3、綜合實踐活動。

    5月12日，我國四川省汶川地區(qū)發(fā)生了8．0級特大地震，地震發(fā)生后，黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人迅速部署抗震救災(zāi)工作，數(shù)萬大軍從空中、水上、陸上火速奔赴抗震救災(zāi)第一線，社會各屆也紛紛伸出援助之手，國際社會及海內(nèi)外華人也紛紛解囊救助。圍繞這場災(zāi)難，請你完成以下任務(wù)。

①     在班會上，如果要你號召同學(xué)們向災(zāi)區(qū)捐款，你會怎樣說?

                                                                          

②災(zāi)情嚴重的北川是我們山東省對口重點支援的一個縣。請你以手機短信形式向北川的同齡人發(fā)出慰問。(控制在70字以內(nèi))

                                                                          

3、①答案示例：

    同學(xué)們：2008年5月12日14時28分四川汶川大地震后，黨中央、國務(wù)院的最高領(lǐng)導(dǎo)人以最快的速度指示和部署救災(zāi)工作，包括臺灣同胞在內(nèi)的海內(nèi)外中華兒女紛紛發(fā)出呼吁，并以各種方式對汶川大地震事件、地震傷亡人員及其家屬表示關(guān)注、慰問和支援�！耙环接须y，八方支援”是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，值此舉國上下全力以赴開展抗震救災(zāi)工作之際，我在此向全體同學(xué)發(fā)出倡議，讓我們也都伸出溫暖友愛之手，與海內(nèi)外中華兒女一道，一同力所能及地幫助災(zāi)區(qū)的朋友們重建家園，共度難關(guān)!

    我們相信，有黨中央和國務(wù)院的正確領(lǐng)導(dǎo)，有全體中華兒女們的共同努力，四川汶川大地震的損失一定會被減少到最低程度。在此，特向在四川汶川大地震中死難的同胞們表示深切的哀悼，向死難者家屬表示誠摯的慰問，向奮戰(zhàn)在抗震救災(zāi)第一線的各級領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾表示崇高的敬意!

                                                                       特此倡議

②答案示例：

示例一：親愛的災(zāi)區(qū)同學(xué)：讓我們心連心肩并肩，走出陰影的昨天；讓我們互相幫助互相愛護，擁抱陽光的明天!

    示例二：災(zāi)難讓我們更加懂得珍惜情感，災(zāi)難讓我們更加懂得親情的重要，災(zāi)難讓我們更加懂得團結(jié)，災(zāi)難讓我們更加懂得祖國的溫暖!

    示例三：災(zāi)難是一時的，一切都會過去。祝愿你們在困難中學(xué)會堅強，永遠不要灰心!

示例四：祝愿同學(xué)們，好好學(xué)習(xí)，用學(xué)到的知識把家鄉(xiāng)建設(shè)得更美好，以告慰已故的親人和朋友! 

請在這里輸入關(guān)鍵詞：
相關(guān)習(xí)題

科目：初中語文 來源： 題型：

綜合實踐活動。

    5月12日，我國四川省汶川地區(qū)發(fā)生了8．0級特大地震，地震發(fā)生后，黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人迅速部署抗震救災(zāi)工作，數(shù)萬大軍從空中、水上、陸上火速奔赴抗震救災(zāi)第一線，社會各屆也紛紛伸出援助之手，國際社會及海內(nèi)外華人也紛紛解囊救助。圍繞這場災(zāi)難，請你完成以下任務(wù)。

①     在班會上，如果要你號召同學(xué)們向災(zāi)區(qū)捐款，你會怎樣說?

                                                                          

②災(zāi)情嚴重的北川是我們山東省對口重點支援的一個縣。請你以手機短信形式向北川的同齡人發(fā)出慰問。(控制在70字以內(nèi))

                                                                          

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科目：初中語文 來源：江蘇省鹽都縣郭猛中學(xué)2012屆九年級畢業(yè)班學(xué)情調(diào)研語文試題 題型：056

語文綜合實踐。

　　第八屆江蘇讀書節(jié)以“同享閱讀快樂、共建美好江蘇”為主題，從4月20日起至10月31日，將組織開展12項活動。由省語委、省教育廳、省文明辦主辦的“中華誦·愛祖國愛江蘇愛家鄉(xiāng)”經(jīng)典誦讀系列活動作為其中一項重要活動，將在全省各級各類學(xué)校廣泛開展。據(jù)此，新華中學(xué)九（2）班開展語文專題活動——《走近文學(xué)大師》，請你參加并完成相關(guān)任務(wù)。

　　活動一：尋找大師，景仰魅力

　　文學(xué)天空，群星璀璨，什么樣的人才稱得上文學(xué)大師呢？同學(xué)們認為“文學(xué)大師”必須是在文學(xué)領(lǐng)域有突出成就、為大家所公認，且德高望重的作家，必須具有偉大的作品和深邃的思想。

　　請你說出下面四位大師分別是誰，并仿照示例從中選擇一位進行介紹，說說選中他們?yōu)?/FONT>“文學(xué)大師”的理由。

　　示例：屈原——中國最偉大的浪漫主義詩人之一，我國最早的大詩人和偉大的政治家。創(chuàng)造了“香草美人”的傳統(tǒng)審美意象。代表作《離騷》是中國古代詩歌史上最長的一首浪漫主義的政治抒情詩。

（1）四位大師分別是：________、________、________、________。

（2）（2分）

　　活動二：走進經(jīng)典，走向大師

　　我等一百八人，上應(yīng)天星，生死一處。今者天子寬恩降詔，赦罪招安，大小眾人，盡皆釋其所犯。我等一百八人，早晚朝京面圣，莫負天子洪恩。汝等軍校，也有自來落草的，也有隨眾上山的，亦有軍官失陷的，亦有擄掠來的。今次我等受了招安，俱赴朝廷。你等如愿去的，作速上名進發(fā)；如不愿去的，就這里報名相辭。我自赍發(fā)你等下山，任從生理。

（選自《水滸傳》）

（3）這段話出自作品中的哪一個人物？________。

（4）從這段話中可知粱山好漢一百單八將上梁山的具體原因各不相同，可以分為三種類型。請各舉一例加以說明。

①官逼民反型，代表人物是：________。

②戰(zhàn)敗投降型，代表人物是：________。

③自愿上山型，代表人物是：________。

　　活動三：走近大師，走進生活

　　大師如璀璨夜空中的繁星映照蒼穹。他們的思想能量是可以感受到的，有時甚至是一股強大的力量可以注入讀者的精神世界。法國國王路易十六被革命者囚禁在獄中時，讀了伏爾泰和盧梭的著作，哀嘆說：“這兩個人亡了法國！”而斯托夫人的一部《湯姆叔叔的小屋》引發(fā)解放黑奴的南北戰(zhàn)爭……

（5）請結(jié)合你的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，簡要說說應(yīng)該通過什么樣的途徑才能做到“走近文學(xué)大師”？

________________

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科目：初中語文 來源： 題型：閱讀理解

 綜合性實踐活動（8分）

2008年5月12日，四川省汶川市發(fā)生里氏8.0級地震。一時間，山川搖晃，房屋傾頹，一座青山秀水的城市轉(zhuǎn)眼變?yōu)閺U墟。無數(shù)的妻離子散、無數(shù)的骨肉分離、無數(shù)的生離死別、無數(shù)的有家難回，在中國這片傷痕累累的土地上悲愴地上演。

【真情無限  希望永存】

⑴災(zāi)難中無數(shù)生命在掙扎，救助中無數(shù)希望被點亮。正在罹受苦難的災(zāi)區(qū)人民不僅需要物質(zhì)上幫助更需要心靈上的支持，請你擬寫一條短信，鼓勵災(zāi)區(qū)的人民不要喪失希望，勇敢的活下去。要求至少用一種修辭手法。（2分）                                        

【一方有難  八方支援】

⑵生之華夏人，同系華夏魂。汶川需要我們，四川需要我們，中國需要我們。只要我們伸出雙手，力量雖然微薄，終能匯成汪洋大海。為了能夠更好的幫助災(zāi)區(qū)人民早日脫離苦難，學(xué)校將要開展一系列支援災(zāi)區(qū)的活動，心系災(zāi)區(qū)的你怎能落后，先確定活動名稱然后擬寫一個活動方案吧�。�3分）

活動名稱：                   活動方案：                                    

【大愛無疆  舍我其誰】

⑶地震無情人有情，學(xué)校決定接收一些在地震災(zāi)害中沒有辦法上課的災(zāi)區(qū)學(xué)生。你所在的班級恰好接收了一名來自汶川災(zāi)區(qū)的學(xué)生陳安寧，班主任決定為了歡迎陳安寧同學(xué)，舉辦一次主題為“大愛無疆  同舟共濟”的班會。你作為這次班會的主持人，一定會用精彩感人的語言準(zhǔn)備一段開場白，請把它寫在下面。（不超過30字）（3分）                     

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科目：初中語文 來源：2012-2013學(xué)年北京市龍文教育九年級第一次中考模擬語文試卷（解析版） 題型：語言應(yīng)用

2012年3月16日，北京市正式實行“微博實名制”，學(xué)校團委為此開展社會實踐活動，請你完成下列任務(wù)。

1.下面是同學(xué)們收集的相關(guān)材料，綜合這兩則材料，概述社會各方對實行“微博實名制”的響應(yīng)與思考。（4分）

[材料一]

某著名網(wǎng)站對“微博實名制”進行的網(wǎng)上調(diào)查情況統(tǒng)計表

 

肯定

無所謂

否定

人數(shù)

比例

人數(shù)

比例

人數(shù)

比例

所持態(tài)度

1070

80.6%

166

12.5%

92

6.9%

是否使用

974

73.4%

249

18.8%

105

7.9%

（注：參與調(diào)查人數(shù)1328人，數(shù)據(jù)來源于互聯(lián)網(wǎng)）

[材料二]

據(jù)記者的采訪，被調(diào)查的大多數(shù)市民對“微博實名制”表示出了支持。據(jù)北方網(wǎng)、今晚網(wǎng)等各大門戶網(wǎng)站初步統(tǒng)計，從4月9日至13日，僅天津市就已有超過4100名網(wǎng)友將自己論壇、微博、聊天室、電子郵件等網(wǎng)絡(luò)平臺上的個人信息進行了修改完善，進行了真實身份信息注冊。但是瑞星安全專家表示：所有的個人信息只要存在網(wǎng)上，無論保護多么嚴密，總有安全漏洞可以鉆。如果管理不善，內(nèi)部人員把網(wǎng)友個人信息拿去牟利，則會給“實名制”帶來巨大的負面影響。因此，實行實名制需要主管部門在安全監(jiān)管和個人信息保護方面加大管理力度。

答：                          

2.下面是對有關(guān)方面代表人物的采訪，請你閱讀這些內(nèi)容，概括實行“微博實名制”的意義。（3分）

搜狐微博運營總監(jiān)：實名注冊將有效減少微博上不負責(zé)任的發(fā)言以及有害的信息，對用戶的交流溝通將更有實際意義，長期來看對微博發(fā)展是有益的。

網(wǎng)友“自由飛揚”：“實”得及時！因為網(wǎng)絡(luò)上的一些不健康的內(nèi)容，對分辨力較弱的青少年的負面影響極大，許多母親面對身心俱傷的孩子，痛心疾首卻又深感無助。

《北京日報》：網(wǎng)上發(fā)言速度快、輻射面廣，隱蔽性強；任何人的一句話都可能對網(wǎng)上社會和現(xiàn)實社會產(chǎn)生巨大的影響力。去年日本大地震后，網(wǎng)上一個謠言，就引發(fā)了波及全國的搶鹽風(fēng)潮，嚴重擾亂了人們正常的生活秩序，影響了社會的安定和諧�？磥韺嵭芯W(wǎng)絡(luò)實名制很有必要。

答：                    

3.初三某班將要舉行一次 “‘微博實名制’從我做起”的主題活動，請你寫出一份100字左右的短文，說說自己的看法，請用上“自由、責(zé)任、和諧、文明”等四個詞語。（4分）

答：                    

 

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