白居易在《錢塘湖春行》中抓住早春特點(diǎn)，描寫花草的優(yōu)美語(yǔ)句是：_____________，_____________。

白居易在《錢塘湖春行》中抓住早春特點(diǎn)，描寫花草的優(yōu)美語(yǔ)句是：_________,__________。

白居易《錢塘湖春行》鑒賞

孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。

亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。最愛(ài)湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。

1.對(duì)這首詩(shī)分析理解不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（     ）

A．這是一首七言律詩(shī)。它描繪了剛剛披上春裝的西湖生意盎然的景色，抒寫了作者對(duì)西湖美好春光的喜愛(ài)。

B．三、四句中，詩(shī)人抓住了“爭(zhēng)”、“啄”這兩個(gè)極具表現(xiàn)力的詞語(yǔ)，勾畫、渲染了一幅早鶯爭(zhēng)向暖樹(shù)、新燕啄泥銜草的動(dòng)態(tài)畫面。

C．五、六兩句，作者看到的是一派繁花盛開(kāi)、花團(tuán)錦簇的美麗景象，而淺淺的小草，翠綠如茵，剛剛能將馬蹄埋沒(méi)。

D．結(jié)尾處寫詩(shī)人來(lái)到綠樹(shù)成蔭的白沙堤上，這里的景色美不勝收，讓人久久不忍離去，他不禁發(fā)出“最愛(ài)”這樣的贊嘆。

2.下面是對(duì)這首詩(shī)內(nèi)容的理解，不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（      ）

A、這首詩(shī)，從總體著眼描繪了錢塘湖蓬勃的春意。

B、頷聯(lián)、頸聯(lián)寫鶯、燕、花、草四種最能體現(xiàn)春色的景物。

C、詩(shī)人善于把握景物特征，運(yùn)用最準(zhǔn)確、最具有表現(xiàn)力的詞語(yǔ)加以描繪和渲染。

D、尾聯(lián)詳細(xì)描寫了“白沙堤”的美麗景色。

3.“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”這兩句詩(shī)把春的情態(tài)描摹得嫵媚動(dòng)人，生機(jī)勃勃，試品一品其妙處。

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4.下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（    ）

A．詩(shī)的一二句交代了踏春的去處，簡(jiǎn)潔明快地勾勒了西湖早春的輪廓。

B．三四兩句從鶯歌燕舞的動(dòng)態(tài)中，展示了春天的活力，把大自然從秋冬沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)的春意生動(dòng)地描繪了出來(lái)。

C．五六句詩(shī)人用“亂”字勾畫出了春天百花競(jìng)放，萬(wàn)紫千紅的美麗畫卷；用“沒(méi)馬蹄”寫出了西子湖畔春草深深，綠色醉人的景象。

D．在西湖，有關(guān)湖光山色的題詠很多，但這首詩(shī)緊緊扣住環(huán)境和季節(jié)的特征，把剛剛披上春天外衣的西湖，描繪得生意盎然。

5.白居易這首膾炙人口的春行詩(shī)，除了結(jié)構(gòu)、描寫、意境寫得具有特色之外，用字用句也十分準(zhǔn)確生動(dòng)。其中“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)”句中“爭(zhēng)”用得好，是因?yàn)椋?u>                 

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閱讀下列詩(shī)作，完成練習(xí)。

白居易

孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。

幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。

亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。

最愛(ài)湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。

（1）白居易是唐朝著名的詩(shī)人，字樂(lè)天，號(hào)香山居士。我們?cè)谛�學(xué)時(shí)曾背誦過(guò)他的名作《草》，你能將這首詩(shī)完整地默下來(lái)嗎？

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（2）根據(jù)以前我們所學(xué)的知識(shí)，按要求摘抄出相應(yīng)的詩(shī)句。

頷聯(lián)：___________________________________________________

頸聯(lián)：___________________________________________________

（3）根據(jù)詩(shī)歌的內(nèi)容提解，這首詩(shī)寫作的具體地點(diǎn)是__________。

（4）這首詩(shī)歷來(lái)被人們所稱道，因?yàn)樗�抓住了幾種有特色的春天景物，請(qǐng)你把它們從詩(shī)中找出來(lái)。

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（5）請(qǐng)你嘗試用自己的語(yǔ)言解釋下列詩(shī)句中加粗的詞。

①亂花漸欲迷人眼：_______________________________________

②淺草才能沒(méi)馬蹄：_______________________________________

（6）大聲朗讀這首詩(shī)后，請(qǐng)你背誦出你最喜歡的一聯(lián)詩(shī)句，并用自己的語(yǔ)言描述這句詩(shī)的含義。

詩(shī)句：____________________________________________________

描述：____________________________________________________

（1）白居易是唐朝著名的詩(shī)人，字樂(lè)天，號(hào)香山居士。我們?cè)谛�學(xué)時(shí)曾背誦過(guò)他的名作《草》，你能將這首詩(shī)完整地默下來(lái)嗎？

（2）根據(jù)以前我們所學(xué)的知識(shí)，按要求摘抄出相應(yīng)的詩(shī)句。

（3）根據(jù)詩(shī)歌的內(nèi)容提解，這首詩(shī)寫作的具體地點(diǎn)是__________。

（4）這首詩(shī)歷來(lái)被人們所稱道，因?yàn)樗�抓住了幾種有特色的春天景物，請(qǐng)你把它們從詩(shī)中找出來(lái)。

（5）請(qǐng)你嘗試用自己的語(yǔ)言解釋下列詩(shī)句中加粗的詞。

（6）大聲朗讀這首詩(shī)后，請(qǐng)你背誦出你最喜歡的一聯(lián)詩(shī)句，并用自己的語(yǔ)言描述這句詩(shī)的含義。

描述：____________________________________________________

閱讀下列詩(shī)作，完成練習(xí)。

（1）白居易是唐朝著名的詩(shī)人，字樂(lè)天，號(hào)香山居士。我們?cè)谛�學(xué)時(shí)曾背誦過(guò)他的名作《草》，你能將這首詩(shī)完整地默下來(lái)嗎？

（2）根據(jù)以前我們所學(xué)的知識(shí)，按要求摘抄出相應(yīng)的詩(shī)句。

頷聯(lián)：_______________________________________________________________

頸聯(lián)：________________________________________________________________

（3）根據(jù)詩(shī)歌的內(nèi)容提示，這首詩(shī)的寫作的具體地點(diǎn)是_____________________。

（4）這首詩(shī)歷來(lái)被人們所稱道，因?yàn)樗�抓住了春天景物中有特色的幾樣，�?qǐng)你把它們從詩(shī)中找出來(lái)。

__________________________________________________________________

（5）請(qǐng)你嘗試用自己的語(yǔ)言解釋下列詩(shī)句中加粗的字詞。

①亂花漸欲迷人眼：__________________________________________________

②淺草才能沒(méi)馬蹄：__________________________________________________

（6）大聲朗讀這首詩(shī)后，請(qǐng)你背誦出你最喜歡的一聯(lián)詩(shī)句，并用自己的語(yǔ)言說(shuō)說(shuō)這句話的含義。

詩(shī)句：________________________________________________________________

描述：________________________________________________________________

（7）在反復(fù)朗讀的基礎(chǔ)上，背誦這首古詩(shī)，并將它背給你的父母或同學(xué)聽(tīng)，說(shuō)說(shuō)你對(duì)這首詩(shī)獨(dú)到的理解。

（1）白居易是唐朝著名的詩(shī)人，字樂(lè)天，號(hào)香山居士。我們?cè)谛�學(xué)時(shí)曾背誦過(guò)他的名作《草》，你能將這首詩(shī)完整地默下來(lái)嗎？

（2）根據(jù)以前我們所學(xué)的知識(shí)，按要求摘抄出相應(yīng)的詩(shī)句。

頷聯(lián)：_______________________________________________________________

頸聯(lián)：________________________________________________________________

（3）根據(jù)詩(shī)歌的內(nèi)容提示，這首詩(shī)的寫作的具體地點(diǎn)是_____________________。

（4）這首詩(shī)歷來(lái)被人們所稱道，因?yàn)樗�抓住了春天景物中有特色的幾樣，�?qǐng)你把它們從詩(shī)中找出來(lái)。

（5）請(qǐng)你嘗試用自己的語(yǔ)言解釋下列詩(shī)句中加粗的字詞。

①亂花漸欲迷人眼：__________________________________________________

②淺草才能沒(méi)馬蹄：__________________________________________________

（6）大聲朗讀這首詩(shī)后，請(qǐng)你背誦出你最喜歡的一聯(lián)詩(shī)句，并用自己的語(yǔ)言說(shuō)說(shuō)這句話的含義。

詩(shī)句：________________________________________________________________

描述：________________________________________________________________

（7）在反復(fù)朗讀的基礎(chǔ)上，背誦這首古詩(shī)，并將它背給你的父母或同學(xué)聽(tīng)，說(shuō)說(shuō)你對(duì)這首詩(shī)獨(dú)到的理解。

古詩(shī)文默寫。(共8分)

(1)______________，則不復(fù)也。(《論語(yǔ)》)

(2)茍全性命于亂世，______________。(諸葛亮《出師表》)

(3)白居易在《錢塘湖春行》中用 “____  __________，______________”，抓住了早春的特點(diǎn)，描繪出了西湖春天鶯歌燕舞的美景。                  

(4)月是古代文人的愛(ài)物。李白的“                        ，                      ”，借一輪明月表達(dá)了對(duì)友人的關(guān)切；蘇軾“                     ，                   ”，表達(dá)了對(duì)遠(yuǎn)隔千里的親人的美好祝愿。