10、下面語段中畫線部分都有語病,試分別提出修改意見。

    4月29日,①來自我市金融保險系統(tǒng)以及部分學(xué)校的近千余名代表,在益陽大劇院認(rèn)真聽取抗冰救災(zāi)烈士熊大勇的英雄事跡報告。熊大勇生前是太平洋產(chǎn)險株洲中心支公司的查勘員,今年1月16日在處理理賠事故時以身殉職。②省委、省政府追認(rèn)他為“湖南省抗冰救災(zāi)模范”、“烈士”等榮譽稱號。聽過熊大勇烈士的同事、親屬所做的報告,使與會人員深受感動。大家表示要以熊大勇為榜樣,甘于奉獻(xiàn),勇于擔(dān)當(dāng)。

                                                                                     

                                                                                     

                                                                          

10、①去掉“近”或“余”    

②將“追認(rèn)”改為“追授”,且去掉“為”;或去掉“等榮譽稱號”   

③去掉“聽過”或“使”

請在這里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:初中語文 來源:同步題 題型:改錯題

下面語段中畫線部分都有語病,試分別提出修改意見。         
  4月29日,①來自我市金融保險系統(tǒng)以及部分學(xué)校的近千余名代表,在益陽大劇院認(rèn)真聽取抗冰救災(zāi)烈士熊大勇的英雄事跡報告。熊大勇生前是太平洋保險株洲中心支公司的查勘員,今年1月16日在處理理賠事故時以身殉職。②省委、省政府追認(rèn)他為“湖南省抗冰救災(zāi)模范”“烈士”等榮譽稱號③聽過熊大勇烈士的同事、親屬所作的報告,使與會人員深受感動。大家表示要以熊大勇為榜樣,甘于奉獻(xiàn),勇于擔(dān)當(dāng)。    
①______________________________________
②______________________________________                                                         
③______________________________________                                                                               

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科目:初中語文 來源:湖南省中考真題 題型:改錯題

下面語段中畫線部分都有語病,試分別提出修改意見。
  4月29日,①來自我市金融保險系統(tǒng)以及部分學(xué)校的近千余名代表,在益陽大劇院認(rèn)真聽取抗冰救災(zāi)烈士熊大勇的英雄事跡報告。熊大勇生前是太平洋產(chǎn)險株洲中心支公司的查勘員,今年1月16日在處理理賠事故時以身殉職。②省委、省政府追認(rèn)他為“湖南省抗冰救災(zāi)模范”、“烈士”等榮譽稱號。③聽過熊大勇烈士的同事、親屬所做的報告,使與會人員深受感動。大家表示要以熊大勇為榜樣,甘于奉獻(xiàn),勇于擔(dān)當(dāng)。
①___________________________
②___________________________
③___________________________

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科目:初中語文 來源: 題型:

下面語段中畫線部分都有語病,試分別提出修改意見。

    4月29日,①來自我市金融保險系統(tǒng)以及部分學(xué)校的近千余名代表,在益陽大劇院認(rèn)真聽取抗冰救災(zāi)烈士熊大勇的英雄事跡報告。熊大勇生前是太平洋產(chǎn)險株洲中心支公司的查勘員,今年1月16日在處理理賠事故時以身殉職。②省委、省政府追認(rèn)他為湖南省抗冰救災(zāi)模范烈士等榮譽稱號。聽過熊大勇烈士的同事、親屬所做的報告,使與會人員深受感動。大家表示要以熊大勇為榜樣,甘于奉獻(xiàn),勇于擔(dān)當(dāng)。

                                                                                     

                                                                                     

                                                                          

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科目:初中語文 來源:2008年益陽市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、語文試卷(word版含答案) 題型:043

下面語段中畫線部分都有語病,試分別提出修改意見。

4月29日,①來自我市金融保險系統(tǒng)以及部分學(xué)校的近千余名代表,在益陽大劇院認(rèn)真聽取抗冰救災(zāi)烈士熊大勇的英雄事跡報告。熊大勇生前是太平洋產(chǎn)險株洲中心支公司的查勘員,今年1月16日在處理理賠事故時以身殉職。②省委、省政府追認(rèn)他為“湖南省抗冰救災(zāi)模范”、“烈士”等榮譽稱號。聽過熊大勇烈士的同事、親屬所做的報告,使與會人員深受感動。大家表示要以熊大勇為榜樣,甘于奉獻(xiàn),勇于擔(dān)當(dāng)。

①___________________

②___________________

③___________________

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科目:初中語文 來源:2008年湖南省益陽市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、語文試卷 題型:048

下面語段中畫線部分都有語病,試分別提出修改意見。

429日,①來自我市金融保險系統(tǒng)以及部分學(xué)校的近千余名代表,在益陽大劇院認(rèn)真聽取抗冰救災(zāi)烈士熊大勇的英雄事跡報告。熊大勇生前是太平洋產(chǎn)險株洲中心支公司的查勘員,今年116日在處理理賠事故時以身殉職。②省委、省政府追認(rèn)他為“湖南省抗冰救災(zāi)模范”、“烈士”等榮譽稱號。聽過熊大勇烈士的同事、親屬所做的報告,使與會人員深受感動。大家表示要以熊大勇為榜樣,甘于奉獻(xiàn),勇于擔(dān)當(dāng)。

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科目:初中語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下面的文章,回答問題。
中等生
劉繼榮
 、倥畠旱陌嗬锟偣灿形迨畟人,而每次考試,女兒都排名中間,成了名副其實的中等生。丈夫看到一
則九歲孩子上大學(xué)的報道,很受傷地問女兒:“孩子,你怎么就不是個神童呢?”女兒說:“因為你不是神父啊!闭煞驘o言以對,我不禁笑出聲來。
  ②中秋節(jié),親友相聚,眾人的話題漸漸轉(zhuǎn)向各家的兒女,要孩子們說說將來要做什么。鋼琴家,明星,政界要人,孩子們毫不怯場,連那個四歲半的女孩,也會說將來要做央視的主持人,贏得一陣贊嘆。十二歲的女兒在眾人的催促下,大大方方地說:“我想做媽媽,穿著印叮當(dāng)貓的圍裙,在廚房里做晚餐,然后,給我的孩子講故事,領(lǐng)著他在陽臺上看星星。”
 、塾H友愕然,面面相覷。丈夫的神情,極為尷尬;丶液,他嘆著氣說:“咱們難道真的眼睜睜地看著她當(dāng)中等生?”
 、芷鋵崳覀円矂舆^很多腦筋。為提高她的學(xué)習(xí)成績,請家教,報輔導(dǎo)班,買各種各樣的資料。孩子像一只疲憊的小鳥,從一個班趕到另一個班。沒多久,孩子就病倒了。
 、菸液驼煞颍臒o聲息地放棄了轟轟烈烈的揠苗助長活動,恢復(fù)了女兒正常的作息時間。我們對女
兒,是心疼的,可面對她的成績,又有說不出的困惑。
 、拗苣,一群同事結(jié)伴郊游,帶著丈夫和孩子去野餐。一路上笑語盈盈,這家孩子唱歌,那家孩子表演小品。女兒沒什么看家本領(lǐng),只是開心地不停鼓掌。她不時跑到后面,照看著那些食物,忙忙碌碌,像個細(xì)心的小管家。舊來的路上,堵車,一些孩子焦躁起來,可女兒的笑話一個接一個,全車人都被逗樂了。她手底下也沒閑著,用裝食品的彩色紙盒,剪出許多小動物,引得這群孩子贊嘆不已。到了下車時,每個人都拿到了自己的生肖剪紙。聽到孩子們連連道謝,丈夫禁不住露出了自豪的微笑。
  ⑦期中考試后,我接到了女兒班主任的電話,得知女兒的成績?nèi)允侵械取2贿^,他說,有一件奇怪的事想告訴我,語文試卷上有一道附加題“你最欣賞班里的哪位同學(xué),請說出理由”。除女兒之外,全班同學(xué),竟然都寫上了女兒的名字。理由很多:熱心助人,守信用,不愛生氣,好相處等等,寫得最多的是,樂觀幽默。他感嘆道:“你這個女兒,雖說成績一般,可為人實在很優(yōu)秀啊!
  ⑧我開玩笑地對女兒說:“你快要成為英雄了。”正在織圍巾的女兒,歪著頭想了想,認(rèn)真地告訴我說:“老師曾講過一句格言,‘當(dāng)英雄路過的時候,總要有人坐在路邊鼓掌’!彪S后她輕輕地說:“媽媽,我不想成為英雄,我想成為坐在路邊鼓掌的人。”
 、嵛颐偷匾徽,默默地打量著她。她安靜地織著絨線,淡粉的線,在竹針上纏纏繞繞,仿佛一寸一寸的光陰,在她手里,吐出星星點點的花蕾。我的心,竟是驀地一暖。那一刻,我忽然被這個不想成為英雄的女孩打動了。如果健康,如果快樂,如果沒有違背自己的心意,我們的孩子,又何妨做一個善良的普通人
                           。ㄟx自《讀者》2008年第8期,有改動)
1.第②段畫線部分的句子刪掉好不好?請說出你的理由。
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2.請用第⑤段中的一個成語評價第④段中“我”和丈夫的行為。
________________________________________________________
3.女兒“樂觀幽默”的性格深受同學(xué)的喜愛。請從文中找出一處能體現(xiàn)女兒此性格特點的句子并摘抄下來。
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科目:初中語文 來源:北京模擬題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀《夢,人類最神奇的生理景觀》,完成問題。
夢,人類最神奇的生理景觀
張元國
 、偃巳硕甲鰤簦捎袔兹四苷f得清夢到底是怎么回事?古今中外不少哲人或先賢,都試圖從自己的視角來闡釋夢的本質(zhì),以致說法形形色色,F(xiàn)代科學(xué)傾向于這樣一種概念:夢是人在睡眠過程中,局部的大腦組織尚未完全停止興奮,由此引起的一種頭腦中的表象活動,是生理與心理活動的交叉、重疊與融合。一個人做夢的內(nèi)容,與他清醒時候的意識中留存的生活印象有關(guān),只是到了夢中,這些生活印象變得錯亂不清,于是以想象或虛幻的形式呈現(xiàn)出來——這便是夢的內(nèi)容總是混亂、迷離甚至荒誕的奧妙所在。
 、谌巳硕茧x不開夢,可對夢有好感的人卻不多,大多數(shù)人將夢與睡眠質(zhì)量差等同起來,天真地希望沒有夢該有多好。但科學(xué)家卻持相反的觀點:夢不僅是人的常見生理現(xiàn)象,還為人的健康立下了“汗馬功勞”。
 、廴祟愃叻譃橛袎羲吲c無夢睡眠兩大類型,通常認(rèn)為有夢睡眠休息軀體,無夢睡眠休息大腦。事實卻是:作為大腦生理現(xiàn)象之一的夢,是腦發(fā)育的需要。醫(yī)學(xué)專家的研究發(fā)現(xiàn),有夢睡眠與大腦功能活動狀態(tài)呈平行關(guān)系,腦的發(fā)育離不開夢的“催化”,夢少并非好事,很可能是腦功能不佳的一種標(biāo)志。
 、芩邔<野l(fā)現(xiàn),人腦中含有兩類催眠物質(zhì),一類催有夢睡眠,另一類催無夢睡眠,如將催有夢睡眠的物質(zhì)——有夢睡眠肽注入動物體內(nèi),有意延長動物的有夢睡眠期,結(jié)果這些動物的平均壽命不僅未縮短,反而大大延長。這種現(xiàn)象提示:做夢不僅無害,而且有延年益壽之功。假如你睡覺真不做夢,不僅不應(yīng)該沾沾自喜,誤以為是睡眠質(zhì)量高的表現(xiàn),還應(yīng)該提高警覺,最好去看醫(yī)生,因為可能是疾病臨身的警號。專家的解釋是:夢是人腦中主管各種功能的各個中心點聯(lián)合作用的結(jié)果,如果某一個中心點受到損害就不能形成夢,或形成一種殘缺不全的夢。因此,總不做夢并非好事,需要及時就醫(yī)檢查。
 、菘茖W(xué)實驗表明:人的精神負(fù)擔(dān)越重,做夢也越多,奧妙在于人體需要以夢的形式來減輕或消除精神世界里的“烏云”?茖W(xué)家認(rèn)為心靈的創(chuàng)傷不是靠時間,而是經(jīng)過夢來治愈的,夢如同流水逐漸沖洗掉痛苦的回憶與悲傷的往事。因此,應(yīng)從調(diào)適心態(tài)、維持心理平衡的高度來認(rèn)識做夢的意義。正如一位科學(xué)家所說:“如果沒有夢,我們都會發(fā)瘋!
  ⑥說到這里你該明白,做夢乃是人體生命所必需,如同出汗、泌尿一樣。盲目追求無夢睡眠,甚至不惜動用藥物等手段予以干預(yù),有百弊而無一利。專家做過試驗,用藥物等手段切斷夢境,不僅導(dǎo)致脈搏、血壓、體溫等基本生命體征紊亂,而且出現(xiàn)了緊張、易怒、記憶下降等精神障礙。因此,用友善的態(tài)度看待夢,與夢“和平共處”,乃是科學(xué)養(yǎng)生的要訣之一。
(有刪改)
1.閱讀第⑥段,結(jié)合畫線句子的內(nèi)容,說出“專家做過試驗”這幾個字不能刪去的兩條理由。
______________________________________________________
3.根據(jù)上文的內(nèi)容,對下面兩則材料中的現(xiàn)象加以解釋。
【材料一】
  張爺爺經(jīng)常半夜叫醒身邊的老伴李奶奶,給她講剛剛做過的夢。張爺爺?shù)膲舳,故事也就多。李奶奶基本上不做夢,也就沒什么可講。可是清晨醒來,張爺爺精神飽滿,而李奶奶不是頭暈就是頭痛。
【材料二】
  自從“一!笨荚嚦煽兿陆,小明就經(jīng)常做夢。不是夢見英語考試沒有背單詞,就是夢見忘帶作業(yè),或是夢見各種原因的遲到。每次急醒后,想到這些倒霉的事不過是夢,而現(xiàn)實要好的多,小明的心情就輕松了許多。
材料一:①____________________________________________
材料二:②____________________________________________

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科目:初中語文 來源:2012屆江蘇泰興溪橋鎮(zhèn)初級中學(xué)四校聯(lián)考九年級上學(xué)期期末考試語文試卷(帶解析) 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀下文,完成小題。(10分)
①國家廣電總局表示,我國首個3D電視試驗頻道將于2012年元旦試播,春節(jié)正式播出。觀眾利用有線數(shù)字高清機(jī)頂盒和3D電視機(jī),就可以收看到3D電視試驗頻道的具有立體效果的電視節(jié)目。
②何為3D電視呢?
③3D是three-dimensional的縮寫,就是三維立體圖形。3D電視是三維立體影像電視的簡稱。由于人的雙眼觀察物體的角度略有差異,因此能夠辨別物體遠(yuǎn)近,產(chǎn)生立體的視覺。三維立體影像電視正是利用這個原理,把左右眼所看到的影像分離。3D液晶電視的立體顯示效果,是通過在液晶面板上加上特殊的精密柱面透鏡屏,將經(jīng)過編碼處理的3D視頻影像獨立送入人的左右眼,從而令用戶無需借助立體眼鏡即可裸眼體驗立體感覺,同時能兼容2D畫面。
④當(dāng)你在看電視時,突然發(fā)現(xiàn):英國100多年前的連環(huán)殺手——開膛手杰克,行兇時竟然沒有出現(xiàn)在倫敦的黑暗角落,而是在你家的客廳;“飛人”博爾特脫離了比賽的賽道,猶如一陣風(fēng)般在你的身邊“飄”過;體型龐大的恐龍從遠(yuǎn)古時代復(fù)活,氣勢洶洶地向你迎面撲來……無論是現(xiàn)代的還是古代的,無論是人類還是動物,似乎都“耐不住寂寞”,統(tǒng)統(tǒng)“跑出”電視屏幕來。不過,不用怕,這只不過是3D電視的效果罷了。如今,隨著技術(shù)的飛速發(fā)展,3D電視已經(jīng)進(jìn)入家庭。
與3D電影相比,3D 電視具有更加明顯的優(yōu)勢。觀看3D電影時,觀眾必須戴上沉重的特殊眼鏡才能看到電影。而隨著3D技術(shù)的不斷精進(jìn),搬進(jìn)家庭客廳的3D電視機(jī),在不需要配戴眼鏡的情況下也可用肉眼很好地觀看。即將推出的3D電視機(jī),可裸眼體驗立體效果。
⑥3D電視雖有優(yōu)勢,但也存在不足。首先是易致“眼疲勞”,F(xiàn)在的3D電視畫面不分遠(yuǎn)近呈現(xiàn)出的都是清晰的,刺激眼睛容易產(chǎn)生視疲勞。其次,3D電視價格不便宜。當(dāng)前在美國要價每部1000到5000美元(中國也不便宜,只有少數(shù)人有這種電視)。最后,3D電視易引發(fā)一些嚴(yán)重疾病。收看3D電視對身體健康不利,包括視力下降、頭暈、視線模糊、眼睛或肌肉等出現(xiàn)不自主的抽動、惡心、抽搐、痙攣、方向障礙以及意識喪失等,其中最嚴(yán)重的疾病為中風(fēng)。                           (根據(jù)網(wǎng)絡(luò)相關(guān)資料整理)
【小題1】通讀全文,概括本文依次說明的內(nèi)容(每個橫線上限填兩個字)。(3分)
3D電視的原理→3D電視的________→3D電視的______→3D電視的_______。
【小題2】收看3D電視,為什么會有“身臨其境”之感?請用簡潔的語言概括。(3分)
【小題3】按要求答題。(4分)
⑴第④段運用了什么說明方法?有何作用?(2分)
⑵第⑤段畫線句子中“明顯”有何作用?(2分)

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科目:初中語文 來源:2011-2012學(xué)年江蘇泰興溪橋鎮(zhèn)初級中學(xué)四校聯(lián)考九年級上學(xué)期期末考試語文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀下文,完成小題。(10分)

①國家廣電總局表示,我國首個3D電視試驗頻道將于2012年元旦試播,春節(jié)正式播出。觀眾利用有線數(shù)字高清機(jī)頂盒和3D電視機(jī),就可以收看到3D電視試驗頻道的具有立體效果的電視節(jié)目。

②何為3D電視呢?

③3D是three-dimensional的縮寫,就是三維立體圖形。3D電視是三維立體影像電視的簡稱。由于人的雙眼觀察物體的角度略有差異,因此能夠辨別物體遠(yuǎn)近,產(chǎn)生立體的視覺。三維立體影像電視正是利用這個原理,把左右眼所看到的影像分離。3D液晶電視的立體顯示效果,是通過在液晶面板上加上特殊的精密柱面透鏡屏,將經(jīng)過編碼處理的3D視頻影像獨立送入人的左右眼,從而令用戶無需借助立體眼鏡即可裸眼體驗立體感覺,同時能兼容2D畫面。

④當(dāng)你在看電視時,突然發(fā)現(xiàn):英國100多年前的連環(huán)殺手——開膛手杰克,行兇時竟然沒有出現(xiàn)在倫敦的黑暗角落,而是在你家的客廳;“飛人”博爾特脫離了比賽的賽道,猶如一陣風(fēng)般在你的身邊“飄”過;體型龐大的恐龍從遠(yuǎn)古時代復(fù)活,氣勢洶洶地向你迎面撲來……無論是現(xiàn)代的還是古代的,無論是人類還是動物,似乎都“耐不住寂寞”,統(tǒng)統(tǒng)“跑出”電視屏幕來。不過,不用怕,這只不過是3D電視的效果罷了。如今,隨著技術(shù)的飛速發(fā)展,3D電視已經(jīng)進(jìn)入家庭。

3D電影相比,3D 電視具有更加明顯的優(yōu)勢。觀看3D電影時,觀眾必須戴上沉重的特殊眼鏡才能看到電影。而隨著3D技術(shù)的不斷精進(jìn),搬進(jìn)家庭客廳的3D電視機(jī),在不需要配戴眼鏡的情況下也可用肉眼很好地觀看。即將推出的3D電視機(jī),可裸眼體驗立體效果。

⑥3D電視雖有優(yōu)勢,但也存在不足。首先是易致“眼疲勞”,F(xiàn)在的3D電視畫面不分遠(yuǎn)近呈現(xiàn)出的都是清晰的,刺激眼睛容易產(chǎn)生視疲勞。其次,3D電視價格不便宜。當(dāng)前在美國要價每部1000到5000美元(中國也不便宜,只有少數(shù)人有這種電視)。最后,3D電視易引發(fā)一些嚴(yán)重疾病。收看3D電視對身體健康不利,包括視力下降、頭暈、視線模糊、眼睛或肌肉等出現(xiàn)不自主的抽動、惡心、抽搐、痙攣、方向障礙以及意識喪失等,其中最嚴(yán)重的疾病為中風(fēng)。                           (根據(jù)網(wǎng)絡(luò)相關(guān)資料整理)

1.通讀全文,概括本文依次說明的內(nèi)容(每個橫線上限填兩個字)。(3分)

3D電視的原理→3D電視的________→3D電視的______→3D電視的_______。

2.收看3D電視,為什么會有“身臨其境”之感?請用簡潔的語言概括。(3分)

3.按要求答題。(4分)

⑴第④段運用了什么說明方法?有何作用?(2分)

⑵第⑤段畫線句子中“明顯”有何作用?(2分)

 

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科目:初中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下文,完成小題。(10分)
①國家廣電總局表示,我國首個3D電視試驗頻道將于2012年元旦試播,春節(jié)正式播出。觀眾利用有線數(shù)字高清機(jī)頂盒和3D電視機(jī),就可以收看到3D電視試驗頻道的具有立體效果的電視節(jié)目。
②何為3D電視呢?
③3D是three-dimensional的縮寫,就是三維立體圖形。3D電視是三維立體影像電視的簡稱。由于人的雙眼觀察物體的角度略有差異,因此能夠辨別物體遠(yuǎn)近,產(chǎn)生立體的視覺。三維立體影像電視正是利用這個原理,把左右眼所看到的影像分離。3D液晶電視的立體顯示效果,是通過在液晶面板上加上特殊的精密柱面透鏡屏,將經(jīng)過編碼處理的3D視頻影像獨立送入人的左右眼,從而令用戶無需借助立體眼鏡即可裸眼體驗立體感覺,同時能兼容2D畫面。
④當(dāng)你在看電視時,突然發(fā)現(xiàn):英國100多年前的連環(huán)殺手——開膛手杰克,行兇時竟然沒有出現(xiàn)在倫敦的黑暗角落,而是在你家的客廳;“飛人”博爾特脫離了比賽的賽道,猶如一陣風(fēng)般在你的身邊“飄”過;體型龐大的恐龍從遠(yuǎn)古時代復(fù)活,氣勢洶洶地向你迎面撲來……無論是現(xiàn)代的還是古代的,無論是人類還是動物,似乎都“耐不住寂寞”,統(tǒng)統(tǒng)“跑出”電視屏幕來。不過,不用怕,這只不過是3D電視的效果罷了。如今,隨著技術(shù)的飛速發(fā)展,3D電視已經(jīng)進(jìn)入家庭。
與3D電影相比,3D 電視具有更加明顯的優(yōu)勢。觀看3D電影時,觀眾必須戴上沉重的特殊眼鏡才能看到電影。而隨著3D技術(shù)的不斷精進(jìn),搬進(jìn)家庭客廳的3D電視機(jī),在不需要配戴眼鏡的情況下也可用肉眼很好地觀看。即將推出的3D電視機(jī),可裸眼體驗立體效果。
⑥3D電視雖有優(yōu)勢,但也存在不足。首先是易致“眼疲勞”,F(xiàn)在的3D電視畫面不分遠(yuǎn)近呈現(xiàn)出的都是清晰的,刺激眼睛容易產(chǎn)生視疲勞。其次,3D電視價格不便宜。當(dāng)前在美國要價每部1000到5000美元(中國也不便宜,只有少數(shù)人有這種電視)。最后,3D電視易引發(fā)一些嚴(yán)重疾病。收看3D電視對身體健康不利,包括視力下降、頭暈、視線模糊、眼睛或肌肉等出現(xiàn)不自主的抽動、惡心、抽搐、痙攣、方向障礙以及意識喪失等,其中最嚴(yán)重的疾病為中風(fēng)。                           (根據(jù)網(wǎng)絡(luò)相關(guān)資料整理)
小題1:通讀全文,概括本文依次說明的內(nèi)容(每個橫線上限填兩個字)。(3分)
3D電視的原理→3D電視的________→3D電視的______→3D電視的_______。
小題2:收看3D電視,為什么會有“身臨其境”之感?請用簡潔的語言概括。(3分)
小題3:按要求答題。(4分)
⑴第④段運用了什么說明方法?有何作用?(2分)
⑵第⑤段畫線句子中“明顯”有何作用?(2分)

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