5、在這個淚濕衣襟的初夏，汶川的震波震碎了多少人的夢想。我們流淚，我們感動，我們更在行動……為了給災(zāi)區(qū)的孩子送去力量和希望，某學(xué)校開展了以“讓世界充滿愛”為主題的獻愛心活動，請你積極參與。

1、下面是本次活動中展出的“5·12”地震后記者拍攝到的三張照片說明。用一句話概括這些照片反映的內(nèi)容。

    各屆為災(zāi)區(qū)捐贈急需物資　醫(yī)護人員安撫受傷的兒童　　專家咨詢團赴川

    答：_______________________________________________________________

2、下面是學(xué)校宣傳欄里登出的一則來自災(zāi)區(qū)的報道，請你讀后寫一句感言。

愛的姿勢（節(jié)選）

    救援人員發(fā)現(xiàn)這位母親的時候，她已經(jīng)死了，是被垮塌下來的房子壓死的。透過廢墟的間隙，救援人員看到她以膝跪地，整個上身向上匍匐著，雙手扶地支撐著身體，有些像古人行跪拜禮，只是身體被壓得變形了，看上去有些怪異。

    經(jīng)過努力，救援人員小心地把埋壓她的瓦礫清理開，在她的尸體下發(fā)現(xiàn)了一個包裹在紅色帶黃色小被子里、三四個月大的嬰兒。因為有她的身體的庇護，嬰兒毫發(fā)無損。

    隨行的醫(yī)生過來解開被子準(zhǔn)備給嬰兒做檢查里，發(fā)現(xiàn)一部手機塞在被子里。醫(yī)生下意識地自了下手機屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信：“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你！”

    感言：_______________________________________________________________

3、請用以下三個詞語寫一段話，向災(zāi)區(qū)的孩子送去你的安慰與鼓勵。（詞語順序不拘，字?jǐn)?shù)50字左右）

微笑　　珍惜　　堅韌不拔

      答：_________________________________________________________________。