把題目補充完整后作文。題目：因為有              

要求：

1．文體不限。600字左右。（如果寫詩歌，不少于20行）。

2．文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名等。

3．書寫優(yōu)美，字跡工整，卷面整潔。（達(dá)到此項要求，評分時酌情可獎勵2分）。

1.題目：_____的滋味真好
要求：①先在橫線上填寫合適的詞語，把題目補充完整，然后作文。
②除詩歌外，文體不限。600字左右。
③文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。
2.讀下列材料，然后作文。
2011感動中國人物之一孟佩杰，五歲那年，爸爸遭遇車禍身亡，媽媽將她送給養(yǎng)母劉芳英撫養(yǎng)。養(yǎng)母三年后因手術(shù)失敗癱瘓在床，養(yǎng)父不堪生活壓力，一走了之。從此，她一邊上學(xué)，一邊獨自承擔(dān)了照顧癱瘓養(yǎng)母任務(wù)，至今已經(jīng)12年。有人替她抱怨命運的不公，而她卻說：“人只有向前看，不能總活在過去。這樣才能活的陽光�！�
要求：①根據(jù)材料中人物語言的寓意，自選一個角度作文，題目自擬。
②除詩歌外，文體不限。600字左右。
③文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。

作文（50分）
任選一題作文。(50分)
【小題1】題目：_____的滋味真好
要求：①先在橫線上填寫合適的詞語，把題目補充完整，然后作文。
②除詩歌外，文體不限。600字左右。
③文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。
【小題2】讀下列材料，然后作文。
2011感動中國人物之一孟佩杰，五歲那年，爸爸遭遇車禍身亡，媽媽將她送給養(yǎng)母劉芳英撫養(yǎng)。養(yǎng)母三年后因手術(shù)失敗癱瘓在床，養(yǎng)父不堪生活壓力，一走了之。從此，她一邊上學(xué)，一邊獨自承擔(dān)了照顧癱瘓養(yǎng)母任務(wù)，至今已經(jīng)12年。有人替她抱怨命運的不公，而她卻說：“人只有向前看，不能總活在過去。這樣才能活的陽光�！�
要求：①根據(jù)材料中人物語言的寓意，自選一個角度作文，題目自擬。
②除詩歌外，文體不限。600字左右。
③文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。

作文(50分)
任選一題作文。(50分)
【小題1】·魅力：很能吸引人的力量。
·漢字集形體、聲音和辭義三者于一體，具有獨一無二的魅力。
·不是每個人都有美麗的外表，但每個人都有屬于自己的獨特魅力。
·文章有魅力，人們就會愛不釋手；人有魅力，別人就想靠近與之交往。
·劉白羽《日出》：“登高山看日出，這是從幼小時就對我有魅力的一件事�！�
……
文題：請以“          魅力”或者“魅力            ”為題，寫一篇作文。
要求：①先選擇題目并補充完整。②選擇你最能駕馭的文體。③避開真實的人名、校名和地名。 ④不少于600字，詩歌不少于40行。⑤書寫規(guī)范、標(biāo)點正確、卷面整潔。
【小題2】仔細(xì)閱讀下面寓言故事，然后作文。
一把堅實的鎖掛在門上，鑰匙來了，他瘦小的身子鉆進鎖孔，“啪”的一聲鎖開。鐵棒好奇地問：“為什么我費了那么大的力氣也打不開，你卻輕而易舉就把他弄開了呢？鑰匙說：“因為我最了解他的心�！�
要求：①根據(jù)材料寓意，任選角度作文，題目自擬。
②除詩歌外，文體不限。600字左右。
③文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。

作文（50分）

任選一題作文。(50分)

1.題目：_____的滋味真好

要求：①先在橫線上填寫合適的詞語，把題目補充完整，然后作文。

②除詩歌外，文體不限。600字左右。

③文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。

2.讀下列材料，然后作文。

2011感動中國人物之一孟佩杰，五歲那年，爸爸遭遇車禍身亡，媽媽將她送給養(yǎng)母劉芳英撫養(yǎng)。養(yǎng)母三年后因手術(shù)失敗癱瘓在床，養(yǎng)父不堪生活壓力，一走了之。從此，她一邊上學(xué)，一邊獨自承擔(dān)了照顧癱瘓養(yǎng)母任務(wù)，至今已經(jīng)12年。有人替她抱怨命運的不公，而她卻說：“人只有向前看，不能總活在過去。這樣才能活的陽光�！�

要求：①根據(jù)材料中人物語言的寓意，自選一個角度作文，題目自擬。

②除詩歌外，文體不限。600字左右。

③文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。

作文（50分）

任選一題作文。(50分)

1.題目：_____的滋味真好

要求：①先在橫線上填寫合適的詞語，把題目補充完整，然后作文。

②除詩歌外，文體不限。600字左右。

③文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。

2.讀下列材料，然后作文。

2011感動中國人物之一孟佩杰，五歲那年，爸爸遭遇車禍身亡，媽媽將她送給養(yǎng)母劉芳英撫養(yǎng)。養(yǎng)母三年后因手術(shù)失敗癱瘓在床，養(yǎng)父不堪生活壓力，一走了之。從此，她一邊上學(xué)，一邊獨自承擔(dān)了照顧癱瘓養(yǎng)母任務(wù)，至今已經(jīng)12年。有人替她抱怨命運的不公，而她卻說：“人只有向前看，不能總活在過去。這樣才能活的陽光。”

要求：①根據(jù)材料中人物語言的寓意，自選一個角度作文，題目自擬。

②除詩歌外，文體不限。600字左右。

③文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。

任選一題作文。(50分)
(1)題目：《_____是一盞明燈》
要求：①先在橫線上填寫合適的詞語，把題目補充完整，然后作文。
②除詩歌外，文體不限。800字左右。
③文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。
(2)讀下面材料．然后作文。
有一種“港口茶”，是種在海岸上的。它的茶葉比平常的烏龍茶葉大一倍，而且也厚一倍，摘下來時好像仙人掌一樣。這種茶葉很特別，因為它生長的土地富含鹽分，它要與這樣的鹽分抗?fàn)帲�所以就長得像仙人掌一樣，而它因為忍受了海風(fēng)的侵蝕，所以味道也非常濃烈。
惡劣環(huán)境可以考驗一棵植物，惡劣環(huán)境當(dāng)然也可以考驗一個人！這就是苦難的力量，能摧毀人也能鍛造人。
要求：①根據(jù)材料寓意，任選一個角度作文，題目自擬。
②除詩歌外，文體不限。800字左右。
③文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。