4、請你仔細觀察下面的這幅漫畫,按要求答題。

(1)分別用一個成語來反映兩個人看到同樣的數(shù)字“4”后的不同心情。

左:           右:   

(2)用簡要的語言概括這則漫畫的內(nèi)容,并針對漫畫中的內(nèi)容提出自己的觀點。

          內(nèi)容:                    _____________   

觀點:___________________________________

4、(1)不設(shè)統(tǒng)一答案:左:驚慌失措;右:歡呼雀躍(得意忘形。)

(2)畫面上一個平常的數(shù)字“4”,在不同的人眼中,卻有了不同的理解。左邊的人想到了“死”,“4”字在他的眼中變成了骷髏;右邊的人想到了“發(fā)”,“4”字在他的眼里變成了美妙的音符。觀點,不設(shè)統(tǒng)一答案,參考:漫畫中的兩個人的做法都太荒謬,他們把命運寄托在沒有生命的數(shù)字身上,是一種迷信思想。

請在這里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:初中語文 來源:江蘇省南京三中2011屆九年級上學(xué)期期中考試語文試題 題型:043

請你仔細觀察下面的這幅漫畫,按要求答題。

(1)請簡要介紹漫畫的內(nèi)容。

________________

(2)下面兩個選項,你會選哪一個做標題,為什么?

A.特“困”生

B.我的理想

選:(  )

________________

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科目:初中語文 來源:同步題 題型:問答題

仔細觀察下面這幅漫畫,按要求答題。
(1)請用簡潔的語言概括漫畫的主要內(nèi)容。
__________________________________________
(2)如果你是這位家長的朋友,你打算怎樣勸說這位家長呢?
__________________________________________

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科目:初中語文 來源:中考新題型熱點題庫、語文 題型:043

仔細觀察下面這幅漫畫,按要求答題。

(1)請簡要說明漫畫的內(nèi)容。(不超過30個字)

________________

(2)針對漫畫反映的問題,請說說你的看法。

________________

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科目:初中語文 來源: 題型:043

仔細觀察右下面這幅漫畫,按要求答題。

(1)請簡要說明漫畫的內(nèi)容。(不超過30字)

(2)針對漫畫反映的問題,請說說你的看法。

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科目:初中語文 來源: 題型:

綜合性學(xué)習(xí)及口語交際。(12分)

    近年來,“候鳥兒童”現(xiàn)象成為全社會關(guān)注的話題之一,九年級班就此展開實踐活

動,舉辦“真情守望”主題班會。班會設(shè)計了“候鳥兒童”“真情告白”和“        

三個活動,假設(shè)你是該班的學(xué)生,請完成下列任務(wù)。

    (1)在“候鳥兒童”這一環(huán)節(jié),主持人出示右側(cè)漫畫

請仔細觀察這幅漫畫,完成下面兩個任務(wù)。(6分)

①用簡潔的語言按一定的順序介紹這幅漫畫。(3分)

     答:                                             

    ②這幅漫畫反映了怎樣的社會現(xiàn)實?(3分)

    答:                                                 

  (2)在“真情告白”環(huán)節(jié),小麗哭訴她對奶奶的怨恨。原來她的父母長年在外務(wù)工,她與弟弟由年邁的奶奶照料,奶奶常因繁重的勞動發(fā)脾氣,甚至打罵小麗姐弟倆。小麗感到很痛

苦。你作為小麗的好朋友,該怎樣勸慰小麗,化解她與奶奶的矛盾?(不少于40字)(4分)

   答:                       

  (3)請你仿照前面兩個活動環(huán)節(jié)的名稱,為主題班會設(shè)計出第三個活動環(huán)節(jié),把活動環(huán)節(jié)的名稱填寫在橫線上。(2分)

答:                      

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同步練習(xí)冊答案