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12、“一封朝奏九重天,夕貶潮陽路八千”出自韓愈的《                

12、《左遷至藍關(guān)示侄孫湘》

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科目:初中語文 來源: 題型:

“一封朝奏九重天,夕貶潮陽路八千”出自韓愈的《                

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科目:初中語文 來源:青海省2008年初中畢業(yè)升學(xué)考試語文試卷 題型:022

“一封朝奏九重天,夕貶潮陽路八千”出自韓愈的《________

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科目:初中語文 來源:2013屆四川自貢富順板橋中學(xué)九年級下期期中考試語文卷(帶解析) 題型:詩歌鑒賞

左遷至藍關(guān)示侄孫湘
韓愈
朝奏九重天,夕貶潮陽路八千。
欲為圣明除弊事,肯將衰朽惜殘年!
云橫秦嶺家何在?雪擁藍關(guān)馬不前。
知汝遠來應(yīng)有意,好收吾骨瘴江邊。
破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之
醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲。沙場秋點兵。
馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名?蓱z白發(fā)生!
【小題1】對上面兩首詩詞中加線詞語的解釋,不正確的一項是(   )

A.封:這里指諫書。
B.九重天:皇帝的宮闕,這里代指皇帝。
C.八百里:形容軍營地域廣,范圍大。
D.天下事:指收復(fù)中原,統(tǒng)一天下的大業(yè)。
【小題2】《左遷至藍關(guān)示侄孫湘》中“欲為圣明除弊事,肯將衰朽惜殘年!”兩句詩的意思是:
                                                                         
【小題3】判斷下面對這兩首詩詞分析的正誤,正確的打“√”,錯誤的打“×”。
A.《左遷至藍關(guān)示侄孫湘》一詩表現(xiàn)出韓愈以文為詩的特點,把敘事、寫景、議論和抒情融為一體,詩味濃郁醇厚。
B.“可憐白發(fā)生!”一句在前面句子的反襯下顯得力量十足,對朝廷寄予殷切的期望,堅信必有一日能收復(fù)失地,統(tǒng)一國家。
C.《左遷至藍關(guān)示侄孫湘》的頷聯(lián)直書“除弊事”,認為自己是正確的,申述了自己忠而獲罪和非罪遠謫的憤慨。
D.《破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之》作者基于矢志收復(fù)中原的理想,運用浪漫主義手法,在詞里描繪了一個幻想中雄壯兵營的生活畫面。

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科目:初中語文 來源:2012-2013學(xué)年四川自貢富順九年級下期期中考試語文卷(解析版) 題型:詩歌鑒賞

左遷至藍關(guān)示侄孫湘

韓愈

朝奏九重天,夕貶潮陽路八千。

欲為圣明除弊事,肯將衰朽惜殘年!

云橫秦嶺家何在?雪擁藍關(guān)馬不前。

知汝遠來應(yīng)有意,好收吾骨瘴江邊。

破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之

醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲。沙場秋點兵。

馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名。可憐白發(fā)生!

1.對上面兩首詩詞中加線詞語的解釋,不正確的一項是(   )

A.封:這里指諫書。

B.九重天:皇帝的宮闕,這里代指皇帝。

C.八百里:形容軍營地域廣,范圍大。

D.天下事:指收復(fù)中原,統(tǒng)一天下的大業(yè)。

2.《左遷至藍關(guān)示侄孫湘》中“欲為圣明除弊事,肯將衰朽惜殘年!”兩句詩的意思是:

                                                                         

3.判斷下面對這兩首詩詞分析的正誤,正確的打“√”,錯誤的打“×”。

A.《左遷至藍關(guān)示侄孫湘》一詩表現(xiàn)出韓愈以文為詩的特點,把敘事、寫景、議論和抒情融為一體,詩味濃郁醇厚。

B.“可憐白發(fā)生!”一句在前面句子的反襯下顯得力量十足,對朝廷寄予殷切的期望,堅信必有一日能收復(fù)失地,統(tǒng)一國家。

C.《左遷至藍關(guān)示侄孫湘》的頷聯(lián)直書“除弊事”,認為自己是正確的,申述了自己忠而獲罪和非罪遠謫的憤慨。

D.《破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之》作者基于矢志收復(fù)中原的理想,運用浪漫主義手法,在詞里描繪了一個幻想中雄壯兵營的生活畫面。

 

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科目:初中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞

左遷至藍關(guān)示侄孫湘
韓愈
朝奏九重天,夕貶潮陽路八千。
欲為圣明除弊事,肯將衰朽惜殘年!
云橫秦嶺家何在?雪擁藍關(guān)馬不前。
知汝遠來應(yīng)有意,好收吾骨瘴江邊。
破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之
醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲。沙場秋點兵。
馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名?蓱z白發(fā)生!
小題1:對上面兩首詩詞中加線詞語的解釋,不正確的一項是(   )
A.封:這里指諫書。
B.九重天:皇帝的宮闕,這里代指皇帝。
C.八百里:形容軍營地域廣,范圍大。
D.天下事:指收復(fù)中原,統(tǒng)一天下的大業(yè)。
小題2:《左遷至藍關(guān)示侄孫湘》中“欲為圣明除弊事,肯將衰朽惜殘年!”兩句詩的意思是:
                                                                         
小題3:判斷下面對這兩首詩詞分析的正誤,正確的打“√”,錯誤的打“×”。
A.《左遷至藍關(guān)示侄孫湘》一詩表現(xiàn)出韓愈以文為詩的特點,把敘事、寫景、議論和抒情融為一體,詩味濃郁醇厚。
B.“可憐白發(fā)生!”一句在前面句子的反襯下顯得力量十足,對朝廷寄予殷切的期望,堅信必有一日能收復(fù)失地,統(tǒng)一國家。
C.《左遷至藍關(guān)示侄孫湘》的頷聯(lián)直書“除弊事”,認為自己是正確的,申述了自己忠而獲罪和非罪遠謫的憤慨。
D.《破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之》作者基于矢志收復(fù)中原的理想,運用浪漫主義手法,在詞里描繪了一個幻想中雄壯兵營的生活畫面。

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科目:初中語文 來源:專項題 題型:閱讀理解與欣賞

(甲)左遷至藍關(guān)示侄孫湘
【唐】韓愈
一封朝奏九重天,夕貶潮陽路八千。
欲為圣明除弊事,肯將衰朽惜殘年!
云橫秦嶺家何在?雪擁藍關(guān)馬不前。
知汝遠來應(yīng)有意,好收吾骨瘴江邊。
(乙)酬樂天揚州初逢席上見贈
【唐】劉禹錫
巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。
懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。
沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。
今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神。
1.(甲)詩中 “左遷” 的意思是                            ;請概括(甲)詩首聯(lián)的意思:
                                   。(乙)詩中“懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人 ”兩句詩運用了典故,涉及到的兩個人物分別是                    和                        
2.請你簡要分析(甲)(乙)詩在情感方面的異同。
                                                                                                                                                          

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科目:初中語文 來源:貴州省畢節(jié)市2010屆九年級學(xué)業(yè)考試樣卷語文試題 題型:048

(甲)左遷至藍關(guān)示侄孫湘

[唐]韓愈

一封朝奏九重天,夕貶潮陽路八千。

欲為圣明除弊事,肯將衰朽惜殘年!

云橫秦嶺家何在?雪擁藍關(guān)馬不前。

知汝遠來應(yīng)有意,好收吾骨瘴江邊。

(乙)酬樂天揚州初逢席上見贈

[唐]劉禹錫

巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。

懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。

沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。

今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神。

1.(甲)詩中“左遷”的意思是________;請概括(甲)詩首聯(lián)的意思:________。(乙)詩中“懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人”兩句詩運用了典故,涉及到的兩個人物分別是________________

2.請你簡要分析(甲)(乙)詩在情感方面的異同。

_________________________

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科目:初中語文 來源:廣東省珠海市紫荊中學(xué)2012屆九年級第二次模擬考試語文試題 題型:022

請把韓愈的《左遷至藍關(guān)示侄孫湘》默寫完整。

一封朝奏九重天,夕貶潮陽路八千。欲為圣明除弊事,肯將衰朽惜殘年!

________?________。________,________。

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科目:初中語文 來源:廣西桂林市2012年中考語文試題 題型:048

閱讀下面這首詩,完成下題。

左遷至藍關(guān)示侄孫湘

韓愈

一封朝奏九重天,夕貶潮陽路八千。

欲為圣明除弊事,肯將衰朽惜殘年!

云橫秦嶺家何在?雪擁藍關(guān)馬不前。

知汝遠來應(yīng)有意,好收吾骨瘴江邊。

(1)

對這首詩的內(nèi)容理解不當(dāng)?shù)囊豁検?/P>

[  ]

A.

本詩是韓愈寫給自己的侄孫韓湘的,詩題中“左遷”一詞是“降職、貶官”之意。

B.

“圣明”在這里指皇帝,與圣上、陛下、天子等詞意義相同。

C.

“家何在”“馬不前”,表明作者感到回朝廷無望和前途渺茫。

D.

“肯將衰朽惜殘年”,傳遞出作者由于年老而不得不屈服的悲憤之情。

(2)

對這首詩賞析不當(dāng)?shù)囊豁検?/P>

[  ]

A.

“朝奏”和“夕貶”兩相對照,突出時間之短,說明獲罪之速,隱含作者憂憤之情。

B.

“橫”寫廣度,云橫而不見家,也不見長安;“擁”寫高度,風(fēng)雪載途,英雄失路。

C.

頸聯(lián)雖隱去了詩人的自我形象,但蒼涼的畫面仍具有撼動人心的力量。

D.

表現(xiàn)手法上,本詩采用敘述手法入詩,體現(xiàn)了韓愈詩“以文為詩”的特點。

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科目:初中語文 來源:四川省中考真題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下面這首詩,然后回答問題。
左遷至藍關(guān)示侄孫湘
韓愈
一封朝奏九重天,夕貶潮陽路八千。
欲為圣明除弊事,肯將衰朽惜殘年!
云橫秦嶺家何在?雪擁藍關(guān)馬不前。
知汝遠來應(yīng)有意,好收吾骨瘴江邊。
(1)這是一首__________(體裁),作者韓愈為唐代“__________”的領(lǐng)袖。
(2)這首詩表達了韓愈對朝廷“既忠且怨”的復(fù)雜情感,請結(jié)合全詩簡要分析。
答:________________________________________

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