23、在人教版語(yǔ)文教材中,我們一次次愉快地走進(jìn)了“雨、青春、書(shū)籍、小說(shuō)、音樂(lè)、孔孟文化、初中生活、風(fēng)流人物”的世界。沉醉于其間,我們開(kāi)闊了眼界,豐富了知識(shí),陶冶了情操。在現(xiàn)實(shí)生活中,還有許多千姿百態(tài)、興味盎然的事物曾讓我們。馳神往、流連忘返。如:昆蟲(chóng)、花卉、乒乓球、小提琴、集郵、兵器、民俗風(fēng)情、科學(xué)小發(fā)明、戶外旅游、親情友誼……

請(qǐng)以“沉醉于           的世界”為題,寫(xiě)一篇文章。

寫(xiě)作要求:

(1)將填充好的題目寫(xiě)在答題卡上;

(2)文體不限,詩(shī)歌除外;

(3)文中不能出現(xiàn)真實(shí)的區(qū)域名、學(xué)校名和人名:

(4)字?jǐn)?shù)600——650字之間。

 

 

23、略

請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

在人教版語(yǔ)文教材中,我們一次次走進(jìn)了“雨、青春、書(shū)籍、小說(shuō)、音樂(lè)、孔孟文化、初中生活、風(fēng)流人物”的世界。沉醉于其間,我們開(kāi)闊了眼界,豐富了知識(shí),陶冶了情操。在現(xiàn)實(shí)生活中,還有許多千姿百態(tài)、興味盎然的事物曾讓我們心馳神往,流連望返。如:昆蟲(chóng)、花卉、乒乓球、小提琴、集郵、兵器、民俗風(fēng)情、科學(xué)小發(fā)明、戶外旅游、親情友誼……

請(qǐng)以“沉醉于                      的世界”為題,寫(xiě)一篇文章。

寫(xiě)作要求:

(1)將題目補(bǔ)充完整;

(2)文體不限,詩(shī)歌除外;

(3)文中不能出現(xiàn)真實(shí)區(qū)域名、學(xué)校名和人名;

(4)字?jǐn)?shù)600——650之間。

 

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

在人教版語(yǔ)文教材中,我們一次次走進(jìn)了“雨、青春、書(shū)籍、小說(shuō)、音樂(lè)、孔孟文化、初中生活、風(fēng)流人物”的世界。沉醉于其間,我們開(kāi)闊了眼界,豐富了知識(shí),陶冶了情操。在現(xiàn)實(shí)生活中,還有許多千姿百態(tài)、興味盎然的事物曾讓我們心馳神往,流連望返。如:昆蟲(chóng)、花卉、乒乓球、小提琴、集郵、兵器、民俗風(fēng)情、科學(xué)小發(fā)明、戶外旅游、親情友誼……
請(qǐng)以“沉醉于                      的世界”為題,寫(xiě)一篇文章。
寫(xiě)作要求:
(1)將題目補(bǔ)充完整;
(2)文體不限,詩(shī)歌除外;
(3)文中不能出現(xiàn)真實(shí)區(qū)域名、學(xué)校名和人名;
(4)字?jǐn)?shù)600——650之間。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2011-2012學(xué)年度湖南省株洲十六中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試語(yǔ)文試卷 題型:寫(xiě)作題

在人教版語(yǔ)文教材中,我們一次次走進(jìn)了“雨、青春、書(shū)籍、小說(shuō)、音樂(lè)、孔孟文化、初中生活、風(fēng)流人物”的世界。沉醉于其間,我們開(kāi)闊了眼界,豐富了知識(shí),陶冶了情操。在現(xiàn)實(shí)生活中,還有許多千姿百態(tài)、興味盎然的事物曾讓我們心馳神往,流連望返。如:昆蟲(chóng)、花卉、乒乓球、小提琴、集郵、兵器、民俗風(fēng)情、科學(xué)小發(fā)明、戶外旅游、親情友誼……
請(qǐng)以“沉醉于                      的世界”為題,寫(xiě)一篇文章。
寫(xiě)作要求:
(1)將題目補(bǔ)充完整;
(2)文體不限,詩(shī)歌除外;
(3)文中不能出現(xiàn)真實(shí)區(qū)域名、學(xué)校名和人名;
(4)字?jǐn)?shù)600——650之間。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2012屆度湖南省九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試語(yǔ)文試卷 題型:作文題

在人教版語(yǔ)文教材中,我們一次次走進(jìn)了“雨、青春、書(shū)籍、小說(shuō)、音樂(lè)、孔孟文化、初中生活、風(fēng)流人物”的世界。沉醉于其間,我們開(kāi)闊了眼界,豐富了知識(shí),陶冶了情操。在現(xiàn)實(shí)生活中,還有許多千姿百態(tài)、興味盎然的事物曾讓我們心馳神往,流連望返。如:昆蟲(chóng)、花卉、乒乓球、小提琴、集郵、兵器、民俗風(fēng)情、科學(xué)小發(fā)明、戶外旅游、親情友誼……

請(qǐng)以“沉醉于                      的世界”為題,寫(xiě)一篇文章。

寫(xiě)作要求:

(1)將題目補(bǔ)充完整;

(2)文體不限,詩(shī)歌除外;

(3)文中不能出現(xiàn)真實(shí)區(qū)域名、學(xué)校名和人名;

(4)字?jǐn)?shù)600——650之間。

 

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

在人教版語(yǔ)文教材中,我們一次次走進(jìn)了“雨、青春、書(shū)籍、小說(shuō)、音樂(lè)、孔孟文化、初中生活、風(fēng)流人物”的世界。沉醉于其間,我們開(kāi)闊了眼界,豐富了知識(shí),陶冶了情操。在現(xiàn)實(shí)生活中,還有許多千姿百態(tài)、興味盎然的事物曾讓我們心馳神往,流連望返。如:昆蟲(chóng)、花卉、乒乓球、小提琴、集郵、兵器、民俗風(fēng)情、科學(xué)小發(fā)明、戶外旅游、親情友誼……
請(qǐng)以“沉醉于                      的世界”為題,寫(xiě)一篇文章。
寫(xiě)作要求:
(1)將題目補(bǔ)充完整;
(2)文體不限,詩(shī)歌除外;
(3)文中不能出現(xiàn)真實(shí)區(qū)域名、學(xué)校名和人名;
(4)字?jǐn)?shù)600——650之間。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

在人教版語(yǔ)文教材中,我們一次次愉快地走進(jìn)了“雨、青春、書(shū)籍、小說(shuō)、音樂(lè)、孔孟文化、初中生活、風(fēng)流人物”的世界。沉醉于其間,我們開(kāi)闊了眼界,豐富了知識(shí),陶冶了情操。在現(xiàn)實(shí)生活中,還有許多千姿百態(tài)、興味盎然的事物曾讓我們。馳神往、流連忘返。如:昆蟲(chóng)、花卉、乒乓球、小提琴、集郵、兵器、民俗風(fēng)情、科學(xué)小發(fā)明、戶外旅游、親情友誼……

請(qǐng)以“沉醉于           的世界”為題,寫(xiě)一篇文章。

寫(xiě)作要求:

(1)將填充好的題目寫(xiě)在答題卡上;

(2)文體不限,詩(shī)歌除外;

(3)文中不能出現(xiàn)真實(shí)的區(qū)域名、學(xué)校名和人名:

(4)字?jǐn)?shù)600——650字之間。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

在人教版語(yǔ)文教材中,我們一次次走進(jìn)了“雨、青春、書(shū)籍、小說(shuō)、音樂(lè)、孔孟文化、初中生活、風(fēng)流人物”的世界。沉醉于其間,我們開(kāi)闊了眼界,豐富了知識(shí),陶冶了情操。在現(xiàn)實(shí)生活中,還有許多千姿百態(tài)、興味盎然的事物曾讓我們心馳神往,流連望返。如:昆蟲(chóng)、花卉、乒乓球、小提琴、集郵、兵器、民俗風(fēng)情、科學(xué)小發(fā)明、戶外旅游、親情友誼……

請(qǐng)以“沉醉于                       的世界”為題,寫(xiě)一篇文章。

寫(xiě)作要求:

(1)將題目補(bǔ)充完整;

(2)文體不限,詩(shī)歌除外;

(3)文中不能出現(xiàn)真實(shí)區(qū)域名、學(xué)校名和人名;

(4)字?jǐn)?shù)600左右。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

在人教版語(yǔ)文教材中,我們一次次走進(jìn)了“雨、青春、書(shū)籍、小說(shuō)、音樂(lè)、孔孟文化、初中生活、風(fēng)流人物”的世界。沉醉于其間,我們開(kāi)闊了眼界,豐富了知識(shí),陶冶了情操。在現(xiàn)實(shí)生活中,還有許多千姿百態(tài)、興味盎然的事物曾讓我們心馳神往,流連望返。如:昆蟲(chóng)、花卉、乒乓球、小提琴、集郵、兵器、民俗風(fēng)情、科學(xué)小發(fā)明、戶外旅游、親情友誼……

請(qǐng)以“沉醉于                       的世界”為題,寫(xiě)一篇文章。

寫(xiě)作要求:

(1)將題目補(bǔ)充完整;

(2)文體不限,詩(shī)歌除外;

(3)文中不能出現(xiàn)真實(shí)區(qū)域名、學(xué)校名和人名;

(4)不少于600字

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2009年貴州省貴陽(yáng)市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試語(yǔ)文試題 題型:056

在人教版語(yǔ)文教材中,我們一次次愉快地走進(jìn)了“雨、青春、書(shū)籍、小說(shuō)、音樂(lè)、孔孟文化、初中生活、風(fēng)流人物”的世界。沉醉于其間,我們開(kāi)闊了眼界,豐富了知識(shí),陶冶了情操。在現(xiàn)實(shí)生活中,還有許多千姿百態(tài)、興味盎然的事物曾讓我們心馳神往、流連忘返。如:昆蟲(chóng)、花卉、乒乓球、小提琴、集郵、兵器、民俗風(fēng)情、科學(xué)小發(fā)明、戶外旅游、親情友誼……

請(qǐng)以“沉醉于________的世界”為題,寫(xiě)一篇文章。

寫(xiě)作要求:

(1)將填充好的題目寫(xiě)在答題卡上;

(2)文體不限,詩(shī)歌除外;

(3)文中不能出現(xiàn)真實(shí)的區(qū)域名、學(xué)校名和人名:

(4)字?jǐn)?shù)600-650字之間。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:專項(xiàng)題 題型:寫(xiě)作題

  在人教版語(yǔ)文教材中,我們一次次愉快地走進(jìn)了“雨、青春、書(shū)籍、小說(shuō)、音樂(lè)、孔孟文化、初中生活、風(fēng)流人物”的世界。沉醉于其間,我們開(kāi)闊了眼界,豐富了知識(shí),陶冶了情操。在現(xiàn)實(shí)生活中,還有許多·千姿百態(tài)、興味盎然的事物曾讓我們心馳神往、流連忘返。如:昆蟲(chóng)、花卉、乒乓球、小提琴、集郵、兵器、民俗風(fēng)情、科學(xué)小發(fā)明、戶外旅游、親情友誼……
  請(qǐng)以“沉醉于_________的世界”為題,寫(xiě)一篇文章。
  要求:將填充好的題目寫(xiě)在答題卡上;文體不限,詩(shī)歌除外;文中不能出現(xiàn)真實(shí)的區(qū)域名、學(xué)校名和人名;字?jǐn)?shù)600~650之間。

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