下面句子中加點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

A．為了給失學(xué)的孩子籌建“希望小學(xué)”，他嘔心瀝血；新學(xué)校落成時(shí)，這位鋼鐵般的漢子流淚了。

B．無(wú)論是創(chuàng)作歌詞還是譜曲，都要付出艱辛的勞動(dòng)，即所謂異曲同工。

C．地震，震撼了巴蜀大地，也震撼了全體中國(guó)人的心，人們通過(guò)各種方式把目光投向了災(zāi)區(qū)，幾乎沒(méi)有一個(gè)人無(wú)動(dòng)于衷。

D．劉老師講課抑揚(yáng)頓挫，深深吸引著每一位同學(xué)。

下面句子中加點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

    A．日前，李宇春在南京舉行個(gè)人巡回演唱會(huì)，其用過(guò)的一衛(wèi)生間讓內(nèi)急的歌迷不知是用還是不用，隨后酒店更是做出驚人之舉，將衛(wèi)生間反鎖并宣布：“此衛(wèi)生間從此封存留念�！弊沸亲返饺绱顺潭�，怎不讓人憂心忡忡。

    B．陜西農(nóng)民周正龍稱他拍到了一組已消失了數(shù)十年的野生華南虎的照片，并稱若有假，就把人頭砍掉；而中科院專家傅德志卻堅(jiān)稱這組照片是假的，也拿腦袋擔(dān)保。對(duì)此，人們莫衷一是，只能拭目以待。

C．央視2007年中秋晚會(huì)壽終正寢后，人們發(fā)現(xiàn)，在承德避暑山莊內(nèi)，不僅觀眾席上散落著各種垃圾，就連那些演員工作休息的地方，竟也是慘不忍睹。輿論驚呼，要是明年的奧運(yùn)會(huì)開幕式也開成這樣的“垃圾會(huì)”，那就要出大洋相了。

    D．為了吸引人氣，今年“十一”長(zhǎng)假期間，長(zhǎng)春動(dòng)物園繼續(xù)公開舉行虎牛、獅羊大戰(zhàn)……打著“野化訓(xùn)練”的幌子，將殘忍和血腥當(dāng)賣點(diǎn)，這種暴力游戲貽害無(wú)窮。

下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（   ）（3分）

下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（   ）（3分）

A．兩人的作品都很出色，不過(guò)在取材方面小強(qiáng)同學(xué)似乎略勝一籌。

B．從他語(yǔ)無(wú)倫次的表述里，我們大致了解了事情的緣由。

C．因?yàn)橐�趕乘11點(diǎn)的飛機(jī)，我們無(wú)法登上泰山之巔，只能嘆為觀止。

D．仲永幼時(shí)能指物作詩(shī)的故事家喻戶曉。

下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

A．該如何處理這些垃圾呢？大家七嘴八舌地商量著，眾說(shuō)紛紜，莫衷一是。

B． 面對(duì)美味大餐，我們卻常覺(jué)得味同嚼蠟，是物質(zhì)生活過(guò)于豐富讓我們的味覺(jué)麻木了嗎？

C．微博上不同群體表現(xiàn)出的特征各異：“70后”好為人師，制造深度話題；“80后”

參與度較高，從不袖手旁觀；“90后”則基本上是娛樂(lè)。

D．面對(duì)突如其來(lái)的大客車，為了孩子們的生命，張麗莉老師迅速?zèng)_上前去，兩個(gè)孩子

得救了，張老師的雙腿卻被車輪碾過(guò)，人也昏死過(guò)去。

下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（    ）（3分）

   A．兩人的作品都很出色，不過(guò)在取材方面小強(qiáng)同學(xué)似乎略勝一籌。

   B．從他語(yǔ)無(wú)倫次的表述里，我們大致了解了事情的緣由。

   C．因?yàn)橐�趕乘11點(diǎn)的飛機(jī)，我們無(wú)法登上泰山之巔，只能嘆為觀止。

   D．仲永幼時(shí)能指物作詩(shī)的故事家喻戶曉。

下面句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是（ ）（2分）

A.老教授在風(fēng)燭殘年之際，想考驗(yàn)和點(diǎn)化一位平時(shí)看來(lái)很不錯(cuò)的年輕助手。

B.這件蹊蹺的事讓我百思不得其解，你不要故弄玄虛了，快告訴我吧！

C.六一節(jié)的兒童公園，張燈結(jié)彩，五光十色，真是一派姹紫嫣紅的景象。

D.學(xué)校即將舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)了，同學(xué)們又有了大顯身手的機(jī)會(huì)。

下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（    ）（2分）

A、他犯了錯(cuò)誤，不僅不承認(rèn)還跟老師據(jù)理力爭(zhēng)。
B、從小酷愛(ài)電腦的王明對(duì)計(jì)算機(jī)的操作非常熟練，已經(jīng)到了如火如荼的程度。
C、“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”實(shí)施以來(lái)，各級(jí)各類學(xué)校因地制宜，開展形式多樣的體育活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。
D、起伏的群山鱗次櫛比，延伸到遠(yuǎn)方，消失在迷茫的夜色中。

下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)運(yùn)用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（2分）

A．我們相信，通過(guò)大家堅(jiān)持不懈的努力，我們一定能轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，過(guò)上低碳生活。

B．在雷鳴般的掌聲與歡呼中，李銳同學(xué)首當(dāng)其沖，率先跑到終點(diǎn)，為我班贏得了榮譽(yù)。

C．創(chuàng)建國(guó)家園林城市、國(guó)家衛(wèi)生城市、全國(guó)文明城市是擺在婁底人民面前的義不容辭的光榮使命。

D．現(xiàn)代文明固然是一種不可阻擋的潮流，然而，是不是應(yīng)該給原始的純自然的美留下一席之地呢？