5、《破陣子 為陳同南賦壯詞以寄之》表達詞人要為朝廷完成北伐金人、收復(fù)失地大業(yè)的遠大理想的句子是______________________,______________________。

5、了卻君王天下事,贏得生前身后名

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科目:初中語文 來源: 題型:

《破陣子 為陳同南賦壯詞以寄之》表達詞人要為朝廷完成北伐金人、收復(fù)失地大業(yè)的遠大理想的句子是______________________,______________________。

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科目:初中語文 來源: 題型:

選出對辛棄疾的《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》賞析有誤的一項。

破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之

南宋 辛棄疾

醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲。沙場秋點兵。

馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名?蓱z白發(fā)生!

A.“壯”是這首詞的風格特色,即在情感、形象、語言諸方面都豪放、壯美。

  B.“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲。沙場秋點兵!边@三句生動地描述了作者想象中的軍營生活,形象地表達了作者對從軍殺敵、建功立業(yè)的向往。

  C.“馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚!边@兩句描寫了戰(zhàn)斗場面,馬快弦急說明戰(zhàn)斗的激烈和順利。

D.最后一句充滿了作者壯志不遂的抑郁、憤慨,滿含悲壯之情。

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科目:初中語文 來源:黃岡重點作業(yè) 初三語文(下) 題型:048

閱讀答題。

破陣子

為陳同甫賦壯詞以寄之

辛棄疾

  醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場秋點兵。

  馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名?蓱z白發(fā)生!

1.詞中最后一句“可憐白發(fā)生”,抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?

答:________________________________

2.下列對詞作內(nèi)容理解不正確的一項是:

[  ]

A.“分麾下炙”、“翻塞外聲”、“沙場秋點兵”都是寫抗金部隊壯盛的軍容。

B.“馬作”、“弓如”二句寫橫戈躍馬的戰(zhàn)斗生活。

C.“了卻”,兩句寫自己的理想心愿,可從中看出作者善于奉迎君王,愛慕虛榮。

D.末三句連起來看,道出了詩人報國無門、壯志難酬的痛苦和憤恨。

3.讀陸游《訴衷情》一詞,回答問題。

當年萬里覓封候,匹馬戍梁州。關(guān)河夢斷何處,塵暗舊貂裘。

胡未滅,鬢先秋,淚空流。此身誰料,心在天山,身老滄州。

這兩首詞的作者都是南宋人。這兩首詞都是作者晚年時寫的,分別從________和________的句子可以印證。

4.這兩首詞,都寫了作者當年戎馬倥傯的征戰(zhàn)生活,不過,辛棄疾是________中的暢想,陸游是寫對往事的________。從表達方式看,前者主要是主要是________,后者主要是________。不過兩者都融入了濃重的感情。

5.請選出對兩首詞的風格概括精確的一項。

[  ]

A.激昂 B.豪放 C.悲憤 D.悲壯

6.請選出對陸游的詞《訴衷情》賞析不正確的一項。

[  ]

A.“夢斷”指作者抗金理想的破滅和自己未能建功立業(yè)的哀痛。

B.“胡未滅,鬢先秋,淚空流”流露出作者內(nèi)心的失望、痛苦的感情。

C.“心在天山,身老滄州”,先揚后抑,形成了大轉(zhuǎn)折。

D.作者所抒寫的不僅僅是個人的苦悶,而是融注了更多的內(nèi)容--不能報國的苦悶

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科目:初中語文 來源:河北省2011年初中畢業(yè)生升學(xué)文化課考試語文試卷 題型:022

_________,夢回吹角連營。(《破陣子·為陳同南賦壯詞以寄之》)

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科目:初中語文 來源:同步練習(xí) 語文 九年級 上冊 題型:048

破陣子  為陳同甫賦壯詞以寄之

辛棄疾

  醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場秋點兵。

  馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名?蓱z白發(fā)生!

1.上下兩片內(nèi)容各有何側(cè)重?前九句每句各寫一件事,互相之間的關(guān)系是怎樣的?

________________________________________________________________

2.詞的結(jié)尾講究言有盡而意不盡。依照這個說法,比較本詞“可憐白發(fā)生”的結(jié)尾和《望江南》“腸斷白?洲”的結(jié)尾的優(yōu)劣。

________________________________________________________________

3.辛棄疾寫詞好用典故。這首詞有幾處,把它找出來,再簡明分析一下如此用典,能造成怎樣的表達效果。

________________________________________________________________

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科目:初中語文 來源: 題型:048

  請你反復(fù)誦讀這《破陣子·為陳同父賦壯語以寄》首詞,并按要求回答問題。

 。1)這首詞選自________,作者是________朝代的詞人________。

  (2)請你反復(fù)誦讀這首詞,試著選出對這首詞的解說不恰當?shù)囊豁?/P>

(    )

   A.“醉里”二句寫了一個夢境,描寫了詞人在刀光劍影中抗戰(zhàn)殺敵的形象。

   B.“八百里”二句,生動的描寫了將士們在軍旗下分烤牛肉的宴飲場面,“五十弦”指合奏的各種樂器,“塞外聲”指雄壯悲涼的軍歌。

   C.“了卻”二句描寫戰(zhàn)斗獲勝,大功告成時將軍意氣昂揚的神情,道出了詞人收復(fù)失地,統(tǒng)一祖國大業(yè),贏得青史留名的理想。

   D.末句“可憐白發(fā)生”,抒發(fā)了詞人在南宋統(tǒng)治集團的壓抑下,收復(fù)祖國河山的壯志無從實現(xiàn)的悲憤。

  (3)這首詞的首句和尾句相呼應(yīng),都是寫________,與中間夢境形成強烈對比,揭示了理想與現(xiàn)實的尖銳對立,表現(xiàn)詞人________之情。

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科目:初中語文 來源:湖北省黃石市2007年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試語文試卷 題型:022

了卻君王天下事,________。[南宋________(填作者名)《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》]

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科目:初中語文 來源:三點一測叢書  九年級語文(上) 題型:022

辛棄疾是南宋________派詞人的代表作家之一,在他的《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中,表現(xiàn)自己有雄心壯志,卻無法最終實現(xiàn)的句子是________,________。________!

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科目:初中語文 來源: 題型:

古詩文填空。(6分)

(1)了卻君王天下事,________。  (辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》)

(2)________,背灼炎天光。(白居易《觀刈麥》)

(3)老夫聊發(fā)少年狂,______,________,錦帽貂裘,千騎卷平岡。(蘇軾《密州出獵》)

(4)_______,簾卷西風,人比黃花瘦.(李清照《醉花陰》)

(5)千古興亡多少事?悠悠。________。(辛棄疾《南鄉(xiāng)子 登京口北固亭有懷》)

(6)親賢臣,遠小人,_________。(諸葛亮《出師表》)

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科目:初中語文 來源:2013-2014學(xué)年四川省南充市九年級上學(xué)期期中考試語文試卷(解析版) 題型:名句名篇

名句積累(10分)

1.《商山早行》中運用對偶的一聯(lián)是:                   ,                     。(2分)

2.《破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之》中表明作者雄心壯志的句子是:                        。(2分)

3.《望江南》中與《天凈沙 秋思》中“夕陽西下,斷腸人在天涯”意境相近的詩句是:         。(2分)

 4. 任命一個人來挽救局面時,常引用《出師表》中的一句名言                        ,           

                        。(2分)

5.王灣的《次北固山下》“                                ,                      ”一聯(lián)描寫時序交替中的景象,暗示時光的流逝,蘊含自然理趣。(2分)

 

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