11、運(yùn)用兩種修辭格,將下面三個(gè)詞語(yǔ)連綴成一段富有意義和文采的話。
災(zāi)難、愛心、使命
11、兩種修辭格運(yùn)用恰當(dāng),意義連貫正確,語(yǔ)言流暢得體。
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解
閱讀下面的文言文選段,完成8-—11題。(14分)
備由是詣亮,凡三往,乃見。因屏人曰:“漢室傾頹,奸臣竊命,孤不度德量力,欲信大義于天下,而智術(shù)淺短,遂用猖蹶,至于今日。然志猶未已,君謂計(jì)將安出?”亮曰:“今曹操已擁百萬(wàn)之眾,挾天子而令諸侯,此誠(chéng)不可與爭(zhēng)鋒。孫權(quán)據(jù)有江東,已歷三世,國(guó)險(xiǎn)而民附,賢能為之用,此可與為援而不可圖也。荊州北據(jù)漢沔,利盡南海,東連吳會(huì),西通巴蜀,此用武之國(guó),而其主不能守,此殆天所以資將軍也。益州險(xiǎn)塞,沃野千里,天府之土;劉璋暗弱,張魯在北,民殷國(guó)富而不知存恤,智能之士思得明君。將軍既帝室之胄,信義著于四海,若跨有荊益,保其巖阻,撫和戎越,結(jié)好孫權(quán),內(nèi)修政治,外觀時(shí)變,則霸業(yè)可成,漢室可興矣。”
1..下列劃線詞意思相同的一項(xiàng)是( )(3分)
2.. 用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。(5分) (1)而智術(shù)淺短,遂用猖蹶,至于今日。
(2)此殆天所以資將軍也。
3.. 諸葛亮為劉備提出的外交政策是“撫和戎越,結(jié)好孫權(quán)”,其中“結(jié)好孫權(quán)”的依據(jù)是什么?請(qǐng)用自己的話簡(jiǎn)要分析。(4分)
4..上面這段文字節(jié)選自 主編的《 》一書。(2分) 【答案】 5.(3分)A 6.(5分)(1)可是(我)智短謀淺,因此失敗,直到今天這個(gè)地步。(譯出大意2分,關(guān)鍵字“猖蹶”1分。) (2)這大概是上天用來(lái)資助將軍的。(譯出大意1分,關(guān)鍵字“殆”1分。) 7.(4分)孫權(quán)的政權(quán),已歷三世,政權(quán)鞏固;(2分)孫權(quán)占據(jù)的江東,地形險(xiǎn)要(地理?xiàng)l件優(yōu)越),人才眾多(人心歸附)。(2分) 8.(2分)司馬光 《資治通鑒》(出現(xiàn)錯(cuò)別字不給分) 【解析】略 【題型】文言文閱讀 【適用】一般 【標(biāo)題】20102011學(xué)年甘肅省瓜州二中九年級(jí)第二學(xué)期期末考試語(yǔ)文 【關(guān)鍵字標(biāo)簽】文言文 【結(jié)束】 8【題文】閱讀下面兩段文字,完成12—14題。(8分) 若夫霪雨霏霏,連月不開,陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空;日星隱耀,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國(guó)懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。 至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬(wàn)頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧;漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。節(jié)選自范仲淹《岳陽(yáng)樓記》) 9..下列加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)是( )(3分)
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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2012屆遼寧省鞍山市九年級(jí)第一次中考模擬考試語(yǔ)文試卷(帶解析) 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀下面的選文,回答問題。(19分)
(1)地震來(lái)臨時(shí),父親正在屋外曬藥草。父親是個(gè)醫(yī)師,三年前,妻子因病去世,父親帶著兒子來(lái)到離汶川五十多公里的山坡上,蓋了一間屋子,住下來(lái)。
(2)地震發(fā)生后,父親沖進(jìn)屋內(nèi),把兒子抱了起來(lái)。當(dāng)父親轉(zhuǎn)身向外奔時(shí),房子坍塌了,他的腿被壓在石頭下。
(3)一陣徹骨的痛楚,讓父親幾乎昏死過去。但是,他看到懷里的兒子已驚醒了,便強(qiáng)忍著疼痛,將兒子推了出去。
(4)兒子不知道發(fā)生了什么,他從未經(jīng)歷過地震,望著周圍的山體一片片地滑落,兒子驚恐地偎回父親身邊,說(shuō),爸,我怕。
(5)父親的下半截身子雖然不能動(dòng),但雙臂還有自由。他撫著兒子的頭說(shuō),孩子,不要怕,有爸在。
(6)兒子稍微安心了些,仍不敢走開。父親扭頭看看山,知道隨時(shí)就會(huì)有石頭滾落,于是讓兒子到前面十幾米處的空地上坐著。兒子不敢離開父親,他用小手搬著父親身上的石頭,想把父親拽起來(lái)。父親說(shuō),孩子,聽爸爸的話,到前面去。
(7)兒子乖乖地坐在前面幾米處,望著父親,眼里含著淚水。
(8)孩子,不哭,爸給你講個(gè)故事吧。
(9)好啊。兒子一聽,頓時(shí)忘記了眼前的一切。
(10)父親欠著身子講,非常吃力。但是,他知道,自己必須以這種方式吸引兒子的注意力。父親看過周圍的山勢(shì),惟一出山的路已被大量的山體滑坡掩埋。
(11)一天過去了,兩天過去了。
(12)兒子終于忍不住了,他抱著肚子說(shuō),爸,我餓了。
(13)父親發(fā)現(xiàn),兒子對(duì)他的故事已經(jīng)不感興趣了。
(14)父親趴在地上,喘息了一會(huì)兒,突然說(shuō),米香,兒子,爸聞到米香了。
(15)真的?兒子的眼睛頓時(shí)亮得像兩顆晨星。
(16)爸聞到了,就在十里外,肯定是解放軍叔叔來(lái)了,他們?cè)谡裘罪垺?
(17)兒子笑了。他雀躍地歡呼著。
(18)父親低下頭,兩行眼淚落到手臂上。他用拳頭狠狠地砸一下地,暗罵自己的腿。如果不是壓在這里,他一定會(huì)翻山越嶺,把兒子背出去。
(19)剛才的話,父親是在欺騙兒子。他怕兒子餓了,弱小的身子,隨時(shí)都會(huì)倒下去。
(20)兒子心思單純,他對(duì)父親的話信以為真,所以,他不時(shí)地爬上小樹,向山下望著。
(21)孩子,聽爸的話,別亂動(dòng),要不你會(huì)更餓的。
(22)兒子乖乖地坐了下來(lái)。
(23)夜晚來(lái)臨了,兒子又開始摸自己的肚子。
(24)爸。
(25)嗯。
(26)你聞聞,有米香嗎?
(27)父親使勁一嗅,說(shuō),有,就在十里外,解放軍叔叔快找到咱們了。
(28)米香,米香。兒子喃喃地說(shuō)著,蜷縮在樹下,睡去。
(29)第三天上午,兒子醒來(lái)了。他的第一句話就是,爸,還有米香嗎?
(30)父親微笑著說(shuō),有,有。盡管此時(shí),父親已經(jīng)沒有了精神,他趴在地上,甚至連欠起身子的力氣也沒有了,但是,他必須笑,笑給兒子看。因?yàn)閮鹤又挥锌吹剿樕系男,才?huì)安心。
(31)時(shí)間在一分一秒地過去。
(32)兒子在父親的謊言中,守候著希望,父親的體力卻在逐漸消失。漸漸地,父親覺得眼前發(fā)黑,仿佛有一只手抓住他的腿,往地獄里拖著。
(33)就在這時(shí),兒子突然爬上小樹,欣喜地叫道,爸,米香,米香,我聞到了。
(34)父親精神一震,激動(dòng)地說(shuō),真的嗎?
(35)是真的。兒子說(shuō)。
(36)兒子的話給了父親莫大的鼓舞。一開始,父親是以謊言欺騙兒子,但是現(xiàn)在,竟然真的飄來(lái)了米香,他嗅了一下,仿佛真的嗅到了。但是,直到傍晚,也沒有人上山來(lái)。父親望著兒子說(shuō),真的有米香嗎?
(37)兒子說(shuō),我再去聞聞。
(38)兒子爬上小樹,使勁地嗅了嗅,叫道,爸,真的有米香,從山下飄上來(lái)的。兒子溜下樹,趴在父親身邊說(shuō),還有紅旗,我看到了紅旗,漫山遍野,一片通紅。
(39)父親握著兒子的小手,突然兩眼一濕。因?yàn)樗,現(xiàn)在風(fēng)是往山下吹的,在山坡上是逆向,不可能嗅到米香。兒子之所以這么說(shuō),是他小小的心靈已經(jīng)懂得了善意的謊言。
(40)正是兒子的話,讓父親的體內(nèi)涌出了無(wú)窮的力量,他睜大眼睛,不讓自己睡去。
(41)第四天早上,一架直升機(jī)從天而降,搜救人員發(fā)現(xiàn)了被困的父子,將他們救了出去。
(42)當(dāng)有人問到他們依靠什么活下來(lái)時(shí),父子倆異口同聲地說(shuō):米香。
【小題1】概括選文的主要內(nèi)容。(3分)
【小題2】選文第(15)段畫線的句子運(yùn)用了什么修辭?有什么作用?(3分)
【小題3】選文第(7)(18)(39)段中都寫到眼淚,但是所表現(xiàn)的人物心理和情感又各不同,用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句分別概括。(3分)
【小題4】選文中的父親和兒子分別具有什么性格特點(diǎn)?(2分)
【小題5】結(jié)合全文回答選文第(42)段中加點(diǎn)詞“米香”的含義。(3分)
【小題6】選文有一千多字,而對(duì)父子如何獲救的內(nèi)容只在第(41)段用了一句話,你如何理解作者這樣安排的意圖? (3分)
【小題7】選文故事感人至深,談?wù)勯喿x后你的啟示和感受。(2分)
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2012-2013學(xué)年湖北省宜昌夷陵區(qū)霧渡河初中八年級(jí)9月月考語(yǔ)文試卷(帶解析) 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀下面一組文章,完成相關(guān)練習(xí)。(14分)
(一)長(zhǎng)征路是什么路?嚴(yán)格說(shuō)是沒有路。在溝壑縱橫、激流咆哮的漫漫征途中,是紅軍用雙腳踩出了一條路、用槍炮打出了一條路、用鮮血和身軀鋪出了一條路。
在這條路上,作為一名軍人,要挑戰(zhàn)生理極限、心理極限,要忍受饑餓和傷病的折磨,要經(jīng)受風(fēng)霜雪雨和槍林彈雨。即使高級(jí)將領(lǐng),也要隨時(shí)準(zhǔn)備犧牲。
在這條路上,作為一支軍隊(duì),時(shí)刻面臨著戰(zhàn)斗考驗(yàn),大仗、小仗、險(xiǎn)仗、惡仗、遭遇戰(zhàn)、伏擊戰(zhàn)……仗仗打得慘烈,戰(zhàn)戰(zhàn)生死攸關(guān)。
在這條路上,作為一個(gè)政黨,要戰(zhàn)勝教條主義桎梏,要經(jīng)受黨內(nèi)路線斗爭(zhēng)的考驗(yàn),要領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命走出危機(jī),要為抗日救亡和中華民族的復(fù)興尋找出路。
二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,只有共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的工農(nóng)紅軍才能創(chuàng)造這樣的奇跡。毛澤東豪邁地說(shuō),自從盤古開天地,三皇五帝到于今,歷史上曾有過這樣的長(zhǎng)征嗎?沒有,從來(lái)沒有。
長(zhǎng)征路,是一座激勵(lì)后人的鏡子,是一面昭示后人的豐碑。
(二)七律長(zhǎng)征
紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑。 五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。 更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏。
(三)十送紅軍
一送(里格)紅軍(介支個(gè))下了山 七送(里格)紅軍(介支個(gè))五斗江
秋風(fēng)(里格)細(xì)雨(介支個(gè))纏綿綿 江上(里格)船兒(介支個(gè))穿梭忙
山上(里格)野鹿聲聲哀號(hào) 千軍萬(wàn)馬(介支個(gè))江畔站
樹樹(里格)梧桐葉呀葉落光 十萬(wàn)百姓淚汪汪
問一聲親人紅軍啊 恩情似海不能忘紅軍啊
幾時(shí)(里格)人馬(介支個(gè))再回山 革命成功(介支個(gè))早回鄉(xiāng)
九送紅軍上大道 十送(里格)紅軍(介支個(gè))望月亭
鑼兒無(wú)聲鼓不敲,鼓不敲, 望月(里格)亭上(介支個(gè))搭高臺(tái)
雙雙(里格)拉著長(zhǎng)繭的手 臺(tái)高(里格)十丈白玉柱
心像(里格)黃連臉在笑 雕龍(里格)畫鳳放呀放光彩
血肉之情怎能忘紅軍啊 朝也盼來(lái)晚也想紅軍啊
盼望(里格)早日(介支個(gè))傳捷報(bào) 這臺(tái)(里格)名叫(介支個(gè))望紅臺(tái)
【小題1】 第一則材料中有兩個(gè)詞顛倒了位置,請(qǐng)把這兩個(gè)詞找出來(lái)。(2分)
【小題2】長(zhǎng)征詩(shī)中主要抒發(fā)了紅軍戰(zhàn)士的何種情懷?為了突出這種情懷,作者運(yùn)用了哪些修辭手法?(3分)
【小題3】 十送紅軍中軍民之間的深情是如何表現(xiàn)出來(lái)的,請(qǐng)你簡(jiǎn)單分析一下。(3分)
【小題4】 仿照第一則材料寫句子。(3分)
學(xué)習(xí)路是什么路?______________________________________________________
【小題5】這三則材料都是針對(duì)一個(gè)主題——長(zhǎng)征而創(chuàng)作的,你認(rèn)為這三則材料在語(yǔ)言風(fēng)格上有什么不同?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的看法。(3分)
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2012-2013學(xué)年湖北省八年級(jí)9月月考語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀下面一組文章,完成相關(guān)練習(xí)。(14分)
(一)長(zhǎng)征路是什么路?嚴(yán)格說(shuō)是沒有路。在溝壑縱橫、激流咆哮的漫漫征途中,是紅軍用雙腳踩出了一條路、用槍炮打出了一條路、用鮮血和身軀鋪出了一條路。
在這條路上,作為一名軍人,要挑戰(zhàn)生理極限、心理極限,要忍受饑餓和傷病的折磨,要經(jīng)受風(fēng)霜雪雨和槍林彈雨。即使高級(jí)將領(lǐng),也要隨時(shí)準(zhǔn)備犧牲。
在這條路上,作為一支軍隊(duì),時(shí)刻面臨著戰(zhàn)斗考驗(yàn),大仗、小仗、險(xiǎn)仗、惡仗、遭遇戰(zhàn)、伏擊戰(zhàn)……仗仗打得慘烈,戰(zhàn)戰(zhàn)生死攸關(guān)。
在這條路上,作為一個(gè)政黨,要戰(zhàn)勝教條主義桎梏,要經(jīng)受黨內(nèi)路線斗爭(zhēng)的考驗(yàn),要領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命走出危機(jī),要為抗日救亡和中華民族的復(fù)興尋找出路。
二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,只有共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的工農(nóng)紅軍才能創(chuàng)造這樣的奇跡。毛澤東豪邁地說(shuō),自從盤古開天地,三皇五帝到于今,歷史上曾有過這樣的長(zhǎng)征嗎?沒有,從來(lái)沒有。
長(zhǎng)征路,是一座激勵(lì)后人的鏡子,是一面昭示后人的豐碑。
(二)七律長(zhǎng)征
紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑。 五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。 更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏。
(三)十送紅軍
一送(里格)紅軍(介支個(gè))下了山 七送(里格)紅軍(介支個(gè))五斗江
秋風(fēng)(里格)細(xì)雨(介支個(gè))纏綿綿 江上(里格)船兒(介支個(gè))穿梭忙
山上(里格)野鹿聲聲哀號(hào) 千軍萬(wàn)馬(介支個(gè))江畔站
樹樹(里格)梧桐葉呀葉落光 十萬(wàn)百姓淚汪汪
問一聲親人紅軍啊 恩情似海不能忘紅軍啊
幾時(shí)(里格)人馬(介支個(gè))再回山 革命成功(介支個(gè))早回鄉(xiāng)
九送紅軍上大道 十送(里格)紅軍(介支個(gè))望月亭
鑼兒無(wú)聲鼓不敲,鼓不敲, 望月(里格)亭上(介支個(gè))搭高臺(tái)
雙雙(里格)拉著長(zhǎng)繭的手 臺(tái)高(里格)十丈白玉柱
心像(里格)黃連臉在笑 雕龍(里格)畫鳳放呀放光彩
血肉之情怎能忘紅軍啊 朝也盼來(lái)晚也想紅軍啊
盼望(里格)早日(介支個(gè))傳捷報(bào) 這臺(tái)(里格)名叫(介支個(gè))望紅臺(tái)
1. 第一則材料中有兩個(gè)詞顛倒了位置,請(qǐng)把這兩個(gè)詞找出來(lái)。(2分)
2.長(zhǎng)征詩(shī)中主要抒發(fā)了紅軍戰(zhàn)士的何種情懷?為了突出這種情懷,作者運(yùn)用了哪些修辭手法?(3分)
3. 十送紅軍中軍民之間的深情是如何表現(xiàn)出來(lái)的,請(qǐng)你簡(jiǎn)單分析一下。(3分)
4. 仿照第一則材料寫句子。(3分)
學(xué)習(xí)路是什么路?______________________________________________________
5.這三則材料都是針對(duì)一個(gè)主題——長(zhǎng)征而創(chuàng)作的,你認(rèn)為這三則材料在語(yǔ)言風(fēng)格上有什么不同?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的看法。(3分)
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2011-2012學(xué)年四川省成都新都區(qū)初二下學(xué)期期末調(diào)研測(cè)試語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀下面的文章,完成小題。(18分)
火 腿
梁實(shí)秋
②火腿的歷史且不去談他,也許是宋朝大破金兵的宗澤于無(wú)意中所發(fā)明。宗澤是義烏人,在金華之東。所以直到如今,凡火腿必曰金華火腿。東陽(yáng)縣亦在金華附近,《東陽(yáng)縣志》云:“熏蹄,俗謂火腿,其實(shí)煙熏,非火也。腌曬熏將如法者,果勝地常品,以所腌之鹽必臺(tái)鹽,所熏之煙必松煙,氣香烈而善入,制之及時(shí)如法,故久而彌旨!被鹜戎谱鞣椒ㄒ嗖槐丶(xì)究?傊掷m(xù)及材料必定很考察。東陽(yáng)上蔣村蔣氏一族大部分以制火腿為業(yè),故“蔣腿”特為著名。金華本地常不能吃到好的火腿,上品均已行銷各地。
、畚以谏虾r(shí),每經(jīng)大馬路,輒至天福市得熟火腿四角錢,店員以利刃切成薄片,瘦肉鮮明似火,肥肉依稀透明,佐酒下飯為無(wú)上妙品。至今思之猶有余香。
④一九二六年冬,某日吳梅先生宴東南大學(xué)同仁于南京萬(wàn)全,予亦叨陪。席間上清蒸火腿一色,盛以高邊大瓷盤,取火腿最精部分,切成半寸見方高寸許之小塊,二三十塊矗立于盤中,純由醇釀花雕蒸制熟透,味之鮮美無(wú)與倫比。先生微酡,擊案高歌,盛會(huì)難忘,于今已有個(gè)世紀(jì)有余。
、菘箲(zhàn)時(shí),某日張道藩先生召飲于重慶之留春塢。留春塢是云南館子。云南的食物產(chǎn)品,無(wú)論是蘿卜或是白菜都異常碩大,豬腿亦不例外。故云腿通常均較金華火腿為壯觀,脂多肉厚,雖香味稍遜,但是做叉燒火腿則特別出色。留春塢的叉燒火腿,大厚片烤熟夾面包,豐腴適口,較湖南館子的密汁火腿似乎猶勝一籌。
、夼_(tái)灣氣候太熱,不適于制作火腿,但有不少人仿制,結(jié)果不是粗制濫制,便是腌曬不足急于發(fā)售,帶有死尸味;幸而無(wú)尸臭,亦是一味死咸,與“家鄉(xiāng)肉”無(wú)殊。逢年過節(jié),常收到禮物,火腿是其中一色。即使可以食用,其中那大骨頭很難剔除,運(yùn)斤猛斫,可能砍得稀巴爛而骨尚未斷,我一見火腿便覺束手無(wú)策,廉價(jià)出售不失為一辦法,否則只好央由菁清持往熟識(shí)商店請(qǐng)求代為肢解。
、哂腥烁嬖V我,整只火腿煮熟是有訣竅的。法以整只火腿浸泡水中三數(shù)日,每日換水一二次,然后刮磨表面油漬,然后鑿子挖出其中的骨頭(這層手續(xù)不易),然后用麻繩緊緊捆綁,下鍋煮沸二十分鐘,然后以微火煮兩小時(shí),然后再用大火煮沸,取出冷卻,即可食用。像這樣繁復(fù)的手續(xù),我們哪得工夫?不如買現(xiàn)成的火腿吃(臺(tái)北有兩家上海店可以買到),如果買不到,干脆不吃。
、嘤幸淮蔚玫揭恢徽娴慕鹑A火腿,瘦小堅(jiān)硬,大概是收藏有年。菁清持往熟識(shí)商肆①,老板奏刀,砉②的一聲,劈成兩截。他怔住了。鼻孔翕張, 好像是嗅到了異味,驚叫:“這是道地的金華火腿,數(shù)十年不聞此味矣!”他嗅了又嗅不忍釋手,他要求把爪尖送給他,結(jié)果連蹄帶爪都送給他了。他說(shuō)回家去要好好燉一鍋湯吃。
⑨美國(guó)的火腿,所謂ham,不是不好吃,是另一種東西。如果是現(xiàn)烤出來(lái)的大塊火腿,表皮上烤出鳳梨似的斜方格,趁熱切大薄片而食之,亦頗可口,惟不可與金華火腿同日而語(yǔ)!胺鹎倌醽喕鹜取眲t又是一種貨色,色香味均略近似金華火腿,去骨者尤佳,常居海外的游子,得此聊勝?
【注】①商肆:肆,鋪?zhàn)印I啼,商店。②砉(xū):皮骨相離聲。
1.試從修辭角度談?wù)劇暗陠T以利刃切成薄片,瘦肉鮮明似火,肥肉依稀透明”這句話的妙處。(4分)
2.文章③、④、⑤段寫了三次吃火腿經(jīng)過,意義何在?(4分)
3.文章通過火腿,表達(dá)了作者什么樣的情感?從哪些地方可以看出來(lái)?(6分)
4.結(jié)合全文遣詞造句以及材料選擇謀篇布局談?wù)勥@篇文章的寫作風(fēng)格。(4分)
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2011-2012學(xué)年遼寧省鞍山市九年級(jí)第一次中考模擬考試語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀下面的選文,回答問題。(19分)
(1)地震來(lái)臨時(shí),父親正在屋外曬藥草。父親是個(gè)醫(yī)師,三年前,妻子因病去世,父親帶著兒子來(lái)到離汶川五十多公里的山坡上,蓋了一間屋子,住下來(lái)。
(2)地震發(fā)生后,父親沖進(jìn)屋內(nèi),把兒子抱了起來(lái)。當(dāng)父親轉(zhuǎn)身向外奔時(shí),房子坍塌了,他的腿被壓在石頭下。
(3)一陣徹骨的痛楚,讓父親幾乎昏死過去。但是,他看到懷里的兒子已驚醒了,便強(qiáng)忍著疼痛,將兒子推了出去。
(4)兒子不知道發(fā)生了什么,他從未經(jīng)歷過地震,望著周圍的山體一片片地滑落,兒子驚恐地偎回父親身邊,說(shuō),爸,我怕。
(5)父親的下半截身子雖然不能動(dòng),但雙臂還有自由。他撫著兒子的頭說(shuō),孩子,不要怕,有爸在。
(6)兒子稍微安心了些,仍不敢走開。父親扭頭看看山,知道隨時(shí)就會(huì)有石頭滾落,于是讓兒子到前面十幾米處的空地上坐著。兒子不敢離開父親,他用小手搬著父親身上的石頭,想把父親拽起來(lái)。父親說(shuō),孩子,聽爸爸的話,到前面去。
(7)兒子乖乖地坐在前面幾米處,望著父親,眼里含著淚水。
(8)孩子,不哭,爸給你講個(gè)故事吧。
(9)好啊。兒子一聽,頓時(shí)忘記了眼前的一切。
(10)父親欠著身子講,非常吃力。但是,他知道,自己必須以這種方式吸引兒子的注意力。父親看過周圍的山勢(shì),惟一出山的路已被大量的山體滑坡掩埋。
(11)一天過去了,兩天過去了。
(12)兒子終于忍不住了,他抱著肚子說(shuō),爸,我餓了。
(13)父親發(fā)現(xiàn),兒子對(duì)他的故事已經(jīng)不感興趣了。
(14)父親趴在地上,喘息了一會(huì)兒,突然說(shuō),米香,兒子,爸聞到米香了。
(15)真的?兒子的眼睛頓時(shí)亮得像兩顆晨星。
(16)爸聞到了,就在十里外,肯定是解放軍叔叔來(lái)了,他們?cè)谡裘罪垺?
(17)兒子笑了。他雀躍地歡呼著。
(18)父親低下頭,兩行眼淚落到手臂上。他用拳頭狠狠地砸一下地,暗罵自己的腿。如果不是壓在這里,他一定會(huì)翻山越嶺,把兒子背出去。
(19)剛才的話,父親是在欺騙兒子。他怕兒子餓了,弱小的身子,隨時(shí)都會(huì)倒下去。
(20)兒子心思單純,他對(duì)父親的話信以為真,所以,他不時(shí)地爬上小樹,向山下望著。
(21)孩子,聽爸的話,別亂動(dòng),要不你會(huì)更餓的。
(22)兒子乖乖地坐了下來(lái)。
(23)夜晚來(lái)臨了,兒子又開始摸自己的肚子。
(24)爸。
(25)嗯。
(26)你聞聞,有米香嗎?
(27)父親使勁一嗅,說(shuō),有,就在十里外,解放軍叔叔快找到咱們了。
(28)米香,米香。兒子喃喃地說(shuō)著,蜷縮在樹下,睡去。
(29)第三天上午,兒子醒來(lái)了。他的第一句話就是,爸,還有米香嗎?
(30)父親微笑著說(shuō),有,有。盡管此時(shí),父親已經(jīng)沒有了精神,他趴在地上,甚至連欠起身子的力氣也沒有了,但是,他必須笑,笑給兒子看。因?yàn)閮鹤又挥锌吹剿樕系男Γ艜?huì)安心。
(31)時(shí)間在一分一秒地過去。
(32)兒子在父親的謊言中,守候著希望,父親的體力卻在逐漸消失。漸漸地,父親覺得眼前發(fā)黑,仿佛有一只手抓住他的腿,往地獄里拖著。
(33)就在這時(shí),兒子突然爬上小樹,欣喜地叫道,爸,米香,米香,我聞到了。
(34)父親精神一震,激動(dòng)地說(shuō),真的嗎?
(35)是真的。兒子說(shuō)。
(36)兒子的話給了父親莫大的鼓舞。一開始,父親是以謊言欺騙兒子,但是現(xiàn)在,竟然真的飄來(lái)了米香,他嗅了一下,仿佛真的嗅到了。但是,直到傍晚,也沒有人上山來(lái)。父親望著兒子說(shuō),真的有米香嗎?
(37)兒子說(shuō),我再去聞聞。
(38)兒子爬上小樹,使勁地嗅了嗅,叫道,爸,真的有米香,從山下飄上來(lái)的。兒子溜下樹,趴在父親身邊說(shuō),還有紅旗,我看到了紅旗,漫山遍野,一片通紅。
(39)父親握著兒子的小手,突然兩眼一濕。因?yàn)樗,現(xiàn)在風(fēng)是往山下吹的,在山坡上是逆向,不可能嗅到米香。兒子之所以這么說(shuō),是他小小的心靈已經(jīng)懂得了善意的謊言。
(40)正是兒子的話,讓父親的體內(nèi)涌出了無(wú)窮的力量,他睜大眼睛,不讓自己睡去。
(41)第四天早上,一架直升機(jī)從天而降,搜救人員發(fā)現(xiàn)了被困的父子,將他們救了出去。
(42)當(dāng)有人問到他們依靠什么活下來(lái)時(shí),父子倆異口同聲地說(shuō):米香。
1.概括選文的主要內(nèi)容。(3分)
2.選文第(15)段畫線的句子運(yùn)用了什么修辭?有什么作用?(3分)
3.選文第(7)(18)(39)段中都寫到眼淚,但是所表現(xiàn)的人物心理和情感又各不同,用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句分別概括。(3分)
4.選文中的父親和兒子分別具有什么性格特點(diǎn)?(2分)
5.結(jié)合全文回答選文第(42)段中加點(diǎn)詞“米香”的含義。(3分)
6.選文有一千多字,而對(duì)父子如何獲救的內(nèi)容只在第(41)段用了一句話,你如何理解作者這樣安排的意圖? (3分)
7.選文故事感人至深,談?wù)勯喿x后你的啟示和感受。(2分)
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2011-2012學(xué)年遼寧省鞍山市九年級(jí)第一次中考模擬考試語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀下面的選文,回答問題。(19分)
(1)地震來(lái)臨時(shí),父親正在屋外曬藥草。父親是個(gè)醫(yī)師,三年前,妻子因病去世,父親帶著兒子來(lái)到離汶川五十多公里的山坡上,蓋了一間屋子,住下來(lái)。
(2)地震發(fā)生后,父親沖進(jìn)屋內(nèi),把兒子抱了起來(lái)。當(dāng)父親轉(zhuǎn)身向外奔時(shí),房子坍塌了,他的腿被壓在石頭下。
(3)一陣徹骨的痛楚,讓父親幾乎昏死過去。但是,他看到懷里的兒子已驚醒了,便強(qiáng)忍著疼痛,將兒子推了出去。
(4)兒子不知道發(fā)生了什么,他從未經(jīng)歷過地震,望著周圍的山體一片片地滑落,兒子驚恐地偎回父親身邊,說(shuō),爸,我怕。
(5)父親的下半截身子雖然不能動(dòng),但雙臂還有自由。他撫著兒子的頭說(shuō),孩子,不要怕,有爸在。
(6)兒子稍微安心了些,仍不敢走開。父親扭頭看看山,知道隨時(shí)就會(huì)有石頭滾落,于是讓兒子到前面十幾米處的空地上坐著。兒子不敢離開父親,他用小手搬著父親身上的石頭,想把父親拽起來(lái)。父親說(shuō),孩子,聽爸爸的話,到前面去。
(7)兒子乖乖地坐在前面幾米處,望著父親,眼里含著淚水。
(8)孩子,不哭,爸給你講個(gè)故事吧。
(9)好啊。兒子一聽,頓時(shí)忘記了眼前的一切。
(10)父親欠著身子講,非常吃力。但是,他知道,自己必須以這種方式吸引兒子的注意力。父親看過周圍的山勢(shì),惟一出山的路已被大量的山體滑坡掩埋。
(11)一天過去了,兩天過去了。
(12)兒子終于忍不住了,他抱著肚子說(shuō),爸,我餓了。
(13)父親發(fā)現(xiàn),兒子對(duì)他的故事已經(jīng)不感興趣了。
(14)父親趴在地上,喘息了一會(huì)兒,突然說(shuō),米香,兒子,爸聞到米香了。
(15)真的?兒子的眼睛頓時(shí)亮得像兩顆晨星。
(16)爸聞到了,就在十里外,肯定是解放軍叔叔來(lái)了,他們?cè)谡裘罪垺?
(17)兒子笑了。他雀躍地歡呼著。
(18)父親低下頭,兩行眼淚落到手臂上。他用拳頭狠狠地砸一下地,暗罵自己的腿。如果不是壓在這里,他一定會(huì)翻山越嶺,把兒子背出去。
(19)剛才的話,父親是在欺騙兒子。他怕兒子餓了,弱小的身子,隨時(shí)都會(huì)倒下去。
(20)兒子心思單純,他對(duì)父親的話信以為真,所以,他不時(shí)地爬上小樹,向山下望著。
(21)孩子,聽爸的話,別亂動(dòng),要不你會(huì)更餓的。
(22)兒子乖乖地坐了下來(lái)。
(23)夜晚來(lái)臨了,兒子又開始摸自己的肚子。
(24)爸。
(25)嗯。
(26)你聞聞,有米香嗎?
(27)父親使勁一嗅,說(shuō),有,就在十里外,解放軍叔叔快找到咱們了。
(28)米香,米香。兒子喃喃地說(shuō)著,蜷縮在樹下,睡去。
(29)第三天上午,兒子醒來(lái)了。他的第一句話就是,爸,還有米香嗎?
(30)父親微笑著說(shuō),有,有。盡管此時(shí),父親已經(jīng)沒有了精神,他趴在地上,甚至連欠起身子的力氣也沒有了,但是,他必須笑,笑給兒子看。因?yàn)閮鹤又挥锌吹剿樕系男,才?huì)安心。
(31)時(shí)間在一分一秒地過去。
(32)兒子在父親的謊言中,守候著希望,父親的體力卻在逐漸消失。漸漸地,父親覺得眼前發(fā)黑,仿佛有一只手抓住他的腿,往地獄里拖著。
(33)就在這時(shí),兒子突然爬上小樹,欣喜地叫道,爸,米香,米香,我聞到了。
(34)父親精神一震,激動(dòng)地說(shuō),真的嗎?
(35)是真的。兒子說(shuō)。
(36)兒子的話給了父親莫大的鼓舞。一開始,父親是以謊言欺騙兒子,但是現(xiàn)在,竟然真的飄來(lái)了米香,他嗅了一下,仿佛真的嗅到了。但是,直到傍晚,也沒有人上山來(lái)。父親望著兒子說(shuō),真的有米香嗎?
(37)兒子說(shuō),我再去聞聞。
(38)兒子爬上小樹,使勁地嗅了嗅,叫道,爸,真的有米香,從山下飄上來(lái)的。兒子溜下樹,趴在父親身邊說(shuō),還有紅旗,我看到了紅旗,漫山遍野,一片通紅。
(39)父親握著兒子的小手,突然兩眼一濕。因?yàn)樗,現(xiàn)在風(fēng)是往山下吹的,在山坡上是逆向,不可能嗅到米香。兒子之所以這么說(shuō),是他小小的心靈已經(jīng)懂得了善意的謊言。
(40)正是兒子的話,讓父親的體內(nèi)涌出了無(wú)窮的力量,他睜大眼睛,不讓自己睡去。
(41)第四天早上,一架直升機(jī)從天而降,搜救人員發(fā)現(xiàn)了被困的父子,將他們救了出去。
(42)當(dāng)有人問到他們依靠什么活下來(lái)時(shí),父子倆異口同聲地說(shuō):米香。
1.概括選文的主要內(nèi)容。(3分)
2.選文第(15)段畫線的句子運(yùn)用了什么修辭?有什么作用?(3分)
3.選文第(7)(18)(39)段中都寫到眼淚,但是所表現(xiàn)的人物心理和情感又各不同,用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句分別概括。(3分)
4.選文中的父親和兒子分別具有什么性格特點(diǎn)?(2分)
5.結(jié)合全文回答選文第(42)段中加點(diǎn)詞“米香”的含義。(3分)
6.選文有一千多字,而對(duì)父子如何獲救的內(nèi)容只在第(41)段用了一句話,你如何理解作者這樣安排的意圖? (3分)
7.選文故事感人至深,談?wù)勯喿x后你的啟示和感受。(2分)
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:20102011學(xué)年甘肅省九年級(jí)第二學(xué)期期末考試語(yǔ)文 題型:文言文閱讀
閱讀下面的文言文選段,完成8-—11題。(14分)
備由是詣亮,凡三往,乃見。因屏人曰:“漢室傾頹,奸臣竊命,孤不度德量力,欲信大義于天下,而智術(shù)淺短,遂用猖蹶,至于今日。然志猶未已,君謂計(jì)將安出?”亮曰:“今曹操已擁百萬(wàn)之眾,挾天子而令諸侯,此誠(chéng)不可與爭(zhēng)鋒。孫權(quán)據(jù)有江東,已歷三世,國(guó)險(xiǎn)而民附,賢能為之用,此可與為援而不可圖也。荊州北據(jù)漢沔,利盡南海,東連吳會(huì),西通巴蜀,此用武之國(guó),而其主不能守,此殆天所以資將軍也。益州險(xiǎn)塞,沃野千里,天府之土;劉璋暗弱,張魯在北,民殷國(guó)富而不知存恤,智能之士思得明君。將軍既帝室之胄,信義著于四海,若跨有荊益,保其巖阻,撫和戎越,結(jié)好孫權(quán),內(nèi)修政治,外觀時(shí)變,則霸業(yè)可成,漢室可興矣。”
1..下列劃線詞意思相同的一項(xiàng)是( )(3分)
2.. 用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。(5分) (1)而智術(shù)淺短,遂用猖蹶,至于今日。
(2)此殆天所以資將軍也。
3.. 諸葛亮為劉備提出的外交政策是“撫和戎越,結(jié)好孫權(quán)”,其中“結(jié)好孫權(quán)”的依據(jù)是什么?請(qǐng)用自己的話簡(jiǎn)要分析。(4分)
4..上面這段文字節(jié)選自 主編的《 》一書。(2分) 【答案】 5.(3分)A 6.(5分)(1)可是(我)智短謀淺,因此失敗,直到今天這個(gè)地步。(譯出大意2分,關(guān)鍵字“猖蹶”1分。) (2)這大概是上天用來(lái)資助將軍的。(譯出大意1分,關(guān)鍵字“殆”1分。) 7.(4分)孫權(quán)的政權(quán),已歷三世,政權(quán)鞏固;(2分)孫權(quán)占據(jù)的江東,地形險(xiǎn)要(地理?xiàng)l件優(yōu)越),人才眾多(人心歸附)。(2分) 8.(2分)司馬光 《資治通鑒》(出現(xiàn)錯(cuò)別字不給分) 【解析】略 【題型】文言文閱讀 【適用】一般 【標(biāo)題】20102011學(xué)年甘肅省瓜州二中九年級(jí)第二學(xué)期期末考試語(yǔ)文 【關(guān)鍵字標(biāo)簽】文言文 【結(jié)束】 8【題文】閱讀下面兩段文字,完成12—14題。(8分) 若夫霪雨霏霏,連月不開,陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空;日星隱耀,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國(guó)懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。 至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬(wàn)頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧;漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。節(jié)選自范仲淹《岳陽(yáng)樓記》) 9..下列加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)是( )(3分)
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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:河北省模擬題 題型:閱讀理解與欣賞
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