12、根據(jù)情境，按要求表達。

    自全國全面啟動“億萬學(xué)生陽光體育運動”工程后，許多學(xué)校積極響應(yīng)并認真落實。但面對升學(xué)的壓力，一些學(xué)生因忙于學(xué)業(yè)，疏于體育鍛煉；同時仍有些學(xué)校的體育課存在縮水現(xiàn)象，特別是對畢業(yè)班的學(xué)生來說，體育課往往只是一種回憶……

（1）體育課上，你如何邀請不愛運動的小強參加體育運動？

                                                                    

                                                                     

（2）假如你有機會代表同學(xué)與校長就以上現(xiàn)象面對面提出兩點建議，你會怎樣說？

                                                                    

                                                                    

12、示例：（1）小強，我們一起出去活動吧，這樣可以使你的大腦得到放松，學(xué)習(xí)效率也會大大提高。（稱謂恰當(dāng)并提出邀請得分，理由合理明確得分）

（2）校長，您好！我代表同學(xué)向您提出兩條建議：第一，每周安排兩節(jié)體育活動課；第二，定期舉辦一些趣味性體育活動。如果這樣，我校學(xué)生的身體素質(zhì)和學(xué)業(yè)成績都會提高的。（稱謂恰當(dāng)、語言表達符合情境得分，建議合理得分）。

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中語文 來源：2012-2013學(xué)年廣東省茂名市愉園中學(xué)七年級下學(xué)期期中考試語文試卷（帶解析） 題型：語言表達

根據(jù)情境，按要求表達。（2分）
自全國全面啟動“億萬學(xué)生陽光體育運動”工程后，許多學(xué)校積極響應(yīng)并認真落實。但面對升學(xué)的壓力，一些學(xué)生因忙于學(xué)業(yè)，疏于體育鍛煉；同時仍有些學(xué)校的體育課存在縮水現(xiàn)象，特別是對畢業(yè)班的學(xué)生來說，體育課往往只是一種回憶……
假如你有機會代表同學(xué)與校長就以上現(xiàn)象面對面提出兩點建議，你會怎樣說？
                                                                 

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科目：初中語文 來源：2015屆廣東省茂名市七年級下學(xué)期期中考試語文試卷（解析版） 題型：語言應(yīng)用

根據(jù)情境，按要求表達。（2分）

自全國全面啟動“億萬學(xué)生陽光體育運動”工程后，許多學(xué)校積極響應(yīng)并認真落實。但面對升學(xué)的壓力，一些學(xué)生因忙于學(xué)業(yè)，疏于體育鍛煉；同時仍有些學(xué)校的體育課存在縮水現(xiàn)象，特別是對畢業(yè)班的學(xué)生來說，體育課往往只是一種回憶……

假如你有機會代表同學(xué)與校長就以上現(xiàn)象面對面提出兩點建議，你會怎樣說？

                                                                 

 

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科目：初中語文 來源： 題型：

根據(jù)情境，按要求表達。

    自全國全面啟動“億萬學(xué)生陽光體育運動”工程后，許多學(xué)校積極響應(yīng)并認真落實。但面對升學(xué)的壓力，一些學(xué)生因忙于學(xué)業(yè)，疏于體育鍛煉；同時仍有些學(xué)校的體育課存在縮水現(xiàn)象，特別是對畢業(yè)班的學(xué)生來說，體育課往往只是一種回憶……

（1）體育課上，你如何邀請不愛運動的小強參加體育運動？

                                                                    

                                                                     

（2）假如你有機會代表同學(xué)與校長就以上現(xiàn)象面對面提出兩點建議，你會怎樣說？

                                                                    

                                                                    

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科目：初中語文 來源：不詳 題型：口語交際，情景問答題

根據(jù)情境，按要求表達。（2分）
自全國全面啟動“億萬學(xué)生陽光體育運動”工程后，許多學(xué)校積極響應(yīng)并認真落實。但面對升學(xué)的壓力，一些學(xué)生因忙于學(xué)業(yè)，疏于體育鍛煉；同時仍有些學(xué)校的體育課存在縮水現(xiàn)象，特別是對畢業(yè)班的學(xué)生來說，體育課往往只是一種回憶……
假如你有機會代表同學(xué)與校長就以上現(xiàn)象面對面提出兩點建議，你會怎樣說？
                                                                 

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科目：初中語文 來源： 題型：048

根據(jù)情境，按要求表達。

自全國全面啟動“億萬學(xué)生陽光體育運動”工程后，許多學(xué)校積極響應(yīng)并認真落實。但面對升學(xué)的壓力，一些學(xué)生因忙于學(xué)業(yè)，疏于體育鍛煉；同時仍有些學(xué)校的體育課存在縮水壩現(xiàn)象，特別是對畢業(yè)班的學(xué)生來說，體育課往往只是一種回憶……

(1)

體育課上，你如何邀請不愛運動的小強參加體育運動？

(2)

假如有機會代表同學(xué)與校長面對面提出兩點建議，你會怎樣說？

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科目：初中語文 來源：2008年雞西市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、語文試卷 題型：043

根據(jù)情境，按要求表達。

自全國全面啟動“億萬學(xué)生陽光體育運動”工程后，許多學(xué)校積極響應(yīng)并認真落實。但面對升學(xué)的壓力，一些學(xué)生因忙于學(xué)業(yè)，疏于體育鍛煉；同時仍有些學(xué)校的體育課存在縮水壩現(xiàn)象，特別是對畢業(yè)班的學(xué)生來說，體育課往往只是一種回憶……

1．體育課上，你如何邀請不愛運動的小強參加體育運動？

答：________________

2．假如有機會代表同學(xué)與校長面對面提出兩點建議，你會怎樣說？

答：________________

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科目：初中語文 來源：2009年山東省淄博市初中畢業(yè)會考語文試題（有答案） 題型：043

根據(jù)情境，按要求表達。

自全國全面啟動“億萬學(xué)生陽光體育運動”工程后，許多學(xué)校積極響應(yīng)并認真落實。但面對升學(xué)的壓力，一些學(xué)生因忙于學(xué)業(yè)，疏于體育鍛煉；同時仍有些學(xué)校的體育課存在縮水現(xiàn)象，特別是對畢業(yè)班的學(xué)生來說，體育課往往只是一種回憶……

（1）體育課上，你如何邀請不愛運動的小強參加體育運動？

________________

（2）假如你有機會代表同學(xué)與校長就以上現(xiàn)象面對面提出兩點建議，你會怎樣說？

________________

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科目：初中語文 來源：人教版新課標(2012) 七年級上 題型：

根據(jù)情境，按要求表達。

　　自全國全面啟動“億萬學(xué)生陽光體育運動”工程后，許多學(xué)校積極響應(yīng)并認真落實。但面對升學(xué)的壓力，一些學(xué)生因忙于學(xué)業(yè)而疏于體育鍛煉；同時仍有些學(xué)校的體育課存在縮水現(xiàn)象，特別是對畢業(yè)班的學(xué)生來說，體育課往往只是一種回憶……

（1）體育課上，你如何邀請不愛運動的小強參加體育運動？

________

（2）假如你有機會代表同學(xué)與校長就以上現(xiàn)象面對面提出兩點建議，你會怎樣說？

________

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科目：初中語文 來源：黑龍江省中考真題 題型：問答題

根據(jù)情境，按要求表達。
　　自全國全面啟動”億萬學(xué)生陽光體育運動“工程后，許多學(xué)校積極響應(yīng)并認真落實。但面對升學(xué)的壓力，一些學(xué)生因忙于學(xué)業(yè)，疏于體育鍛煉；同時仍有些學(xué)校的體育課存在縮水壩現(xiàn)象，特別是對畢業(yè)班的學(xué)生來說，體育課往往只是一種回憶……
1．體育課上，你如何邀請不愛運動的小強參加體育運動？
答：_________________________________
2．假如有機會代表同學(xué)與校長面對面提出兩點建議，你會怎樣說？
答：_________________________________

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科目：初中語文 來源：同步題 題型：問答題

根據(jù)情境，按要求表達。
　　自全國全面啟動“億萬學(xué)生陽光體育運動”工程后，許多學(xué)校積極響應(yīng)并認真落實。但面對升學(xué)的壓力，一些學(xué)生因忙于學(xué)業(yè)，疏于體育鍛煉；同時仍有些學(xué)校的體育課存在縮水現(xiàn)象，特別是對畢業(yè)班的學(xué)生來說，體育課往往只是一種回憶……
⑴ 體育課上，你如何邀請不愛運動的小強參加體育運動？
____________________________________________________________
⑵ 假如你有機會代表同學(xué)與校長就以上現(xiàn)象面對面提出兩點建議，你會怎樣說？
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