多芬是聾子，天才的小提琴演奏家帕格尼尼是啞巴，如果用“上帝咬蘋果”的理論來推理，他們也都是由于上帝特別喜愛，狠狠地咬了一大口的緣故。

   就說帕格尼尼吧，4歲時出麻疹，險些喪命；7歲時患肺炎，又幾近夭折；46歲時牙齒全部掉光；47歲時視力急劇下降，幾乎失明；50歲時又成了啞巴。上帝這一口咬得太重了，可是也造就了一個天才的小提琴家。帕格尼尼3歲學(xué)琴，即顯天分；8歲時已小有名氣；12歲時舉辦首次音樂會，即大獲成功。之后，他的琴聲幾乎遍及世界，擁有無數(shù)的崇拜者，他在與病痛的搏斗中，用獨特的指法弓法和充滿魔力的旋律征服了整個世界。著名音樂評論家勃拉茲稱他是“操琴弓的魔術(shù)師”，歌德評價他“在琴弦上展現(xiàn)了火一樣的靈魂”。有人說，上帝像精明的生意人，給你一分天才，就搭配幾倍于天才的苦難。這話真不假。

   上帝很饞，見誰咬誰，所以，人都是有缺陷的，有與生俱來的，有后天形成的。既然無法抗拒，又難以彌補，就只有“既‘咬’之，則安之”，從容應(yīng)對。你咬你的，我活我的，不屈服于命運的擺布，像貝多芬那樣，扼住命運的咽喉，或者干脆學(xué)學(xué)尼采，公開宣布：上帝死了！

   上帝又吝嗇得很，決不肯把所有的好處都給一個人，給了你美貌，就不肯給你智慧；給了你金錢，就不肯給你健康；給了你天才，就一定要搭配點苦難……當(dāng)你遇到這些不如意時，不必怨天尤人，更不能自暴自棄，頂好的辦法，就是像那個老師那樣去自勵自慰；我們都是被上帝咬過的蘋果，只不過上帝特別喜歡我，所以咬的這一口更大罷了。

（三）閱讀《空間站離我們有多遠(yuǎn)》，回答12～14題。（10分）

①在神七實現(xiàn)“太空行走”后，中國的空間站距離我們越來越近了。

②根據(jù)中國載人航天工程網(wǎng)的消息，中國未來的空間站的名稱叫“天宮”。這是一個具有濃郁中國特色、寄托了華人無限憧憬的名字�！疤鞂m一號”的名字讓人聯(lián)想起中國古代四大名著之一《西游記》中的孫悟空大鬧天宮；此外，“天宮”是中華民族對未知太空的通俗叫法。因此，以“天宮一號”為目標(biāo)飛行器命名，應(yīng)該會很好地得到國人的共鳴。這個飛行器實際上就是空間實驗站的雛型。從“神七”到“神十”，是為了檢驗航天員太空實驗的能力和對接空間實驗站的技術(shù)成熟度。此后，就是載人航天工程的第三步——實現(xiàn)建立太空實驗站并進(jìn)行料理，屆時將會交替發(fā)射載人飛船和貨運飛船。

③建設(shè)實現(xiàn)空間站的關(guān)鍵技術(shù)是“空間交會對接”。兩個或兩個以上的航天器通過軌道參數(shù)的協(xié)調(diào)，在同一時間到達(dá)太空同一位置的過程稱為交會。對接是在交會的基礎(chǔ)上，通過專門的對接機(jī)構(gòu)將兩個航天器連接成一個整體。實現(xiàn)兩個航天器在太空交會對接的系統(tǒng)，稱為交會對接系統(tǒng)。

　�、�空間交會對接控制方法有兩種，一種是人工控制，另一種是自動控制。用人工控制來完成太空交會對接可以提高交會對接的成功率；自動控制交會對接可靠性特別高，不需考慮人員的安全和救生問題。在航天器的交會對接技術(shù)方面，未來的發(fā)展趨勢是人工控制和自動控制相結(jié)合，以提高交會對接的靈活性、可靠性和成功率。

　　⑤目前我國的火箭最大運載能力只有10噸，不僅無法將體積更大、重量更重的空間實驗室發(fā)射升空，也滿足不了空間實驗室在運行期間所需大量物資的運輸要求。在后續(xù)的發(fā)射中，將采用新一代大推力長征5號火箭。長征5號火箭的運載能力可達(dá)25噸，基本與國際上的頂級水平相當(dāng)，可以滿足在低軌道發(fā)射空間實驗室的需要。

⑥人類目前載人航天活動的終極目的，是將實驗室搬上太空，利用太空微重力高真空的獨特環(huán)境，開展地面無法進(jìn)行的生命科學(xué)、材料科學(xué)等實驗，從而為人類造福。太空生命科學(xué)試驗不僅可以進(jìn)行植物育種、發(fā)明新的藥物，而且在半導(dǎo)體、特種材料、天文學(xué)、對地觀測等方面的好處更是不一而足。因此，以神七為起點的空間站建設(shè)，將為科學(xué)研究帶來更大的舞臺。

1..根據(jù)課文內(nèi)容補全下面信息：（3分）

—→建設(shè)空間站的關(guān)鍵技術(shù)—→ —→我國運載火箭的運載能力—→

2..選文第④段劃線句子有何表達(dá)作用？（4分）

3.. “長征5號火箭的運載能力可達(dá)25噸，基本與國際上的頂級水平相當(dāng)，可以滿足在低軌道發(fā)射空間實驗室的需要�！本渲屑狱c詞“達(dá)”有什么表達(dá)效果？（3分）