科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:江蘇中考真題 題型:默寫題
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解
閱讀下面的文字,完成1-4題。
千載醉翁亭
①滁州瑯琊山,山青水碧,蔚然深秀。山上醉翁亭,任千載歲月的侵蝕磨礪,依然不減其無(wú)窮魅力。誰(shuí)會(huì)想到,這樣一座小小的亭閣,千載而下,與歐陽(yáng)修以及他震撼千古的《醉翁亭記》相合為一,成為屹立于后人心中的一座永恒的文化雕塑。
②歐陽(yáng)修出身寒門,幼年喪父,乘承母教,發(fā)憤苦讀。他礪礪風(fēng)節(jié),上師唐代韓愈,下掃西昆頹風(fēng),終成一代文壇盟主。進(jìn)士及第后,他曾官居翰林學(xué)士、樞密副史、參知政事等要職。在慶歷政壇上,他的正直讜言,世所矚目。遇事敢言,不知圓融變通,必定為世俗所不容,這便注定了他宦海浮沉,坎坷一生。歐陽(yáng)修的一生中,遭遇過(guò)很多次的不幸貶謫。慶歷元年四十歲的歐陽(yáng)修貶守滁州,這次貶官,表面上受甥女張氏之獄的牽連,實(shí)際上是由于他立朝剛直,正言勸諫,不能見(jiàn)容于仁宗;又因推行“慶歷新政”,得罪了當(dāng)朝的保守派。
、鄄恍遥總(gè)人都會(huì)遇到,我們無(wú)從掌握。真正的修養(yǎng)、品格是要在苦難中才能表現(xiàn)出來(lái)的。拉開(kāi)時(shí)間的帷幕,我們看到多少士子沉淪下僚時(shí)像篷草一樣轉(zhuǎn)徒漂泊的身影。嘚嘚的馬蹄聲,轔轔的車輪聲,呀呀的船棹聲,千山萬(wàn)水刻印下他們疲憊的足跡,沉重的詩(shī)行。貶謫是人生的一部大書,它給人以磨難痛苦,也錘煉著人的精神風(fēng)骨。在沉沉的壓抑之中,也許是一種毀滅,也許是一種升華。
、軄(lái)到滁州的歐陽(yáng)修,盡管遠(yuǎn)離了高官厚祿、車水馬龍、皇城大氣,但天地之大,總有一塊小小的可以安放和舒展心靈的所在。普天之下,莫非王土。這片遠(yuǎn)離了王氣的天地,是何等的優(yōu)美,何等的愜意。滁州的歐陽(yáng)修是快東的,在這山色空蒙、云輕林秀的景色里,他舒展著自己的身心;在深得民心的施政中,他享受著百姓擁戴的快樂(lè)。政治上的風(fēng)雨。怎能壓抑曠達(dá)的情懷:“行見(jiàn)江山且吟詠,不因遷謫豈能來(lái)。”他用詩(shī)文和行動(dòng)詮釋著遷謫后的處世之方:不以遷謫之情縈懷,不作戚戚之文。不能說(shuō)遭貶之人內(nèi)心沒(méi)有苦悶,但戚戚嗟怨借酒消愁是一回事,放達(dá)自適又是一回事。才高學(xué)富、胸有萬(wàn)卷的歐陽(yáng)修在恬然物外、寵辱偕忘中展現(xiàn)泱泱君子的坦蕩襟懷:“春云淡淡日輝輝,草惹行襟絮拂衣。行到亭西逢太守,籃輿酩酊插花歸!碧焐细≡七@么美麗,地上青草這么美麗,如果在春游賞花中碰到一個(gè)坐著小竹轎、喝得微醺微醉、插著滿頭野花的老者,那就是當(dāng)?shù)靥亍獜]陵歐陽(yáng)修了。
、萑瞬荒苤渥约旱拿\(yùn),但能支配自己對(duì)待命運(yùn)的態(tài)度。同樣的際遇,不同的精神狀態(tài),生活的意義就會(huì)完全不同。生命之中有可賞悅的一面,歐陽(yáng)修透過(guò)悲慨看到了可賞悅的一面,這就是歐陽(yáng)修的修養(yǎng),歐陽(yáng)修的品格。
(李紅/文,有刪改。)
1.作者是從哪兩個(gè)方面來(lái)介紹他心目中的歐陽(yáng)修的?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。
2.下面這個(gè)句子描繪出那些遭遇貶謫的人哀怨悲戚的狀態(tài),請(qǐng)說(shuō)說(shuō)它是怎樣傳達(dá)出這種效果的。
嘚嘚的馬蹄聲,轔轔的車輪聲,呀呀的船棹聲,千山萬(wàn)水刻印下他們疲憊的足跡,沉重的詩(shī)行。
3.作者以“千載醉翁亭”作為文題有何深意?
4.我們也常常讀古人的故事和詩(shī)文,但往往如過(guò)眼云煙。讀完此文后,你從作者身上學(xué)到了怎樣的品讀名人的方法?
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com