7、《湯姆·索亞歷險記》是一部童趣盎然的作品。其中，“洞中歷險”寫的是湯姆與蓓姬在洞中三天三夜的歷險經歷，期間，他們遇到過印第安人喬。半月后，湯姆打開堵死的洞口，發(fā)現 。當湯姆帶著哈克再度進人山洞，他們發(fā)現了 。
科目：初中語文 來源： 題型：
《湯姆·索亞歷險記》是一部童趣盎然的作品，成功的塑造了湯姆·索亞這一藝術形象，給人們深刻的生活啟示。請結合名著相關內容，回答下列問題。
1.《當“海盜”去》中，湯姆在確定當海盜計劃前，他還計劃做什么?湯姆最后選定當海盜的理由是什么?(3分)
2.《洞中歷險》中，湯姆在探路的過程中除了使用蠟燭外，還使用了什么探路?(1分)
科目：初中語文 來源： 題型：
科目：初中語文 來源：2011-2012學年江蘇省蘇州張家港市二中七年級上學期期中考試語文試卷 題型：名著導讀
《湯姆·索亞歷險記》是一部童趣盎然的作品，成功的塑造了湯姆·索亞這一藝術形象，給人們深刻的生活啟示。請結合名著相關內容，回答下列問題。
【小題1】《當“海盜”去》中，湯姆在確定當海盜計劃前，他還計劃做什么?湯姆最后選定當海盜的理由是什么?(3分)
【小題2】《洞中歷險》中，湯姆在探路的過程中除了使用蠟燭外，還使用了什么探路?(1分)
科目：初中語文 來源：2014屆江蘇省蘇州張家港市七年級上學期期中考試語文試卷 題型：文學作品閱讀
《湯姆·索亞歷險記》是一部童趣盎然的作品，成功的塑造了湯姆·索亞這一藝術形象，給人們深刻的生活啟示。請結合名著相關內容，回答下列問題。
1.《當“海盜”去》中，湯姆在確定當海盜計劃前，他還計劃做什么?湯姆最后選定當海盜的理由是什么?(3分)
2.《洞中歷險》中，湯姆在探路的過程中除了使用蠟燭外，還使用了什么探路?(1分)
科目：初中語文 來源：不詳 題型：閱讀理解與欣賞
科目：初中語文 來源： 題型：
《湯姆·索亞歷險記》是一部童趣盎然的作品。其中，“洞中歷險”寫的是湯姆與蓓姬在洞中三天三夜的歷險經歷，期間，他們遇到過印第安人喬。半月后，湯姆打開堵死的洞口，發(fā)現 。當湯姆帶著哈克再度進人山洞，他們發(fā)現了 。
科目：初中語文 來源：江蘇期中題 題型：問答題
《湯姆·索亞歷險記》是一部童趣盎然的作品，成功的塑造了湯姆·索亞這一藝術形象，給人們深刻的生活啟示。請結合名著相關內容，回答下列問題。
①《當“海盜”去》中，湯姆在確定當海盜計劃前，他還計劃做什么？
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②聯(lián)系《洞中歷險》中的相關情節(jié)，說說湯姆是一個怎樣的孩子？
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科目：初中語文 來源： 題型：閱讀理解
科目：初中語文 來源：2011～2012學年度江蘇省蘇州市木瀆中學七年級上學期期中考試語文試卷 題型：名著導讀
名著閱讀（5分）
《湯姆·索亞歷險記》是一部童趣盎然的作品，成功的塑造了湯姆·索亞這一藝術形象，給人們深刻的生活啟示。請結合名著相關內容，回答下列問題。
【小題1】《當“海盜”去》中，湯姆在確定當海盜計劃前，他還計劃做什么?（2分）
【小題2】聯(lián)系《洞中歷險》中的相關情節(jié)，說說湯姆是一個怎樣的孩子？（3分）
科目：初中語文 來源：2012-2013學年江蘇宿遷青華中學初一上學期期中考試語文試卷（解析版） 題型：文學作品閱讀
名著閱讀（5分）
《湯姆·索亞歷險記》是一部童趣盎然的作品，成功地塑造了湯姆·索亞這一藝術形象，給人們深刻的生活啟示。請結合名著相關內容，回答下列問題。
1.《當“海盜”去》中，湯姆在確定當海盜計劃前，他還計劃做什么?（2分）
2.聯(lián)系《洞中歷險》中的相關情節(jié)，說說湯姆是一個怎樣的孩子？（3分）
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