閱讀下面語段，回答問題。（12分）
我家的后面有一個很大的園，相傳叫作百草園�，F(xiàn)在是早已并屋子一起賣給朱文公的子孫了，連那最末次的相見也已經(jīng)隔了七八年，其中似乎確鑿只有一些野草；但那時卻是我的樂園。
　　不必說碧綠的菜畦，（       ）的石井欄，高大的皂莢樹，（       ）的桑葚；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，（       ）的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶，就有無限趣味。油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。翻開斷磚來，有時會遇見蜈蚣；還有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便會啪的一聲，從后竅噴出一陣煙霧。何首烏藤和木蓮藤（       ）著，木蓮有蓮房一般的果實，何首烏有臃腫的根。有人說，何首烏根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起來，牽連不斷地拔起來，也曾因此弄壞了泥墻，卻從來沒有見過有一塊根像人樣。如果不怕刺，還可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攢成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得遠。
【小題1】這是要求背誦的語段，請將語段括號中的詞語補充完整。（4分）
【小題2】語段層次清晰，下面對于第二段的寫作順序，理解不正確的一項是（     ）（4分）

　　閱讀下面的文章，回答問題。

　　①上班久了，眼見的就只有辦公室的單調和無聊，生活的反復與停滯了。我深深地厭倦著。生存之本能牽引著我沉默的穿越一個又一個平淡如沙漠的日子，忍受著充斥生命的荒涼與蒼白，一顆隱隱痛著的心被麻木的神經(jīng)層層包裹。

　　②但不曾想到，生活竟是如此精于安排的。

　�、劢裉�，就在我打開報紙的這一刻，生活把一份饋贈悄然推向我。那上面赫然印著的竟是我的筆名。真的是我嗎？雙手用力抓緊了報紙，薄薄的紙張嘩嘩作響。草草讀過，整個人松散下來。是我的，真的是我的！同事們都在低頭看報，風清云淡。辦公室真安靜啊，我的世界卻好熱鬧啊。我聽見，驚喜和感動大吼著掙脫了麻木的束縛，如迎風之帆滿滿漲于胸懷。秋日的陽光擠進窄小的窗口，擁抱我；溫暖、自信、激情、勇氣……團團圍坐在我的身邊，如此之富有，我只覺恍如隔世。

　�、苓@份饋贈于我是豐厚的。

　�、菘墒谴饲�，我一直都是在抱怨著，抱怨不公，抱怨陰暗，抱怨冷漠。抱怨中逝去的日子里，我一無所獲。我以為這一生也就如此了，我?guī)缀醴艞壛瞬シN，也無心再去收獲什么，放著精神在沙漠里飄蕩，麻木著，沉默著，卻也心痛著。

　　⑥而就在今天，就在此刻，打開的報紙里童話般地露出生活豐厚的饋贈，我無語，只讓笑在淚光中飛揚。我要感激，感激生活沒有因為我的抱怨而將我打入另冊；我要感激這收獲的季節(jié)。

　�、摺皬拇耍�你的生活里又會多了一片天空�！迸笥训难劾锪髀吨�真誠和善良。我低下潮濕的眼，卻淋濕了一顆心。我的朋友啊，過往日子里，我也曾懷疑過你的真誠，抱怨過你的自私。而你這樣的一句話，卻把整整一片天空都給了我，于我是莫大的安慰和鼓舞�。�

　�、嘟诸^，傳來電臺的聲音：下面是本市歌手豐峰的一首歌，位居本周榜單的第七名。豐峰是在我市歌迷俱樂部里成長起來并脫穎而出的……豐峰？這么巧？豐峰是我的好朋友啊。那樣執(zhí)拗的一個男孩，酷愛歌唱，第一次陪伴他去歌迷俱樂部參賽，拍紅了巴掌，依然歷歷在目。這么久不見了，竟是先與他的歌聲邂逅在街頭。他終于成了歌手，竟也有歌曲在打榜了。

　　⑨我們的夢想，浸透汗水的努力，競已成為今朝的擁有。

　　⑩立于街頭，在人生峰回路轉的當口，我的淚珠狂流不止。“從此，你的生活里又會多了一片天空�！焙险谱有�，我為他默默送上這句話。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　�。ㄟx自《中國青年報》）

　　（1）本文以“安排”為題，請你談談對這個題目的理解�！�

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　　（2）第②段在結構上起什么作用？從全文看，“精于安排”體現(xiàn)在哪里？

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　�。�3）第④段中“這份饋贈”指的是什么？結合全文說說“豐厚”的內涵�！�

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　�。�4）文章第③段的內容是指什么？　

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　�。�5）本文在寫“我”之后，又寫了“豐峰”，目的是什么？　

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　　（6）為表達強烈的“驚喜與感激”之情，文章運用了多種寫作方法，請舉一例分析�！�

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閱讀下面文字，然后回答問題

中秋過后，秋風是一天涼比一天，看看將近初冬；我整天的靠著火，也須穿上棉襖了。一天的下半天，沒有一個顧客，我正合了眼坐著。忽然間聽得一個聲音，“溫一碗酒�！边@聲音雖然極低，卻很耳熟�？磿r又全沒有人。站起來向外一望，那孔乙己便在柜臺下對了門檻坐著。他臉上黑而且瘦，已經(jīng)不成樣子；穿一件破夾襖，盤著兩腿，下面墊一個蒲包，用草繩在肩上掛住；見了我，又說道，“溫一碗酒�！闭乒褚采斐鲱^去，一面說，“孔乙己么？你還欠十九個錢呢！”孔乙己很頹唐的仰面答道，“這……下回還清罷。這一回是現(xiàn)錢，酒要好。”掌柜仍然同平常一樣，笑著對他說，“孔乙己，你又偷了東西了！”但他這回卻不十分分辯，單說了一句“不要取笑！”“取笑？要是不偷，怎么會打斷腿？”孔乙己低聲說道，“跌斷，跌，跌……”他的眼色，很像懇求掌柜，不要再提。此時已經(jīng)聚集了幾個人，便和掌柜都笑了。我溫了酒，端出去，放在門檻上。他從破衣袋里 出四文大錢，放在我手里。見他滿手是泥，原來他便用這手走來的。不一會，他喝完酒，便又在旁人的說笑中，坐著用這手慢慢走去了。

自此以后，又長久沒有看見 孔乙己。到了年關，掌柜取下粉板說，“孔乙己還欠十九個錢呢！”到第二年的端午，又說“孔乙己還欠十九個錢呢！”到中秋可是沒有說，再到年關也沒有看見他。

我到現(xiàn)在終于沒有見——大約孔乙己的確死了。（16分）

1．本段開頭的環(huán)境描寫主要交代了時間是____________________________地點是在__________________________，這種描寫渲染的氣氛是___________________（3分）

2．“他臉上黑而且瘦……又說道：‘溫一碗酒�！�”是對孔乙己進行的___________________描寫和_________________________描寫，其作用是為了突出下列內容的一項是（）（3分）

A．孔乙己偷東西，遭毒打是他不愛勞動的結果。

B．孔乙己遭毒打，證明了丁舉人的狠毒。

C．孔乙己好喝懶做成性，證明封建科舉制度不僅摧殘了他的肉體，而且毒害了他的思想。

D．孔乙己的生活窮困，遭遇也太不幸了。

3．“我”和孔乙己的穿著形成鮮明對比，進一步表明孔乙己（）（2分）

A．孔乙己極懶，連自己的衣服都不愿洗干凈，縫補好。

B．孔乙己生活極為貧困，命運更加悲慘。

C．孔乙己把衣服賣了，用來換酒喝。

D．不會營生，不知道先買衣服穿，而是先喝酒。

4．文中三處寫“掌柜”和“旁人”的笑及笑聲，其作用是（）（2分）

A．突出孔乙己可笑。

B．說明眾人愛 和孔乙己開玩笑。

C．表現(xiàn)群眾的麻木，掌柜的冷酷；揭露世態(tài)炎涼，突出孔乙己只能供人取笑的悲慘命運。

D．說明周圍的人都對孔乙己感興趣。

5．根據(jù)文章的描寫，你認為孔乙己屬于下列哪種人（）（1分）

A．令人厭惡B．令人喜歡C．應當被嘲笑D．值得同情

6．文中加“△”的“摸”字，反映了孔乙己的生活境況是_______________________（1分）

7．文中第一段最后一句中的“便又在旁人的說笑聲中，坐著用這手慢慢”都是修飾動詞“__________”的，這樣寫的作用是__________________________________________（2分）

8．這段文字中，除了刻畫孔乙己外，還寫了掌柜等人，文中畫橫線的句子表現(xiàn)了掌柜是一個什么樣的人？（2分）

答：___________________________________________________________________