4、下列句子都有語病，在原句上改正過來。
①能否推進素質教育是保證青少年健康成長的條件之一。
②這次會議規(guī)定每位發(fā)言者的發(fā)言時間最多不超過30分鐘。
科目：初中語文 來源： 題型：
下列句子都有語病，在原句上改正過來。（2分）
①能否推進素質教育是保證青少年健康成長的條件之一。
②這次會議規(guī)定每位發(fā)言者的發(fā)言時間最多不超過30分鐘。
科目：初中語文 來源： 題型：
下列句子都有語病，在原句上改正過來。（2分）
①能否推進素質教育是保證青少年健康成長的條件之一。
②這次會議規(guī)定每位發(fā)言者的發(fā)言時間最多不超過30分鐘。
科目：初中語文 來源： 題型：
科目：初中語文 來源：2013屆度山東省八年級第一學期期中質量檢測語文試卷 題型：其他題
下列句子都有語病，在原句上改正過來。（2分）
①能否推進素質教育是保證青少年健康成長的條件之一。
②這次會議規(guī)定每位發(fā)言者的發(fā)言時間最多不超過30分鐘。
科目：初中語文 來源：2013屆山東省泰安市八年級上學期期中學業(yè)水平測試語文試卷 題型：其他題
下列句子都有語病，在原句上改正過來。（2分）
①能否推進素質教育是保證青少年健康成長的條件之一。
②這次會議規(guī)定每位發(fā)言者的發(fā)言時間最多不超過30分鐘。
科目：初中語文 來源：山東省期中題 題型：改錯題
科目：初中語文 來源： 題型：
下列句子都有語病，在原句上改正過來。
①能否推進素質教育是保證青少年健康成長的條件之一。
②這次會議規(guī)定每位發(fā)言者的發(fā)言時間最多不超過30分鐘。
科目：初中語文 來源： 題型：
下列句子都有語病，在原句上改正過來。
①能否推進素質教育是保證青少年健康成長的條件之一。
②這次會議規(guī)定每位發(fā)言者的發(fā)言時間最多不超過30分鐘。
科目：初中語文 來源： 題型：
下列句子都有語病，在原句上改正過來。
① 能否推進素質教育是保證青少年健康成長的條件之一。
② 這次會議規(guī)定每位發(fā)言者的發(fā)言時間最多不超過30分鐘。
科目：初中語文 來源： 題型：
下列句子都有語病，在原句上改正過來。
①能否貫徹落實科學發(fā)展觀，是構建和諧社會，促進經濟可持續(xù)發(fā)展的重要保證。
②夏日的海濱是人們避暑納涼的好季節(jié)。
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