下列加點詞解釋有錯的一項是

    A．有仙則名（出名）      持就火煬之（烤）      八分有奇（零數(shù)）

    B．惟吾德馨（品德高尚）  滿鐵范為一板（框子）  矯首昂視（舉）

    C．斯是陋室（此，這）    瞬息可就（完成）      船背稍夷（平）

    D．拈輕怕重（捏取）      以手拂之（擦拭）      視端容寂（平靜）

閱讀短文，回答1—4題

陋室銘

山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘這勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭�？鬃釉疲骸昂温�之有�！�

1．《陋室銘》的作者是        ，         代。 “陋室”意為          

2．解釋下列句中加點的詞。

（1）有仙則名

（2）談笑有鴻儒

（3）無絲竹之亂耳

（4）無案牘這勞形

3．用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。

（1）斯是陋室，惟吾德馨。

（2）孔子云：“何陋之有�！�

4．下邊句子的朗讀節(jié)奏停頓有錯誤的一項是（　　）。

A．山/不在高，有仙/則名　　             B．苔痕上/階綠，草色/入簾青　　

C．談笑/有鴻儒，往來/無白丁　　      D．無/絲竹之亂耳，無/案牘之勞形　　

5．本文表達了作者追求是一種怎樣生活情趣？

文言文閱讀（共19分）      

（一）《愛蓮說》（10分）

水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。

予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣！

1.解釋加點的詞語。（1分）

①可愛者甚蕃  蕃：            ②不蔓不枝   蔓：          

2.下列“之”字的用法，不同的一項是：（   ）（2分）

A．水陸草木之花        B．花之隱逸者

C．蓮之出淤泥而不染    D．牡丹之愛

3.翻譯下列句子。（2分）菊之愛，陶后鮮有聞。

4.下列對文章內(nèi)容賞析有錯誤的一項是（    ）。（2分）

A、“山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈”表現(xiàn)了作者希望為國效力、建功立業(yè)的遠大志向。

B、“苔痕上階綠，草色入簾青”寫出了環(huán)境的清幽雅致。

C、“談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)”寫出了作者生活情趣的高雅。

D、文章舉諸葛廬、子云亭的例子，是為了說明“陋室”不陋的道理。

5.本文主要寫的是“蓮之愛”，為什么還要寫“菊之愛”、“牡丹之愛”呢？（3分）

文言文閱讀（共19分）      

（一）《愛蓮說》（10分）

水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。

予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣！

1.解釋加點的詞語。（1分）

①可愛者甚蕃  蕃：            ②不蔓不枝   蔓：          

2.下列“之”字的用法，不同的一項是：（   ）（2分）

A．水陸草木之花         B．花之隱逸者

C．蓮之出淤泥而不染     D．牡丹之愛

3.翻譯下列句子。（2分）菊之愛，陶后鮮有聞。

4.下列對文章內(nèi)容賞析有錯誤的一項是（    ）。（2分）

A、“山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈”表現(xiàn)了作者希望為國效力、建功立業(yè)的遠大志向。

B、“苔痕上階綠，草色入簾青”寫出了環(huán)境的清幽雅致。

C、“談笑有鴻儒，往來無白丁�？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)”寫出了作者生活情趣的高雅。

D、文章舉諸葛廬、子云亭的例子，是為了說明“陋室”不陋的道理。

5.本文主要寫的是“蓮之愛”，為什么還要寫“菊之愛”、“牡丹之愛”呢？（3分）

文言文閱讀（共19分）      
（一）《愛蓮說》（10分）
水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。
予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣！
【小題1】解釋加點的詞語。（1分）
①可愛者甚蕃 蕃：           ②不蔓不枝  蔓：          
【小題2】下列“之”字的用法，不同的一項是：（  ）（2分）

讀下面文言文，完成1～4題。

《羆說》

柳宗元

    鹿畏貙^①，軀畏虎，虎畏羆^②。羆之狀，被發(fā)人立，絕有力，而甚害人焉。

    楚之南有獵者，能吹竹為百獸之音。昔云持弓矢罌^③火，而即之山。為鹿鳴以感其類，伺其至，發(fā)火而射之。貙聞其鹿也，趨而至。其人恐，因為虎而駭之。貙走而虎至愈恐則又為羆虎亦亡去。羆聞而求其類。至則人也。捽搏^④挽裂而食之。

    今夫不善內(nèi)而恃外者，未有不為羆之食也。

（《唐宋八大家品讀辭典》）

[注]①貙（chū初）：獸名。也稱貙虎，形狀像野貍貓而體大。②羆（pí皮）：熊的一種，俗稱人熊或馬熊。比熊大，黃白花紋，能直立行走。③罌（yīnɡ英）：一種腹大口小的瓦罐。④摔（zuó昨）搏：揪住搏擊，扭打撲抓。

1．下列語句中加點詞語的解釋錯誤的一項是

A．羆之狀，被發(fā)人立    被：同“披”

      B．為鹿鳴以感其類         類：指鹿的同類

C．絕有力                       絕：隔絕

      D．摔搏挽裂而食之         食：吃

2．下列四組句子中，加點詞語的意思和用法相同的一組是

A．楚之南有獵者            望路之遠近

      B．伺其至                       其真無馬耶

C．不善內(nèi)而恃外者         佳木秀而繁陰   

D．至則人也                   有仙則名

3．用“／”給文中畫橫線的句子斷句，正確的一項是

A．貙走／而虎至／愈恐則又為羆／虎亦亡去

B．貙走／而虎至／愈恐／則又為羆虎亦亡去

C．貙走而虎至／愈恐／則又為羆／虎亦亡去

D．貙走而虎至／愈恐／則又為羆虎／亦亡去

4．下面對選文內(nèi)容和寫法分析不正確的一項是

A．本文是一篇托物喻人，借事寄諷的寓言小品。

B．選文中先描寫“羆”的外形，后述其特性，重點表明其極有力，為“甚害人”張本。

C．文中的獵人能模仿百獸之音，他的不幸遭遇完全出于偶然。

D．柳宗元的寓言，善用各種動物擬人化的藝術(shù)形象，諷刺社會上種種腐敗現(xiàn)象。

閱讀文言文《陳涉世家》選段，完成1—3小題。

    吳廣素愛人，士卒多為用者。將尉醉，廣故數(shù)言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺，廣起，奪而殺尉。陳勝佐之，并殺兩尉。召令徒屬曰：“公等遇雨，皆已失期，失期當斬。藉第令毋斬，而戍死者固十六七。且壯士不死即已，死即舉大名耳，王侯將相寧有種乎!”徒屬皆曰：“敬受命�！蹦嗽p稱公子扶蘇、項燕，從民欲也。袒右，稱大楚。為壇而盟，祭以尉首。陳勝自立為將軍，吳廣為都尉。攻大澤鄉(xiāng)，收而攻蘄。蘄下，乃令符離人葛嬰將兵徇蘄以東。攻铚、酂、苦、柘、譙皆下之。行收兵。比至陳，車六七百乘，騎千余，卒數(shù)萬人。攻陳，陳守令皆不在，獨守丞與戰(zhàn)譙門中。弗勝，守丞死，乃入據(jù)陳。數(shù)日，號令召三老、豪杰與皆來會計事。三老、豪杰皆曰：“將軍身被堅執(zhí)銳，伐無道，諸暴秦，復立楚國之社稷，功宜為王�！标惿婺肆�為王，號為張楚。當此時，諸郡縣苦秦吏者，皆刑其長吏，殺之以應陳涉。

1．下列加點詞解釋錯誤的一項是（    ）

             A．廣故數(shù)言欲亡（屢次，多次）

B．而戍死者固十六七（十分之六七）

             C．比至陳（等到）

D．將軍身被堅執(zhí)銳（鋒利）

2．下面句中“以”字用法與其他三項不同的一項是（    ）

A．令辱之，以激怒其眾

B．為壇而盟，祭以尉首

C．皆刑其長吏，殺之以應陳涉

D．恐托付不效，以傷先帝之明（諸葛亮《出師表》）

3．下列句中加點詞沒有詞類活用的一項是（    ）

             A．尉果笞廣

             B．一狼徑去，其一犬坐于前（蒲松齡《狼》）

             C．十年春，齊師伐我（《左傳·曹劌論戰(zhàn)》）

             D．山不在高，有仙則名（劉禹錫《陋室銘》）