3、古詩中有不少表達(dá)思鄉(xiāng)、思親的名句,請寫出你最喜歡的連續(xù)兩句。

                          ,                     。

3、答案不唯一,符合題意即可。

請在這里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:初中語文 來源: 題型:

古詩中有不少表達(dá)思鄉(xiāng)、思親的名句,請寫出你最喜歡的連續(xù)兩句。

                                               。

查看答案和解析>>

科目:初中語文 來源:2008年四川省巴中市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、語文試卷 題型:022

根據(jù)提示,用原文填空。

古詩中有不少表達(dá)思鄉(xiāng)、思親的名句,請寫出你最喜歡的連續(xù)兩句。

________,________。

查看答案和解析>>

科目:初中語文 來源: 題型:

古詩文默寫。(共8分)

     (1)、                      ,在乎山水之間也。(歐陽修《醉翁亭記》)

     (2)、寡助之至,                    。(《孟子·得道多助,失道寡助》)

     (3)、王勃《送杜少府之任蜀州》一詩中“             ,             

兩句,成為遠(yuǎn)隔千山萬水的朋友之間表達(dá)深情厚誼的不朽名句。

     (4)、古代詩歌中有很多思鄉(xiāng)念親的名句。王灣《次北固山下》中的“    

           ”借“鴻雁傳書”的典故表現(xiàn)了思鄉(xiāng)之情;李商隱《夜雨寄北》中的“                 ”通過想象表現(xiàn)了對妻子的無盡思念。

 

查看答案和解析>>

科目:初中語文 來源:月考題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下文,回答問題。
牡丹江仙子
鄭彥英
  去牡丹江采風(fēng),給我印象最深的是兩尊雕像,一尊已經(jīng)塑成,亭亭玉立,風(fēng)采照人,她的名字叫紅羅女;一尊只有底座,安臥在中蘇友好紀(jì)念館門前一側(cè),紀(jì)念館負(fù)責(zé)人介紹說,藝術(shù)家們正在精心制作雕像,將在日軍于本地投降紀(jì)念日的9月3日落成,雕像的主人翁叫加琳娜·張。
  紅羅女是鏡泊湖地區(qū)的民間傳說,說的是在遠(yuǎn)古時期,本地國王想尋找天下最美麗的女子為后,一位道士拿來一面鏡子,說是只有照進(jìn)這個鏡子的女人,才是天下最美麗的女子。 國王派大臣拿著鏡子尋找,大臣幾乎跑遍了大東北,也沒有一個女子入鏡,正在水邊發(fā)愁,突聽蘆葦蕩中有葦?shù)汛淀,鏡子中竟然照進(jìn)一個宛若天仙的女子。立即駛船進(jìn)入蘆葦蕩,才知道女子叫紅羅女。他高興地向美麗的姑娘訴說了事情的原委,并期望她與自己一同進(jìn)宮,與國王完婚,享受榮華富貴。姑娘淡淡一笑,說:“只要誰能到我這里來,對我說出世間什么是最寶貴的,說對了,我就嫁給他!
  大臣匆匆回去復(fù)命。紅羅女的美貌一時間傳遍天下,在國王還沒到來之前,便有不少人捷足先登。
  一位勇士騎馬趕來,舉劍劈石,向紅羅女求婚。紅羅女微笑著問:“你可知什么是世間最寶貴的嗎?”勇士一揮手:“我劍可裂石,弓能射虎,騎馬走天下,風(fēng)光無限,當(dāng)然,力和武,是世間最寶貴的!惫媚飺u搖頭:“你縱有撐天力氣,卻難掃盡世間不平,窮富依舊,能說力和武是世間最寶貴的嗎?”勇士剛走,來了一位書生,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就高聲吟詩,希望得到紅羅女的好印象。在回答姑娘的提問時,他毫不猶豫地說:“當(dāng)然,詩書是世上最寶貴的!奔t羅女問:“詩書雖好,能滅匪緝盜,救窮人于苦海嗎?”書生一聽,自知無趣,紅著臉走了。隨后來了一個商人,他回答紅羅女的提問時躊躇滿志,“有錢能使鬼推磨,只有金錢才是最寶貴的!”紅羅女搖搖頭:“金錢使人墮落,生貪欲,請你走吧。”國王來的時候自然前呼后擁,在回答紅羅女的提問時,大笑一聲:“普天之下,莫非王土,率土之濱,莫非王臣,世間最寶貴的,當(dāng)然是權(quán)力!”紅羅女轉(zhuǎn)過臉去:“無工無農(nóng)無商無兵,何來權(quán)力?”國王把鏡子交給紅羅女:“反正這鏡子里只有你,你就只須做我的皇后!我現(xiàn)在就讓你知道什么是權(quán)力!”一揮手,兵士一擁而上,欲強(qiáng)行拉走紅羅女。未想到紅羅女紅云一般飄起來,將寶鏡往地上一拋,寶鏡立即碎為數(shù)片,化成今天的鏡泊湖。紅羅女卻漸漸飛高,化入彩虹。
  這是長期流傳在鏡泊湖地區(qū)的民間傳說,說明了當(dāng)?shù)厝嗣癯缟姓嫔泼赖钠毡樾膽B(tài)。采風(fēng)期間,我了解到,當(dāng)?shù)鼐陀幸晃换鶎痈刹浚鹤约耗缅X為老百姓辦事,得到老百姓的廣泛擁戴。我想,在紅羅女的故鄉(xiāng),出現(xiàn)這樣的好干部,是非常正常的,因為在這里,紅羅女家喻戶曉,真善美也就進(jìn)入了人們的潛意識,不知不覺地左右著人們的行為。
  加琳娜·張的故事卻是真實的,發(fā)生在綏芬河市東北郊天長山里,那里有日本軍隊使華時建立的要塞。1945年,日本宣布無條件投降后,這里的日軍因為無線電臺損壞,沒有接到軍令,一直在負(fù)隅頑抗,蘇聯(lián)紅軍多次進(jìn)攻,除了增加傷亡外,根本無法攻下。蘇軍已經(jīng)在這里布置了許多門大炮,完全可以炸塌這個要塞,但是出于人道主義目的,蘇軍找到一位母親是俄羅斯人,父親是中國人的少女加琳娜·張。她不但會漢語、俄語,而且會日語。17歲的加琳娜·張毫不猶豫地作為翻譯陪同蘇聯(lián)紅軍代表走進(jìn)要塞,連續(xù)說服兩次,日軍不信也不降。當(dāng)他們第三次去勸降時,日軍殘暴地殺害了這位勇敢、正義、尚未成年的少女。當(dāng)?shù)厝嗣窀心钸@位有著中俄兩國血統(tǒng)的少女英雄,決定為她建立一座紀(jì)念雕像,并致函俄羅斯總統(tǒng)普京,請他題詞。據(jù)塔斯社報道,普京總統(tǒng)很快回信,深情地說:“俄羅斯和中國之間的戰(zhàn)略協(xié)作伙伴關(guān)系建立在我們兩國人民相互理解和真誠友好的基礎(chǔ)之上。子孫后代將會感激設(shè)立‘友誼與和平的使者’紀(jì)念像。我認(rèn)為,在紀(jì)念像上可以寫下這樣的話:‘我們的友誼意味著相互理解、信任、擁有共同的價值觀和利益。我們銘記過去并思考未來!薄
  離開牡丹江后,我把自己最感動的這兩個人物記錄下來,我想,她們是牡丹江市的兩位仙子,也是中華民族的仙子,她們用自己的行為,展現(xiàn)了她們的心靈,那就是愛,偉大的愛!
  孔夫子說,仁者愛人。愛,是我們民族精神的精髓。只有內(nèi)心充滿愛的人,才可以稱為仙子。
1.文章開頭說“給我印象最深的是兩尊雕像”,是什么原因讓“我”對這兩尊雕像印象深刻?
____________________________________________________
2.紅羅女對所有求婚者的答案都不滿意,你認(rèn)為她的答案是什么?
____________________________________________________
3.文中插入畫線句子的作用是什么?
____________________________________________________
4.從表達(dá)效果的角度為文中加粗的部分加一個批注。
____________________________________________________

查看答案和解析>>

科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

漢字之美

    ③曾親耳聆聽過一位著名話劇演員朗讀戴望舒的《雨巷》,那絕對是一次痛快淋漓的享受;那平緩的語調(diào)娓娓引出泛著暗淡燈光的朦朧小巷,那略顯惆帳的沙啞是對如煙往事剪不斷、理還亂的追憶,那若有若無的哽咽更勾起多情人心靈深處早已塵封的往事,一詩讀完,聽者不禁淚水漣漣……

④漢字的形美同樣不可抗拒。歷代優(yōu)秀的書法家粲若繁星,各具風(fēng)采。王羲之,飄逸俊朗:顏真卿,粗獷豪放;柳公權(quán),華美靈巧……名山大川如果少了書法家們的題詞就讓世人少了一分敬仰,小橋流水倘若有了名家的“墨寶”則會因此聲名遠(yuǎn)播。難怪各旅游景點(diǎn)在宣傳手冊上都忘不了寫上“XX年間,大書法家XXX見此佳景,豪興大發(fā),潑墨揮毫,寫下XXX幾個大字”之類的語句。我的家鄉(xiāng)盱眙有一處本不出名的小山,虧了南寧書法家米蒂的題字“第一山”,近年來競有不少外地游人慕名而來,讓小縣城頗有幾分自豪。

⑤形形色色的美術(shù)字更為漢字的形美推波助瀾。歌手江濤的MTV作品《創(chuàng)造》,用電腦設(shè)計出的歌詞字體獨(dú)撾一幟,很個性。這些室或或圓,亦莊亦諧,動靜相宜,錯落有致,t變?nèi)f化,精彩紛呈古老的中國漢字鍍上了現(xiàn)代科技的光輝,更魅力四射。

    ⑥漢字的形與義有著千絲萬縷的聯(lián)系,足以讓稍有想象力的人展開無盡的遐思:  “笑”字,活潑可愛;“哭”字,愁眉苦臉;“喜”字,                   '“巍峨”,山的高大頓顯眼前;  “浩瀚*,                   ;  “嫵媚”,少女的嬌顏潛入心底。難怪中國人愛將“字”與“畫”連在一起,漢字本來就是可以入畫的。

    ⑦漢字之美,還美在她只對真正愛她、懂她的人撩開自己神秘的面紗,你看成千上萬個漢字就像成千萬個小魔塊,在語言大師的點(diǎn)化下,忽而成了驚世駭俗的不朽巨著,忽而成了清新雋永佳美文,忽而是淺吟低唱,忽而是疾風(fēng)驟雨,忽而是行云流水,忽而是欲說還休……而我們,正是被這些小魔塊們深深吸引,才會“沉醉不知?dú)w路”,才會“為伊消得人憔悴”!

    ⑧夜深人寂,挑燈夜書。會心之處,不覺莞爾.

15.通讀全文,簡要概括文章寫了漢字哪些方面的美。(3分)

16.文章第①段這樣寫有什么作用?(3分)

17.請從說明方法的角度,簡要說明第⑤段中畫線句的表達(dá)作用。(3分)

18.閱讀文章第⑦段,說一說“在語言大師的點(diǎn)化下”一句中的“點(diǎn)化”一詞能否換成“運(yùn)用”?(3分)

19.結(jié)合漢字的特點(diǎn),發(fā)揮想象,補(bǔ)充第⑥自然段的空白處,注意句式特點(diǎn)與前文一致。(寫到下面的橫線上)(3分)

    “哭”字,愁眉苦臉;

    “喜”字,                             ;(1分)

    “巍峨”,山的高大頓顯眼前;

    “浩瀚”,                             (2分)

查看答案和解析>>

科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

酒,在人類文化的歷史長河中,已不僅僅是一種客觀的物質(zhì)存在,更是一種文化象征。酒文化也是中華傳統(tǒng)文化中一種不可或缺的文化。讓我們一起走進(jìn)“酒文化專題”實踐活動中去吧!

(1)書法中的酒

  書法,又稱“中國書法”,是中國特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù)。下面是幾個“酒”字書法字體,分別代表的是甲骨文、篆書、隸書。

 

 

 

 請你用一句話來表達(dá)自己看到以上書法字體的感受。(2分)

(2)古詩中的酒

  如果你讀讀唐詩宋詞,一定會為詩中所散發(fā)的醇厚酒香而陶醉,或同詩人一起舉杯,或醉飲高歌,或把盞低吟,或為朋友的離別遠(yuǎn)行而感傷,或為與舊友的重逢而千杯不醉。詩詞組的同學(xué)搜集了不少與“酒”有關(guān)的詩句,請你探究以下幾組詩句所表達(dá)的情感。(2分)

A.濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計。(宋•范仲淹)

B.花間一壺酒,獨(dú)酌無相親。舉杯邀明月,對影成三人。(唐•李白)

C.明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。(宋•蘇軾)

D.對酒已成千里客,望山空寄西鄉(xiāng)心。(唐•盧綸)

E.明月樓高休獨(dú)倚,酒入愁腸,化作相思淚。(宋•范仲淹)

(3)名著中的酒(3分)

下面是名著中與酒有關(guān)的故事情節(jié):

  【甲】隨至小亭,已設(shè)樽俎:盤置青梅,一樽煮酒。二人對坐,開懷暢飲……操曰:“夫英雄者,胸懷大志,腹有良謀,有包藏宇宙之機(jī),吞吐天地之志者也!毙略唬骸罢l能當(dāng)之?”操以手指玄德,后自指,曰:“今天下英雄,惟使君與操耳!”玄德聞言,吃了一驚,手中所執(zhí)匙箸,不覺落于地下。時正值天雨將至,雷聲大作。玄德乃從容俯首拾箸曰:“一震之威,乃至于此。”操笑曰:“丈夫亦畏雷乎?”玄德曰:“圣人迅雷風(fēng)烈必變,安得不畏?”

  【乙】蔣門神見了武松,心里先欺他醉,只顧趕將入來。說時遲,那時快,武松先把兩個拳頭去蔣門神臉上虛影一影,忽地轉(zhuǎn)身便走。蔣門神大怒,搶將來;被武松一飛腳踢起,踢中蔣門神小腹上,雙手按了,便蹲下去。武松一踅,踅將過來,那只右腳早踢起,直飛在蔣門神額角上,踢著正中,望后便倒。武松追入一步,踏住胸脯,提起這醋缽兒大小拳頭,望蔣門神臉上便打……

①【甲】文段說的故事是          ,選自名著《                    》。

【乙】文段說的故事是          ,選自名著《                   》。

②【甲】【乙】文段中      (填人物)給我留下了深刻的印象,因為               。

 

查看答案和解析>>

科目:初中語文 來源:2011-2012學(xué)年人教版九年級上學(xué)期中考模擬語文試卷(五) 題型:其他題

酒,在人類文化的歷史長河中,已不僅僅是一種客觀的物質(zhì)存在,更是一種文化象征。酒文化也是中華傳統(tǒng)文化中一種不可或缺的文化。讓我們一起走進(jìn)“酒文化專題”實踐活動中去吧!

(1)書法中的酒

  書法,又稱“中國書法”,是中國特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù)。下面是幾個“酒”字書法字體,分別代表的是甲骨文、篆書、隸書。

 

 說明: 6ec8aac122bd4f6e

 

 請你用一句話來表達(dá)自己看到以上書法字體的感受。(2分)

(2)古詩中的酒

  如果你讀讀唐詩宋詞,一定會為詩中所散發(fā)的醇厚酒香而陶醉,或同詩人一起舉杯,或醉飲高歌,或把盞低吟,或為朋友的離別遠(yuǎn)行而感傷,或為與舊友的重逢而千杯不醉。詩詞組的同學(xué)搜集了不少與“酒”有關(guān)的詩句,請你探究以下幾組詩句所表達(dá)的情感。(2分)

A.濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計。(宋•范仲淹)

B.花間一壺酒,獨(dú)酌無相親。舉杯邀明月,對影成三人。(唐•李白)

C.明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。(宋•蘇軾)

D.對酒已成千里客,望山空寄西鄉(xiāng)心。(唐•盧綸)

E.明月樓高休獨(dú)倚,酒入愁腸,化作相思淚。(宋•范仲淹)

(3)名著中的酒(3分)

下面是名著中與酒有關(guān)的故事情節(jié):

  【甲】隨至小亭,已設(shè)樽俎:盤置青梅,一樽煮酒。二人對坐,開懷暢飲……操曰:“夫英雄者,胸懷大志,腹有良謀,有包藏宇宙之機(jī),吞吐天地之志者也!毙略唬骸罢l能當(dāng)之?”操以手指玄德,后自指,曰:“今天下英雄,惟使君與操耳!”玄德聞言,吃了一驚,手中所執(zhí)匙箸,不覺落于地下。時正值天雨將至,雷聲大作。玄德乃從容俯首拾箸曰:“一震之威,乃至于此!辈傩υ唬骸罢煞蛞辔防缀酰俊毙略唬骸笆ト搜咐罪L(fēng)烈必變,安得不畏?”

  【乙】蔣門神見了武松,心里先欺他醉,只顧趕將入來。說時遲,那時快,武松先把兩個拳頭去蔣門神臉上虛影一影,忽地轉(zhuǎn)身便走。蔣門神大怒,搶將來;被武松一飛腳踢起,踢中蔣門神小腹上,雙手按了,便蹲下去。武松一踅,踅將過來,那只右腳早踢起,直飛在蔣門神額角上,踢著正中,望后便倒。武松追入一步,踏住胸脯,提起這醋缽兒大小拳頭,望蔣門神臉上便打……

①【甲】文段說的故事是           ,選自名著《                     》。

【乙】文段說的故事是           ,選自名著《                    》。

②【甲】【乙】文段中       (填人物)給我留下了深刻的印象,因為                。

 

查看答案和解析>>

科目:初中語文 來源:不詳 題型:口語交際,情景問答題

酒,在人類文化的歷史長河中,已不僅僅是一種客觀的物質(zhì)存在,更是一種文化象征。酒文化也是中華傳統(tǒng)文化中一種不可或缺的文化。讓我們一起走進(jìn)“酒文化專題”實踐活動中去吧!
小題1:書法中的酒
  書法,又稱“中國書法”,是中國特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù)。下面是幾個“酒”字書法字體,分別代表的是甲骨文、篆書、隸書。

請你用一句話來表達(dá)自己看到以上書法字體的感受。
小題2:古詩中的酒
  如果你讀讀唐詩宋詞,一定會為詩中所散發(fā)的醇厚酒香而陶醉,或同詩人一起舉杯,或醉飲高歌,或把盞低吟,或為朋友的離別遠(yuǎn)行而感傷,或為與舊友的重逢而千杯不醉。詩詞組的同學(xué)搜集了不少與“酒”有關(guān)的詩句,請你探究以下幾組詩句所表達(dá)的情感。
A.濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計。(宋?范仲淹)
B.花間一壺酒,獨(dú)酌無相親。舉杯邀明月,對影成三人。(唐?李白)
C.明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。(宋?蘇軾)
D.對酒已成千里客,望山空寄西鄉(xiāng)心。(唐?盧綸)
E.明月樓高休獨(dú)倚,酒入愁腸,化作相思淚。(宋?范仲淹)
小題3:名著中的酒
下面是名著中與酒有關(guān)的故事情節(jié):
  【甲】隨至小亭,已設(shè)樽俎:盤置青梅,一樽煮酒。二人對坐,開懷暢飲……操曰:“夫英雄者,胸懷大志,腹有良謀,有包藏宇宙之機(jī),吞吐天地之志者也。”玄德曰:“誰能當(dāng)之?”操以手指玄德,后自指,曰:“今天下英雄,惟使君與操耳!”玄德聞言,吃了一驚,手中所執(zhí)匙箸,不覺落于地下。時正值天雨將至,雷聲大作。玄德乃從容俯首拾箸曰:“一震之威,乃至于此。”操笑曰:“丈夫亦畏雷乎?”玄德曰:“圣人迅雷風(fēng)烈必變,安得不畏?”
  【乙】蔣門神見了武松,心里先欺他醉,只顧趕將入來。說時遲,那時快,武松先把兩個拳頭去蔣門神臉上虛影一影,忽地轉(zhuǎn)身便走。蔣門神大怒,搶將來;被武松一飛腳踢起,踢中蔣門神小腹上,雙手按了,便蹲下去。武松一踅,踅將過來,那只右腳早踢起,直飛在蔣門神額角上,踢著正中,望后便倒。武松追入一步,踏住胸脯,提起這醋缽兒大小拳頭,望蔣門神臉上便打……
①【甲】文段說的故事是          ,選自名著《                    》。
【乙】文段說的故事是          ,選自名著《                   》。
②【甲】【乙】文段中      (填人物)給我留下了深刻的印象,因為               。

查看答案和解析>>

科目:初中語文 來源:2013屆江蘇省江都市甘棠中學(xué)九年級下學(xué)期期中考試語文試卷(帶解析) 題型:語言表達(dá)

酒,在人類文化的歷史長河中,已不僅僅是一種客觀的物質(zhì)存在,更是一種文化象征。酒文化也是中華傳統(tǒng)文化中一種不可或缺的文化。讓我們一起走進(jìn)“酒文化專題”實踐活動中去吧!
【小題1】書法中的酒
  書法,又稱“中國書法”,是中國特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù)。下面是幾個“酒”字書法字體,分別代表的是甲骨文、篆書、隸書。

請你用一句話來表達(dá)自己看到以上書法字體的感受。
【小題2】古詩中的酒
  如果你讀讀唐詩宋詞,一定會為詩中所散發(fā)的醇厚酒香而陶醉,或同詩人一起舉杯,或醉飲高歌,或把盞低吟,或為朋友的離別遠(yuǎn)行而感傷,或為與舊友的重逢而千杯不醉。詩詞組的同學(xué)搜集了不少與“酒”有關(guān)的詩句,請你探究以下幾組詩句所表達(dá)的情感。

A.濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計。(宋?范仲淹)
B.花間一壺酒,獨(dú)酌無相親。舉杯邀明月,對影成三人。(唐?李白)
C.明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。(宋?蘇軾)
D.對酒已成千里客,望山空寄西鄉(xiāng)心。(唐?盧綸)
E.明月樓高休獨(dú)倚,酒入愁腸,化作相思淚。(宋?范仲淹)
【小題3】名著中的酒
下面是名著中與酒有關(guān)的故事情節(jié):
  【甲】隨至小亭,已設(shè)樽俎:盤置青梅,一樽煮酒。二人對坐,開懷暢飲……操曰:“夫英雄者,胸懷大志,腹有良謀,有包藏宇宙之機(jī),吞吐天地之志者也。”玄德曰:“誰能當(dāng)之?”操以手指玄德,后自指,曰:“今天下英雄,惟使君與操耳!”玄德聞言,吃了一驚,手中所執(zhí)匙箸,不覺落于地下。時正值天雨將至,雷聲大作。玄德乃從容俯首拾箸曰:“一震之威,乃至于此!辈傩υ唬骸罢煞蛞辔防缀?”玄德曰:“圣人迅雷風(fēng)烈必變,安得不畏?”
  【乙】蔣門神見了武松,心里先欺他醉,只顧趕將入來。說時遲,那時快,武松先把兩個拳頭去蔣門神臉上虛影一影,忽地轉(zhuǎn)身便走。蔣門神大怒,搶將來;被武松一飛腳踢起,踢中蔣門神小腹上,雙手按了,便蹲下去。武松一踅,踅將過來,那只右腳早踢起,直飛在蔣門神額角上,踢著正中,望后便倒。武松追入一步,踏住胸脯,提起這醋缽兒大小拳頭,望蔣門神臉上便打……
①【甲】文段說的故事是          ,選自名著《                    》。
【乙】文段說的故事是          ,選自名著《                   》。
②【甲】【乙】文段中      (填人物)給我留下了深刻的印象,因為               。

查看答案和解析>>


同步練習(xí)冊答案