7、臨近畢業(yè),同學(xué)之間互相贈言,請你從中國古代贈別詩中選出合適的詩句送給你的同窗好友。寫出連續(xù)的兩句:
7、海內(nèi)存知己 , 天涯若比鄰。(王勃《送杜少府之任蜀州》)我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。ɡ畎住堵勍醪g左遷龍標(biāo)遙有此寄》)莫愁前路無知己, 天下誰人不識君。(高適《別董大》)
科目:初中語文 來源: 題型:
臨近畢業(yè),同學(xué)之間往往會互相贈言。請你從中國古代贈別詩中選出合適的詩句送給你的同窗好友,寫出連續(xù)的兩句:____________,____________。
科目:初中語文 來源:2007年浙江省寧波市初中畢業(yè)、升學(xué)統(tǒng)一考試語文試卷 題型:022
古詩文填空。
臨近畢業(yè),同學(xué)之間往往會互相贈言。請你從中國古代贈別詩中選出合適的詩句送給你的同窗好友,寫出連續(xù)的兩句:________,________。
科目:初中語文 來源: 題型:022
古詩文填空。
①___________________,病樹前頭萬木春。(劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》)
②土地平曠,屋舍儼然,___________________。(陶淵明《桃花源記》)
③東晉才女謝道韞的“未若柳絮因風(fēng)起”,以柳絮喻雪,給人春天般的溫暖,被譽為千古名句。唐朝詩人岑參《白雪歌送武判官歸京》中的“___________________,___________________ ”與此有異曲同工之妙。
④詩言志。我國古代有不少寄寓偉大理想抱負,抒發(fā)建功立業(yè)情懷的詩句,請寫出連續(xù)的兩句:
___________________,___________________。
⑤臨近畢業(yè),同學(xué)之間往往會互相贈言。請你從中國古代贈別詩中選出合適的詩句送給你的同窗好友,寫出連續(xù)的兩句:___________________,___________________。
科目:初中語文 來源:湖北省模擬題 題型:填空題
科目:初中語文 來源: 題型:043
(2007,浙江省寧波市,4)古詩文填空
(1)________,病樹前頭萬木春。(劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》)
(2)土地平曠,屋舍儼然,________。(陶淵明《桃花源記》)
(3)東晉才女謝道韞的“未若柳絮因風(fēng)起”,以柳絮喻雪,給人春天般的溫暖,被譽為千古名句。唐朝詩人岑參《白雪歌送武判官歸京》中的“________,________”與此有異曲同工之妙。
(4)詩言志。我國古代有不少寄寓偉大理想抱負,抒發(fā)建功立業(yè)情懷的詩句,請寫出連續(xù)的兩句:________,________。
(5)臨近畢業(yè),同學(xué)之間往往會互相贈言。請你從中國古代贈別詩中選出合適的詩句送給你的同窗好友,寫出連續(xù)的兩句:________,________。
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