4、峰巒如聚, ,山河表里潼關(guān)路。望西都,意躊躇, , 。興,百姓苦;亡,百姓苦。(張養(yǎng)浩《山坡養(yǎng)·潼關(guān)懷古》)
科目:初中語文 來源: 題型:
峰巒如聚, ,山河表里潼關(guān)路。望西都,意躊躇, , 。興,百姓苦;亡,百姓苦。(張養(yǎng)浩《山坡養(yǎng)·潼關(guān)懷古》)
科目:初中語文 來源: 題型:048
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科目:初中語文 來源: 題型:
山坡羊 潼關(guān)懷古
張養(yǎng)浩
峰巒如聚,波濤如怒,山河表里潼關(guān)路。望西都,意躊躇。傷心秦漢經(jīng)行處,宮闕萬間都做了土。興,百姓苦;亡,百姓苦。
15.請賞析“峰巒如聚”一句中“聚”字的妙處。(2分)
16.聯(lián)系全文,說說作者為什么而“傷心”。(2分)
科目:初中語文 來源:語文教研室 題型:048
張養(yǎng)浩
峰巒如聚,波濤如怒,山河表里潼關(guān)路。望西都,意躊躇。傷心秦漢經(jīng)行處,宮闕萬間都做了土。興,百姓苦;亡,百姓苦。
1.山坡羊是__________________。
2.點明主旨的句子是__________________。
3.給下面的句子劃分節(jié)奏。
傷心秦漢經(jīng)行處,宮闕萬間都做了土。
4.仔細品味畫線的句子,說說加點的字好在什么地方,會使人產(chǎn)生怎樣的聯(lián)想。
科目:初中語文 來源:語文教研室 題型:048
峰巒如聚,
波濤如怒,
山河表里潼關(guān)路。
望西都,
意躊躕。
傷心秦漢經(jīng)行處,
宮闕萬間都做了土。
興,百姓苦;
亡,百姓苦!
1.本曲作者是___________,__________朝_________家。山坡羊是________________。
2.點明主旨的句子是______________________。
3.給下面的句子劃分節(jié)奏。
傷心秦漢經(jīng)行處,宮闕萬間都做了土。
4.仔細品味畫線的句子,說說加點的字好在什么地方,會使人產(chǎn)生怎樣的聯(lián)想。
科目:初中語文 來源:新教材新學案·語文 八年級 下冊(人教新課標) 人教新課標 題型:048
峰巒如聚,波濤如怒,山河表里潼關(guān)路。望西都,意躊躇。傷心秦漢經(jīng)行處,宮闕萬間都做了土。興,百姓苦;亡,百姓苦。
1.用“/”將這首曲劃分為三個層次并概括各層層意。
①第一層:____________________
②第二層:____________________
③第三層:____________________
2.這首曲的主旨句是:_________
3.簡析“峰巒如聚,波濤如怒”中“聚”“怒”兩個詞的表達作用。
答:__________________________
科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解
A.“山坡羊”是詞牌名,“潼關(guān)懷古”是題目。 |
B.“望西都,意躊躇”中“西都”即長安,這句寫了作者駐馬遠望、感慨橫生的樣子。 |
C.“宮闕萬間都作了土”,直接描寫戰(zhàn)爭,使歷代改朝換代的慘烈圖景躍然紙上。 |
D.這首曲借憑吊長安古跡,表現(xiàn)了一個歷史的主題:在漫長的封建社會中,無論怎樣改朝換代,人民依舊過著痛苦的生活。 |
科目:初中語文 來源:2012屆河北省石家莊市42中九年級中考二模語文試卷(帶解析) 題型:詩歌鑒賞
閱讀《山坡羊·潼關(guān)懷古》,完成小題。(4分)
山坡羊 潼關(guān)懷古
張養(yǎng)浩
峰巒如聚,波濤如怒,山河表里潼關(guān)路。望西都,意躊躇。
傷心秦漢經(jīng)行處,宮闕萬間都做了土。興,百姓苦;亡,百姓苦。
【小題1】下列說法正確的一項是( )(2分)
A.“山坡羊”是詞牌名,“潼關(guān)懷古”是題目。 |
B.“望西都,意躊躇”中“西都”即長安,這句寫了作者駐馬遠望、感慨橫生的樣子。 |
C.“宮闕萬間都作了土”,直接描寫戰(zhàn)爭,使歷代改朝換代的慘烈圖景躍然紙上。 |
D.這首曲借憑吊長安古跡,表現(xiàn)了一個歷史的主題:在漫長的封建社會中,無論怎樣改朝換代,人民依舊過著痛苦的生活。 |
科目:初中語文 來源:湖北省期中題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:初中語文 來源:中考真題 題型:閱讀理解與欣賞
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