我最______的人

要求：（1）在空白處填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)（如喜歡、崇拜、尊敬、難忘……），補(bǔ)全題目。

（2）不少于600字。

閱讀下文，按要求完成文后題目。

　　豚草是一種世界性惡性雜草。它與其它的植物爭(zhēng)水、爭(zhēng)肥、爭(zhēng)陽(yáng)光的能力特別強(qiáng)。豚草消耗水分和肥料的能力是大田作物、谷類(lèi)植物的五倍以上，因此它可使許多經(jīng)濟(jì)作物和糧食作物嚴(yán)重減產(chǎn)，甚至顆粒無(wú)收。蘇聯(lián)、美國(guó)等國(guó)家已經(jīng)飽嘗豚草危害之苦。在我國(guó)，豚草也侵入了管理不善的農(nóng)田、果園、苗圃和風(fēng)景旅游區(qū)。

　　豚草的花粉能誘發(fā)枯草熱病和支氣管哮喘，嚴(yán)重危害人類(lèi)的健康。據(jù)國(guó)外有關(guān)資料介紹，一立方米空氣中如果存在30—50粒豚草花粉，就能誘發(fā)花粉病、過(guò)敏性哮喘，病情嚴(yán)重的甚至危及生命。據(jù)國(guó)內(nèi)有關(guān)調(diào)查報(bào)告，南京市的哮喘病人中，60％以上是由豚草花粉引起的。

　　豚草作為一種惡性雜草，還表現(xiàn)為生命力強(qiáng)，繁殖量多。一株豚草能結(jié)籽數(shù)千粒，并借助風(fēng)、人、畜、鳥(niǎo)和水流到處傳播；折斷的豚草，其根莖會(huì)長(zhǎng)出更多的新枝。

　　識(shí)別豚草并不難。它是一年生草本植物。①高45—150厘米，個(gè)別可高達(dá)250厘米，全株表面布滿(mǎn)糙毛。②莖呈淡黃色或褐紫色，多分枝。③植株上部葉互生，下部葉對(duì)生，葉表面深綠色，背部灰綠色，葉片呈羽狀全裂形。④豚草的成熟植株雌雄同株，雄頭狀花序排成穗形總狀花序，位于植株頂端；雌頭狀花序位于植株側(cè)面的上位葉腑。

　　為了保護(hù)環(huán)境，我們希望每一位青少年都把消滅豚草作為一項(xiàng)愛(ài)國(guó)家、愛(ài)人民、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)綠化、關(guān)心自然環(huán)境的有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，踴躍參加。消滅豚草的方法主要有三種。每年5月底至6月中旬，在豚草未開(kāi)花前，將它連根拔除，然后曬干燒掉。此法簡(jiǎn)單易行，最徹底有效。如果發(fā)現(xiàn)大面積豚草，可用化學(xué)除草劑10％草甘磷噴灑，其殺死率在90％以上。另外蘇聯(lián)利用一種甲蟲(chóng)的專(zhuān)一食性來(lái)防除，美國(guó)則利用一種白銹菌來(lái)治。上�？h少年科技指導(dǎo)站引進(jìn)的一種專(zhuān)食豚草葉片的甲蟲(chóng)——脈蟲(chóng)條紋葉蟲(chóng)也能成功地消滅和抑制豚草。

　　

1．本文先寫(xiě)了_________，再寫(xiě)_________，最后寫(xiě)________。

2．文中說(shuō)豚草是一種“世界性惡性雜草”，其“惡性”表現(xiàn)在哪些方面（答案文字不超過(guò)30個(gè)）？

________________________________________________。

3．從第五段中選用兩個(gè)恰當(dāng)?shù)膭?dòng)賓短語(yǔ)，組成本文的題目：_________。

4．對(duì)下列各句使用下定義說(shuō)明方法的情況判斷恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是________。

①豚草是一種世界性惡性雜草。

②豚草的花粉能誘發(fā)枯草熱病和支氣管哮喘。

③豚草為一年生草本植物。

[　　]

A．第一句是

B．第一、第三句是

C．第二句是

D．都不是

5．下列句子各用了什么說(shuō)明方法？將選項(xiàng)字母填入句后括號(hào)內(nèi)。

（1）豚草消耗水分和肥料的能力是大田作物、谷類(lèi)植物的五倍以上。

[　　]

（2）據(jù)國(guó)外有關(guān)資料介紹，一立方米空氣中如果存在30—50粒豚草花粉，就能誘發(fā)花粉病。

[　　]

（3）南京市的哮喘病人中，60％以上是由豚草花粉引起的。

[　　]

6．下列說(shuō)法中符合本文表述的是（多選）。

[　　]

A．在我國(guó)，豚草也危害了農(nóng)田、果園、苗圃和風(fēng)景旅游區(qū)。

B．豚草的花粉能誘發(fā)枯草熱病、支氣管哮喘和花粉病。

C．風(fēng)、人、畜、鳥(niǎo)和水流都能幫助傳播草籽。

D．成熟豚草的植株雌雄同株。

閱讀下文，根據(jù)要求回答問(wèn)題。（14分）
向字典鞠躬
薛景文
①據(jù)《今晚報(bào)》的一篇文章透露，大型電視劇《采桑子》拍攝現(xiàn)場(chǎng)“出現(xiàn)了一道好風(fēng)景”：劇組中不少人都隨身帶著字典，一遇到吃不準(zhǔn)的問(wèn)題，就立刻向“老師”請(qǐng)教。主演陳小藝小姐說(shuō)：“《采桑子》是一部歷史劇，文化含量是很高的，自己深感才疏學(xué)淺，自然不敢掉以輕心�！边@道“好風(fēng)景”本人雖未能目睹，但還是有眼睛一亮之感。
②這些年來(lái)，總是見(jiàn)到“念白字”的新聞。比如蘇軾的“轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶(hù)，照無(wú)眠”，“綺”讀音為qǐ，指有花紋的絲織品，古詩(shī)中不是有“遍身羅綺者，不是養(yǎng)蠶人”嗎？王菲卻唱成了yǐ。又如小天后蔡依林在唱《懷念》時(shí)，將“未完的‘齟齬’”一句唱成了“未完的‘zǔyǔ’”。齟齬，正確的讀音應(yīng)是jǔyǔ，本意指上下牙齒不對(duì)應(yīng)，后用來(lái)比喻為意見(jiàn)不一致。蔡依林誤jǔ為zǔ，想來(lái)是受了組、祖等字的影響。最近掀起軒然大波的，是有“才女”之稱(chēng)的伊能靜，她在新推出的專(zhuān)輯中唱蘇軾的《念奴嬌》， 把“羽扇綸巾” 的 “綸” （guān），唱成了“倫理道德”的“倫”。這是一種相當(dāng)流行的誤讀。不過(guò)，伊能靜還是值得稱(chēng)道的，她立即在自己的博客中公開(kāi)道歉，并特地花了一天時(shí)間重新錄音。和這些“念白字”的新聞相比，《采桑子》劇組“帶著字典拍片”，猶如春風(fēng)拂過(guò)田野，給我們帶來(lái)了清新的空氣。
③其實(shí)，在老一輩藝術(shù)家中，這種做法早已成為習(xí)慣。電影藝術(shù)家孫道臨便是一個(gè)典型的例子。他的銀幕形象風(fēng)流倜儻，按今天的話說(shuō)，絕對(duì)是個(gè)“帥哥”；演技更為精湛，一招一式，無(wú)不傳神。然而他卻是“藝高膽不大”，哪怕排練一首短詩(shī)，也會(huì)在包里裝著一本《新華字典》備查，唯恐稍有閃失。正是幾十年如一日的“嚴(yán)謹(jǐn)”，練就了他的臺(tái)詞功夫，在演藝界堪稱(chēng)有口皆碑：不僅嗓音渾厚，吐字清晰，而且發(fā)音準(zhǔn)確，字正腔圓，沒(méi)有在演出中念過(guò)什么白字。孫道臨先生曾經(jīng)真誠(chéng)地說(shuō)：“中國(guó)字那么多，念不出來(lái)沒(méi)什么難為情；但如果想當(dāng)然地亂念，那是對(duì)不起觀眾的。”
④由孫道臨想到了巴金老人。巴老健在的時(shí)候，我們?cè)�多次登門(mén)祝賀他的生日。他的書(shū)房里有一張簡(jiǎn)陋的狹小的書(shū)桌，《隨想錄》中的不少文章，便是在這張書(shū)桌上完成的，讓人見(jiàn)了肅然起敬。我們每次去的時(shí)候，見(jiàn)到書(shū)桌上除了攤放著紙、筆之外，還有一本《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》。遇到一時(shí)想不起來(lái)的字，巴老總是會(huì)翻開(kāi)詞典，查清楚以后才肯落筆。這就是一代大家的寫(xiě)作態(tài)度。《隨想錄》的手稿本，我至少讀過(guò)三遍，幾乎沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么錯(cuò)字，原因大概就在此吧。在我的腦海里，經(jīng)常會(huì)浮現(xiàn)出巴老查閱詞典的景象。這是一個(gè)尋常的生活鏡頭，但它象征著一種高尚的文化精神。
⑤字典是知識(shí)的海洋，是智慧的寶庫(kù)，是無(wú)聲的老師。在校園學(xué)習(xí)階段，是字典為我們釋疑解惑，不斷完善我們的知識(shí)結(jié)構(gòu)；在我們工作以后，同樣是字典為我們把關(guān)糾錯(cuò)，保證文化產(chǎn)品的內(nèi)容質(zhì)量和文字質(zhì)量。一個(gè)懂得感恩的人，是不該否認(rèn)字典在文化生活中的地位的。
⑥向字典鞠躬吧。從一個(gè)人對(duì)待字典的態(tài)度，是不難看出他的敬業(yè)精神和文化良知的。你說(shuō)是嗎？
【小題1】本文的主要觀點(diǎn)是什么？（3分）
【小題2】第①段中“眼睛一亮”在文中的意思是                                
                                                                 。（3分）
【小題3】第③、④段中運(yùn)用了什么論證方法？有什么作用？（3分）
【小題4】下面這段文字在文中組恰當(dāng)?shù)奈恢檬牵?nbsp; ）（3分）
藝術(shù)家如此，文學(xué)家如此，政治家又何嘗不是如此？毛澤東主席便為我們樹(shù)立了榜樣。在那兵荒馬亂的年代，《辭源》伴隨毛主席轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北。毛主席深夜寫(xiě)作時(shí)，常常會(huì)在握筆疾書(shū)的間隙，停下來(lái)翻翻《辭源》。這是多么耐人尋味的歷史細(xì)節(jié)。

A．②③之間

B．③④之間

C．④⑤之間

D．⑤⑥之間

【小題5】參考《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》對(duì)詞語(yǔ)的釋義，選擇正確的詞語(yǔ)填在橫線處。（2分）
郁達(dá)夫說(shuō)“一粒沙里見(jiàn)世界，半瓣花上說(shuō)人情”，就是說(shuō)，要善于用小事情來(lái)       （反映、反應(yīng)）社會(huì)，抒發(fā)感情，表現(xiàn)思想，       （揭示、揭曉）深刻的哲理和普遍規(guī)律，這就是“以小見(jiàn)大”。
《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》釋義：
反映：動(dòng)詞（1）反照。比喻把客觀事物的實(shí)質(zhì)表現(xiàn)出來(lái)。
（2）把情況、意見(jiàn)等告訴上級(jí)或有關(guān)部門(mén)。
反應(yīng)：動(dòng)詞（1）機(jī)體收到體內(nèi)或體外的刺激引起的相應(yīng)的活動(dòng)。
名詞（2）事情所引起的意見(jiàn)、態(tài)度或行為。
揭示：動(dòng)詞（1）公布，宣布（文告等）。（2）使人看見(jiàn)原來(lái)不容易看出來(lái)的失誤。
揭曉：動(dòng)詞 公布（事情的結(jié)果）。

閱讀下文，根據(jù)要求回答問(wèn)題。（14分）
向字典鞠躬
薛景文
①據(jù)《今晚報(bào)》的一篇文章透露，大型電視劇《采桑子》拍攝現(xiàn)場(chǎng)“出現(xiàn)了一道好風(fēng)景”：劇組中不少人都隨身帶著字典，一遇到吃不準(zhǔn)的問(wèn)題，就立刻向“老師”請(qǐng)教。主演陳小藝小姐說(shuō)：“《采桑子》是一部歷史劇，文化含量是很高的，自己深感才疏學(xué)淺，自然不敢掉以輕心。”這道“好風(fēng)景”本人雖未能目睹，但還是有眼睛一亮之感。
②這些年來(lái)，總是見(jiàn)到“念白字”的新聞。比如蘇軾的“轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶(hù)，照無(wú)眠”，“綺”讀音為qǐ，指有花紋的絲織品，古詩(shī)中不是有“遍身羅綺者，不是養(yǎng)蠶人”嗎？王菲卻唱成了yǐ。又如小天后蔡依林在唱《懷念》時(shí)，將“未完的‘齟齬’”一句唱成了“未完的‘zǔyǔ’”。齟齬，正確的讀音應(yīng)是jǔyǔ，本意指上下牙齒不對(duì)應(yīng)，后用來(lái)比喻為意見(jiàn)不一致。蔡依林誤jǔ為zǔ，想來(lái)是受了組、祖等字的影響。最近掀起軒然大波的，是有“才女”之稱(chēng)的伊能靜，她在新推出的專(zhuān)輯中唱蘇軾的《念奴嬌》， 把“羽扇綸巾” 的 “綸” （guān），唱成了“倫理道德”的“倫”。這是一種相當(dāng)流行的誤讀。不過(guò)，伊能靜還是值得稱(chēng)道的，她立即在自己的博客中公開(kāi)道歉，并特地花了一天時(shí)間重新錄音。和這些“念白字”的新聞相比，《采桑子》劇組“帶著字典拍片”，猶如春風(fēng)拂過(guò)田野，給我們帶來(lái)了清新的空氣。
③其實(shí)，在老一輩藝術(shù)家中，這種做法早已成為習(xí)慣。電影藝術(shù)家孫道臨便是一個(gè)典型的例子。他的銀幕形象風(fēng)流倜儻，按今天的話說(shuō)，絕對(duì)是個(gè)“帥哥”；演技更為精湛，一招一式，無(wú)不傳神。然而他卻是“藝高膽不大”，哪怕排練一首短詩(shī)，也會(huì)在包里裝著一本《新華字典》備查，唯恐稍有閃失。正是幾十年如一日的“嚴(yán)謹(jǐn)”，練就了他的臺(tái)詞功夫，在演藝界堪稱(chēng)有口皆碑：不僅嗓音渾厚，吐字清晰，而且發(fā)音準(zhǔn)確，字正腔圓，沒(méi)有在演出中念過(guò)什么白字。孫道臨先生曾經(jīng)真誠(chéng)地說(shuō)：“中國(guó)字那么多，念不出來(lái)沒(méi)什么難為情；但如果想當(dāng)然地亂念，那是對(duì)不起觀眾的�！�
④由孫道臨想到了巴金老人。巴老健在的時(shí)候，我們?cè)�多次登門(mén)祝賀他的生日。他的書(shū)房里有一張簡(jiǎn)陋的狹小的書(shū)桌，《隨想錄》中的不少文章，便是在這張書(shū)桌上完成的，讓人見(jiàn)了肅然起敬。我們每次去的時(shí)候，見(jiàn)到書(shū)桌上除了攤放著紙、筆之外，還有一本《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》。遇到一時(shí)想不起來(lái)的字，巴老總是會(huì)翻開(kāi)詞典，查清楚以后才肯落筆。這就是一代大家的寫(xiě)作態(tài)度�！峨S想錄》的手稿本，我至少讀過(guò)三遍，幾乎沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么錯(cuò)字，原因大概就在此吧。在我的腦海里，經(jīng)常會(huì)浮現(xiàn)出巴老查閱詞典的景象。這是一個(gè)尋常的生活鏡頭，但它象征著一種高尚的文化精神。
⑤字典是知識(shí)的海洋，是智慧的寶庫(kù)，是無(wú)聲的老師。在校園學(xué)習(xí)階段，是字典為我們釋疑解惑，不斷完善我們的知識(shí)結(jié)構(gòu)；在我們工作以后，同樣是字典為我們把關(guān)糾錯(cuò)，保證文化產(chǎn)品的內(nèi)容質(zhì)量和文字質(zhì)量。一個(gè)懂得感恩的人，是不該否認(rèn)字典在文化生活中的地位的。
⑥向字典鞠躬吧。從一個(gè)人對(duì)待字典的態(tài)度，是不難看出他的敬業(yè)精神和文化良知的。你說(shuō)是嗎？
【小題1】本文的主要觀點(diǎn)是什么？
【小題2】第①段中“眼睛一亮”在文中的意思是                                
                                                                 。
【小題3】第③、④段中運(yùn)用了什么論證方法？有什么作用？
【小題4】下面這段文字在文中組恰當(dāng)?shù)奈恢檬牵?nbsp; ）
藝術(shù)家如此，文學(xué)家如此，政治家又何嘗不是如此？毛澤東主席便為我們樹(shù)立了榜樣。在那兵荒馬亂的年代，《辭源》伴隨毛主席轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北。毛主席深夜寫(xiě)作時(shí)，常常會(huì)在握筆疾書(shū)的間隙，停下來(lái)翻翻《辭源》。這是多么耐人尋味的歷史細(xì)節(jié)。

A．②③之間

B．③④之間

C．④⑤之間

D．⑤⑥之間

【小題5】參考《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》對(duì)詞語(yǔ)的釋義，選擇正確的詞語(yǔ)填在橫線處。
郁達(dá)夫說(shuō)“一粒沙里見(jiàn)世界，半瓣花上說(shuō)人情”，就是說(shuō)，要善于用小事情來(lái)       （反映、反應(yīng)）社會(huì)，抒發(fā)感情，表現(xiàn)思想，       （揭示、揭曉）深刻的哲理和普遍規(guī)律，這就是“以小見(jiàn)大”。
《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》釋義：
反映：動(dòng)詞（1）反照。比喻把客觀事物的實(shí)質(zhì)表現(xiàn)出來(lái)。
（2）把情況、意見(jiàn)等告訴上級(jí)或有關(guān)部門(mén)。
反應(yīng)：動(dòng)詞（1）機(jī)體收到體內(nèi)或體外的刺激引起的相應(yīng)的活動(dòng)。
名詞（2）事情所引起的意見(jiàn)、態(tài)度或行為。
揭示：動(dòng)詞（1）公布，宣布（文告等）。（2）使人看見(jiàn)原來(lái)不容易看出來(lái)的失誤。
揭曉：動(dòng)詞 公布（事情的結(jié)果）。

閱讀下文，根據(jù)要求回答問(wèn)題。（14分）

向字典鞠躬

薛景文

①據(jù)《今晚報(bào)》的一篇文章透露，大型電視劇《采桑子》拍攝現(xiàn)場(chǎng)“出現(xiàn)了一道好風(fēng)景”：劇組中不少人都隨身帶著字典，一遇到吃不準(zhǔn)的問(wèn)題，就立刻向“老師”請(qǐng)教。主演陳小藝小姐說(shuō)：“《采桑子》是一部歷史劇，文化含量是很高的，自己深感才疏學(xué)淺，自然不敢掉以輕心�！边@道“好風(fēng)景”本人雖未能目睹，但還是有眼睛一亮之感。

②這些年來(lái)，總是見(jiàn)到“念白字”的新聞。比如蘇軾的“轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶(hù)，照無(wú)眠”，“綺”讀音為qǐ，指有花紋的絲織品，古詩(shī)中不是有“遍身羅綺者，不是養(yǎng)蠶人”嗎？王菲卻唱成了yǐ。又如小天后蔡依林在唱《懷念》時(shí)，將“未完的‘齟齬’”一句唱成了“未完的‘zǔyǔ’”。齟齬，正確的讀音應(yīng)是jǔyǔ，本意指上下牙齒不對(duì)應(yīng)，后用來(lái)比喻為意見(jiàn)不一致。蔡依林誤jǔ為zǔ，想來(lái)是受了組、祖等字的影響。最近掀起軒然大波的，是有“才女”之稱(chēng)的伊能靜，她在新推出的專(zhuān)輯中唱蘇軾的《念奴嬌》， 把“羽扇綸巾” 的 “綸” （guān），唱成了“倫理道德”的“倫”。這是一種相當(dāng)流行的誤讀。不過(guò)，伊能靜還是值得稱(chēng)道的，她立即在自己的博客中公開(kāi)道歉，并特地花了一天時(shí)間重新錄音。和這些“念白字”的新聞相比，《采桑子》劇組“帶著字典拍片”，猶如春風(fēng)拂過(guò)田野，給我們帶來(lái)了清新的空氣。

③其實(shí)，在老一輩藝術(shù)家中，這種做法早已成為習(xí)慣。電影藝術(shù)家孫道臨便是一個(gè)典型的例子。他的銀幕形象風(fēng)流倜儻，按今天的話說(shuō)，絕對(duì)是個(gè)“帥哥”；演技更為精湛，一招一式，無(wú)不傳神。然而他卻是“藝高膽不大”，哪怕排練一首短詩(shī)，也會(huì)在包里裝著一本《新華字典》備查，唯恐稍有閃失。正是幾十年如一日的“嚴(yán)謹(jǐn)”，練就了他的臺(tái)詞功夫，在演藝界堪稱(chēng)有口皆碑：不僅嗓音渾厚，吐字清晰，而且發(fā)音準(zhǔn)確，字正腔圓，沒(méi)有在演出中念過(guò)什么白字。孫道臨先生曾經(jīng)真誠(chéng)地說(shuō)：“中國(guó)字那么多，念不出來(lái)沒(méi)什么難為情；但如果想當(dāng)然地亂念，那是對(duì)不起觀眾的�！�

④由孫道臨想到了巴金老人。巴老健在的時(shí)候，我們?cè)�多次登門(mén)祝賀他的生日。他的書(shū)房里有一張簡(jiǎn)陋的狹小的書(shū)桌，《隨想錄》中的不少文章，便是在這張書(shū)桌上完成的，讓人見(jiàn)了肅然起敬。我們每次去的時(shí)候，見(jiàn)到書(shū)桌上除了攤放著紙、筆之外，還有一本《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》。遇到一時(shí)想不起來(lái)的字，巴老總是會(huì)翻開(kāi)詞典，查清楚以后才肯落筆。這就是一代大家的寫(xiě)作態(tài)度�！峨S想錄》的手稿本，我至少讀過(guò)三遍，幾乎沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么錯(cuò)字，原因大概就在此吧。在我的腦海里，經(jīng)常會(huì)浮現(xiàn)出巴老查閱詞典的景象。這是一個(gè)尋常的生活鏡頭，但它象征著一種高尚的文化精神。

⑤字典是知識(shí)的海洋，是智慧的寶庫(kù)，是無(wú)聲的老師。在校園學(xué)習(xí)階段，是字典為我們釋疑解惑，不斷完善我們的知識(shí)結(jié)構(gòu)；在我們工作以后，同樣是字典為我們把關(guān)糾錯(cuò)，保證文化產(chǎn)品的內(nèi)容質(zhì)量和文字質(zhì)量。一個(gè)懂得感恩的人，是不該否認(rèn)字典在文化生活中的地位的。

⑥向字典鞠躬吧。從一個(gè)人對(duì)待字典的態(tài)度，是不難看出他的敬業(yè)精神和文化良知的。你說(shuō)是嗎？

1.本文的主要觀點(diǎn)是什么？

2.第①段中“眼睛一亮”在文中的意思是                                

                                                                 。

3.第③、④段中運(yùn)用了什么論證方法？有什么作用？

4.下面這段文字在文中組恰當(dāng)?shù)奈恢檬牵?nbsp; ）

藝術(shù)家如此，文學(xué)家如此，政治家又何嘗不是如此？毛澤東主席便為我們樹(shù)立了榜樣。在那兵荒馬亂的年代，《辭源》伴隨毛主席轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北。毛主席深夜寫(xiě)作時(shí)，常常會(huì)在握筆疾書(shū)的間隙，停下來(lái)翻翻《辭源》。這是多么耐人尋味的歷史細(xì)節(jié)。

A．②③之間         B．③④之間          C．④⑤之間         D．⑤⑥之間

5.參考《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》對(duì)詞語(yǔ)的釋義，選擇正確的詞語(yǔ)填在橫線處。

郁達(dá)夫說(shuō)“一粒沙里見(jiàn)世界，半瓣花上說(shuō)人情”，就是說(shuō)，要善于用小事情來(lái)       （反映、反應(yīng)）社會(huì)，抒發(fā)感情，表現(xiàn)思想，       （揭示、揭曉）深刻的哲理和普遍規(guī)律，這就是“以小見(jiàn)大”。

《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》釋義：

反映：動(dòng)詞（1）反照。比喻把客觀事物的實(shí)質(zhì)表現(xiàn)出來(lái)。

（2）把情況、意見(jiàn)等告訴上級(jí)或有關(guān)部門(mén)。

反應(yīng)：動(dòng)詞（1）機(jī)體收到體內(nèi)或體外的刺激引起的相應(yīng)的活動(dòng)。

名詞（2）事情所引起的意見(jiàn)、態(tài)度或行為。

揭示：動(dòng)詞（1）公布，宣布（文告等）。（2）使人看見(jiàn)原來(lái)不容易看出來(lái)的失誤。

揭曉：動(dòng)詞 公布（事情的結(jié)果）。

 

閱讀下文，根據(jù)要求回答問(wèn)題。（14分）

向字典鞠躬

薛景文

①據(jù)《今晚報(bào)》的一篇文章透露，大型電視劇《采桑子》拍攝現(xiàn)場(chǎng)“出現(xiàn)了一道好風(fēng)景”：劇組中不少人都隨身帶著字典，一遇到吃不準(zhǔn)的問(wèn)題，就立刻向“老師”請(qǐng)教。主演陳小藝小姐說(shuō)：“《采桑子》是一部歷史劇，文化含量是很高的，自己深感才疏學(xué)淺，自然不敢掉以輕心�！边@道“好風(fēng)景”本人雖未能目睹，但還是有眼睛一亮之感。

②這些年來(lái)，總是見(jiàn)到“念白字”的新聞。比如蘇軾的“轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶(hù)，照無(wú)眠”，“綺”讀音為qǐ，指有花紋的絲織品，古詩(shī)中不是有“遍身羅綺者，不是養(yǎng)蠶人”嗎？王菲卻唱成了yǐ。又如小天后蔡依林在唱《懷念》時(shí)，將“未完的‘齟齬’”一句唱成了“未完的‘zǔyǔ’”。齟齬，正確的讀音應(yīng)是jǔyǔ，本意指上下牙齒不對(duì)應(yīng)，后用來(lái)比喻為意見(jiàn)不一致。蔡依林誤jǔ為zǔ，想來(lái)是受了組、祖等字的影響。最近掀起軒然大波的，是有“才女”之稱(chēng)的伊能靜，她在新推出的專(zhuān)輯中唱蘇軾的《念奴嬌》， 把“羽扇綸巾” 的 “綸” （guān），唱成了“倫理道德”的“倫”。這是一種相當(dāng)流行的誤讀。不過(guò)，伊能靜還是值得稱(chēng)道的，她立即在自己的博客中公開(kāi)道歉，并特地花了一天時(shí)間重新錄音。和這些“念白字”的新聞相比，《采桑子》劇組“帶著字典拍片”，猶如春風(fēng)拂過(guò)田野，給我們帶來(lái)了清新的空氣。

③其實(shí)，在老一輩藝術(shù)家中，這種做法早已成為習(xí)慣。電影藝術(shù)家孫道臨便是一個(gè)典型的例子。他的銀幕形象風(fēng)流倜儻，按今天的話說(shuō)，絕對(duì)是個(gè)“帥哥”；演技更為精湛，一招一式，無(wú)不傳神。然而他卻是“藝高膽不大”，哪怕排練一首短詩(shī)，也會(huì)在包里裝著一本《新華字典》備查，唯恐稍有閃失。正是幾十年如一日的“嚴(yán)謹(jǐn)”，練就了他的臺(tái)詞功夫，在演藝界堪稱(chēng)有口皆碑：不僅嗓音渾厚，吐字清晰，而且發(fā)音準(zhǔn)確，字正腔圓，沒(méi)有在演出中念過(guò)什么白字。孫道臨先生曾經(jīng)真誠(chéng)地說(shuō)：“中國(guó)字那么多，念不出來(lái)沒(méi)什么難為情；但如果想當(dāng)然地亂念，那是對(duì)不起觀眾的�！�

④由孫道臨想到了巴金老人。巴老健在的時(shí)候，我們?cè)�多次登門(mén)祝賀他的生日。他的書(shū)房里有一張簡(jiǎn)陋的狹小的書(shū)桌，《隨想錄》中的不少文章，便是在這張書(shū)桌上完成的，讓人見(jiàn)了肅然起敬。我們每次去的時(shí)候，見(jiàn)到書(shū)桌上除了攤放著紙、筆之外，還有一本《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》。遇到一時(shí)想不起來(lái)的字，巴老總是會(huì)翻開(kāi)詞典，查清楚以后才肯落筆。這就是一代大家的寫(xiě)作態(tài)度�！峨S想錄》的手稿本，我至少讀過(guò)三遍，幾乎沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么錯(cuò)字，原因大概就在此吧。在我的腦海里，經(jīng)常會(huì)浮現(xiàn)出巴老查閱詞典的景象。這是一個(gè)尋常的生活鏡頭，但它象征著一種高尚的文化精神。

⑤字典是知識(shí)的海洋，是智慧的寶庫(kù)，是無(wú)聲的老師。在校園學(xué)習(xí)階段，是字典為我們釋疑解惑，不斷完善我們的知識(shí)結(jié)構(gòu)；在我們工作以后，同樣是字典為我們把關(guān)糾錯(cuò)，保證文化產(chǎn)品的內(nèi)容質(zhì)量和文字質(zhì)量。一個(gè)懂得感恩的人，是不該否認(rèn)字典在文化生活中的地位的。

⑥向字典鞠躬吧。從一個(gè)人對(duì)待字典的態(tài)度，是不難看出他的敬業(yè)精神和文化良知的。你說(shuō)是嗎？

1.本文的主要觀點(diǎn)是什么？（3分）

2.第①段中“眼睛一亮”在文中的意思是                                

                                                                 。（3分）

3.第③、④段中運(yùn)用了什么論證方法？有什么作用？（3分）

4.下面這段文字在文中組恰當(dāng)?shù)奈恢檬牵?nbsp; ）（3分）

藝術(shù)家如此，文學(xué)家如此，政治家又何嘗不是如此？毛澤東主席便為我們樹(shù)立了榜樣。在那兵荒馬亂的年代，《辭源》伴隨毛主席轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北。毛主席深夜寫(xiě)作時(shí)，常常會(huì)在握筆疾書(shū)的間隙，停下來(lái)翻翻《辭源》。這是多么耐人尋味的歷史細(xì)節(jié)。

A．②③之間

B．③④之間

C．④⑤之間

D．⑤⑥之間

5.參考《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》對(duì)詞語(yǔ)的釋義，選擇正確的詞語(yǔ)填在橫線處。（2分）

郁達(dá)夫說(shuō)“一粒沙里見(jiàn)世界，半瓣花上說(shuō)人情”，就是說(shuō)，要善于用小事情來(lái)       （反映、反應(yīng)）社會(huì)，抒發(fā)感情，表現(xiàn)思想，       （揭示、揭曉）深刻的哲理和普遍規(guī)律，這就是“以小見(jiàn)大”。

《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》釋義：

反映：動(dòng)詞（1）反照。比喻把客觀事物的實(shí)質(zhì)表現(xiàn)出來(lái)。

（2）把情況、意見(jiàn)等告訴上級(jí)或有關(guān)部門(mén)。

反應(yīng)：動(dòng)詞（1）機(jī)體收到體內(nèi)或體外的刺激引起的相應(yīng)的活動(dòng)。

名詞（2）事情所引起的意見(jiàn)、態(tài)度或行為。

揭示：動(dòng)詞（1）公布，宣布（文告等）。（2）使人看見(jiàn)原來(lái)不容易看出來(lái)的失誤。

揭曉：動(dòng)詞 公布（事情的結(jié)果）。

 

閱讀下文，根據(jù)要求回答問(wèn)題。（14分）

向字典鞠躬

薛景文

①據(jù)《今晚報(bào)》的一篇文章透露，大型電視劇《采桑子》拍攝現(xiàn)場(chǎng)“出現(xiàn)了一道好風(fēng)景”：劇組中不少人都隨身帶著字典，一遇到吃不準(zhǔn)的問(wèn)題，就立刻向“老師”請(qǐng)教。主演陳小藝小姐說(shuō)：“《采桑子》是一部歷史劇，文化含量是很高的，自己深感才疏學(xué)淺，自然不敢掉以輕心�！边@道“好風(fēng)景”本人雖未能目睹，但還是有眼睛一亮之感。

    ②這些年來(lái)，總是見(jiàn)到“念白字”的新聞。比如蘇軾的“轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶(hù)，照無(wú)眠”，“綺”讀音為qǐ，指有花紋的絲織品，古詩(shī)中不是有“遍身羅綺者，不是養(yǎng)蠶人”嗎？王菲卻唱成了yǐ。又如小天后蔡依林在唱《懷念》時(shí)，將“未完的‘齟齬’”一句唱成了“未完的‘zǔyǔ’”。齟齬，正確的讀音應(yīng)是jǔyǔ，本意指上下牙齒不對(duì)應(yīng)，后用來(lái)比喻為意見(jiàn)不一致。蔡依林誤jǔ為zǔ，想來(lái)是受了組、祖等字的影響。最近掀起軒然大波的，是有“才女”之稱(chēng)的伊能靜，她在新推出的專(zhuān)輯中唱蘇軾的《念奴嬌》，  把“羽扇綸巾” 的 “綸” （guān），唱成了“倫理道德”的“倫”。這是一種相當(dāng)流行的誤讀。不過(guò)，伊能靜還是值得稱(chēng)道的，她立即在自己的博客中公開(kāi)道歉，并特地花了一天時(shí)間重新錄音。和這些“念白字”的新聞相比，《采桑子》劇組“帶著字典拍片”，猶如春風(fēng)拂過(guò)田野，給我們帶來(lái)了清新的空氣。

    ③其實(shí)，在老一輩藝術(shù)家中，這種做法早已成為習(xí)慣。電影藝術(shù)家孫道臨便是一個(gè)典型的例子。他的銀幕形象風(fēng)流倜儻，按今天的話說(shuō)，絕對(duì)是個(gè)“帥哥”；演技更為精湛，一招一式，無(wú)不傳神。然而他卻是“藝高膽不大”，哪怕排練一首短詩(shī)，也會(huì)在包里裝著一本《新華字典》備查，唯恐稍有閃失。正是幾十年如一日的“嚴(yán)謹(jǐn)”，練就了他的臺(tái)詞功夫，在演藝界堪稱(chēng)有口皆碑：不僅嗓音渾厚，吐字清晰，而且發(fā)音準(zhǔn)確，字正腔圓，沒(méi)有在演出中念過(guò)什么白字。孫道臨先生曾經(jīng)真誠(chéng)地說(shuō)：“中國(guó)字那么多，念不出來(lái)沒(méi)什么難為情；但如果想當(dāng)然地亂念，那是對(duì)不起觀眾的�！�

    ④由孫道臨想到了巴金老人。巴老健在的時(shí)候，我們?cè)�多次登門(mén)祝賀他的生日。他的書(shū)房里有一張簡(jiǎn)陋的狹小的書(shū)桌，《隨想錄》中的不少文章，便是在這張書(shū)桌上完成的，讓人見(jiàn)了肅然起敬。我們每次去的時(shí)候，見(jiàn)到書(shū)桌上除了攤放著紙、筆之外，還有一本《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》。遇到一時(shí)想不起來(lái)的字，巴老總是會(huì)翻開(kāi)詞典，查清楚以后才肯落筆。這就是一代大家的寫(xiě)作態(tài)度�！峨S想錄》的手稿本，我至少讀過(guò)三遍，幾乎沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么錯(cuò)字，原因大概就在此吧。在我的腦海里，經(jīng)常會(huì)浮現(xiàn)出巴老查閱詞典的景象。這是一個(gè)尋常的生活鏡頭，但它象征著一種高尚的文化精神。

    ⑤字典是知識(shí)的海洋，是智慧的寶庫(kù)，是無(wú)聲的老師。在校園學(xué)習(xí)階段，是字典為我們釋疑解惑，不斷完善我們的知識(shí)結(jié)構(gòu)；在我們工作以后，同樣是字典為我們把關(guān)糾錯(cuò)，保證文化產(chǎn)品的內(nèi)容質(zhì)量和文字質(zhì)量。一個(gè)懂得感恩的人，是不該否認(rèn)字典在文化生活中的地位的。

    ⑥向字典鞠躬吧。從一個(gè)人對(duì)待字典的態(tài)度，是不難看出他的敬業(yè)精神和文化良知的。你說(shuō)是嗎？

13、本文的主要觀點(diǎn)是什么？（3分）

                                                                                    

14、第①段中“眼睛一亮”在文中的意思是                                

                                                                  。（3分）

15、第③、④段中運(yùn)用了什么論證方法？有什么作用？（3分）

                                                                                             

                                                                                            

16、下面這段文字在文中組恰當(dāng)?shù)奈恢檬牵?nbsp;  ）（3分）

藝術(shù)家如此，文學(xué)家如此，政治家又何嘗不是如此？毛澤東主席便為我們樹(shù)立了榜樣。在那兵荒馬亂的年代，《辭源》伴隨毛主席轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北。毛主席深夜寫(xiě)作時(shí)，常常會(huì)在握筆疾書(shū)的間隙，停下來(lái)翻翻《辭源》。這是多么耐人尋味的歷史細(xì)節(jié)。

A、②③之間    B、③④之間   C、④⑤之間   D、⑤⑥之間

17、參考《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》對(duì)詞語(yǔ)的釋義，選擇正確的詞語(yǔ)填在橫線處。（2分）

郁達(dá)夫說(shuō)“一粒沙里見(jiàn)世界，半瓣花上說(shuō)人情”，就是說(shuō)，要善于用小事情來(lái)        （反映、反應(yīng)）社會(huì)，抒發(fā)感情，表現(xiàn)思想，        （揭示、揭曉）深刻的哲理和普遍規(guī)律，這就是“以小見(jiàn)大”。

《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》釋義：

反映：動(dòng)詞（1）反照。比喻把客觀事物的實(shí)質(zhì)表現(xiàn)出來(lái)。

（2）把情況、意見(jiàn)等告訴上級(jí)或有關(guān)部門(mén)。

反應(yīng)：動(dòng)詞（1）機(jī)體收到體內(nèi)或體外的刺激引起的相應(yīng)的活動(dòng)。

名詞（2）事情所引起的意見(jiàn)、態(tài)度或行為。

揭示：動(dòng)詞（1）公布，宣布（文告等）。（2）使人看見(jiàn)原來(lái)不容易看出來(lái)的失誤。

揭曉：動(dòng)詞 公布（事情的結(jié)果）。

　　閱讀下文，按要求完成文后題目。

　　豚草是一種世界性惡性雜草。它與其它的植物爭(zhēng)水、爭(zhēng)肥、爭(zhēng)陽(yáng)光的能力特別強(qiáng)。豚草消耗水分和肥料的能力是大田作物、谷類(lèi)植物的五倍以上，因此它可使許多經(jīng)濟(jì)作物和糧食作物嚴(yán)重減產(chǎn)，甚至顆粒無(wú)收。蘇聯(lián)、美國(guó)等國(guó)家已經(jīng)飽嘗豚草危害之苦。在我國(guó)，豚草也侵入了管理不善的農(nóng)田、果園、苗圃和風(fēng)景旅游區(qū)。

　　豚草的花粉能誘發(fā)枯草熱病和支氣管哮喘，嚴(yán)重危害人類(lèi)的健康。據(jù)國(guó)外有關(guān)資料介紹，一立方米空氣中如果存在30-50粒豚草花粉，就能誘發(fā)花粉病、過(guò)敏性哮喘，病情嚴(yán)重的甚至危及生命。據(jù)國(guó)內(nèi)有關(guān)調(diào)查報(bào)告，南京市的哮喘病人中，60％以上是由豚草花粉引起的。

　　豚草作為一種惡性雜草，還表現(xiàn)為生命力強(qiáng)，繁殖量多。一株豚草能結(jié)籽數(shù)千粒，并借助風(fēng)、人、畜、鳥(niǎo)和水流到處傳播；折斷的豚草，其根莖會(huì)長(zhǎng)出更多的新枝。

　　識(shí)別豚草并不難。它是一年生草本植物。①高45-150厘米，個(gè)別可高達(dá)250厘米，全株表面布滿(mǎn)糙毛。②莖呈淡黃色或褐紫色，多分枝。③植株上部葉互生，下部葉對(duì)生，葉表面深綠色，背部灰綠色，葉片呈羽狀全裂形。④豚草的成熟植株雌雄同株，雄頭狀花序排成穗形總狀花序，位于植株頂端；雌頭狀花序位于植株側(cè)面的上位葉腑。

　　為了保護(hù)環(huán)境，我們希望每一位青少年都把消滅豚草作為一項(xiàng)愛(ài)國(guó)家、愛(ài)人民、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)綠化、關(guān)心自然環(huán)境的有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，踴躍參加。消滅豚草的方法主要有三種。每年5月底至6月中旬，在豚草未開(kāi)花前，將它連根拔除，然后曬干燒掉。此法簡(jiǎn)單易行，最徹底有效。如果發(fā)現(xiàn)大面積豚草，可用化學(xué)除草劑10％草甘磷噴灑，其殺死率在90％以上。另外蘇聯(lián)利用一種甲蟲(chóng)的專(zhuān)一食性來(lái)防除，美國(guó)則利用一種白銹菌來(lái)治。上海縣少年科技指導(dǎo)站引進(jìn)的一種專(zhuān)食豚草葉片的甲蟲(chóng)——脈蟲(chóng)條紋葉蟲(chóng)也能成功地消滅和抑制豚草。

(1)本文先寫(xiě)了________，再寫(xiě)________，最后寫(xiě)________。

(2)文中說(shuō)豚草是一種“世界性惡性雜草”，其“惡性”表現(xiàn)在哪些方面（答案文字不超過(guò)30個(gè)）？

________。

(3)從第五段中選用兩個(gè)恰當(dāng)?shù)膭?dòng)賓短語(yǔ)，組成本文的題目：________。

(4)對(duì)下列各句使用下定義說(shuō)明方法的情況判斷恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

　�、匐嗖菔且环N世界性惡性雜草。

　�、陔嗖莸幕ǚ勰苷T發(fā)枯草熱病和支氣管哮喘。

　�、垭嗖轂橐荒晟�草本植物。

[　　]

(5)下列句子各用了什么說(shuō)明方法？將選項(xiàng)字母填入句后括號(hào)內(nèi)。

　�、匐嗖菹�耗水分和肥料的能力是大田作物、谷類(lèi)植物的五倍以上。

[　　]

　　②據(jù)國(guó)外有關(guān)資料介紹，一立方米空氣中如果存在30－50粒豚草花粉，就能誘發(fā)花粉病。

[　　]

　�、勰暇┦械南�喘病人中，60％以上是由豚草花粉引起的。

[　　]

（6）下列說(shuō)法中符合本文表述的是（多選）

[　　]

　　A．在我國(guó)，豚草也危害了農(nóng)田、果園、苗圃和風(fēng)景旅游區(qū)。

　　B．豚草的花粉能誘發(fā)枯草熱病、支氣管哮喘和花粉病。

　　C．風(fēng)、人、畜、鳥(niǎo)和水流都能幫助傳播草籽。

　　D．成熟豚草的植株雌雄同株。

閱讀下面的詩(shī)文，按要求回答問(wèn)題。

桂林山水歌

賀敬之

云中的神啊，霧中的仙，

神姿仙態(tài)桂林的山！

情一樣深啊，夢(mèng)一樣美，

如情似夢(mèng)漓江的水！

水幾重啊，山幾重？

水繞山環(huán)桂林城……

是山城啊，是水城？

都在青山綠水中……

啊，此山此水入胸懷，

此時(shí)此身何處來(lái)？

……黃河的浪濤塞外的風(fēng)，

此來(lái)關(guān)山千萬(wàn)重。

馬鞍上夢(mèng)見(jiàn)沙盤(pán)上畫(huà)：

“桂林山水甲天下”……

啊！是夢(mèng)境啊，是仙境？

此時(shí)身在獨(dú)秀峰！

心是醉啊，還是醒？

水迎山接入畫(huà)屏！

畫(huà)中畫(huà)——漓江照我身千影，

歌中歌——山山應(yīng)我響回聲……

招手相問(wèn)老人山，

云罩江山幾萬(wàn)年？

——伏波山下還珠洞，

寶珠久等叩門(mén)聲……

雞籠山一唱屏風(fēng)開(kāi)，

綠水白帆紅旗來(lái)！

大地的愁容春雨洗，

請(qǐng)看穿山明鏡里——

啊，桂林的山來(lái)漓江的水——

祖國(guó)的笑容這樣美！

桂林山水入胸襟，

此景此情戰(zhàn)士的心——

是詩(shī)情啊，是愛(ài)情？

都在漓江春水中！

三花酒摻一份漓江水，

祖國(guó)啊，對(duì)你的愛(ài)情百年醉……

江山多嬌人多情，

使我白發(fā)永不生！

對(duì)此江山人自豪，

使我青春永不老！

七星巖去赴神仙會(huì)，

招呼劉三姐啊打從天上回……

人間天上大路開(kāi)，

要唱新歌隨我來(lái)！

三姐的山歌十萬(wàn)八千籮，

戰(zhàn)士啊，指點(diǎn)江山唱祖國(guó)……

紅旗萬(wàn)梭織錦繡，

海北天南一望收！

塞外的風(fēng)沙啊黃河的浪，

春光萬(wàn)里到故鄉(xiāng)。

紅旗下：少年英雄遍地生——

望不盡：千姿萬(wàn)態(tài)“獨(dú)秀峰”！

——意滿(mǎn)懷��！情滿(mǎn)胸，

恰似漓江春水濃！

��！汗雨揮灑彩筆畫(huà)：

桂林山水——滿(mǎn)天下！……

（1）填空。

《桂林山水歌》的作者是_________，他是我國(guó)著名的________、_________。全詩(shī)用_________民歌形式寫(xiě)成，_________行一節(jié)，每節(jié)押一個(gè)韻。在短語(yǔ)、句、節(jié)等方面多用_________，句式勻稱(chēng)，音調(diào)鏗鏘。

（2）詩(shī)歌賞析。

這首詩(shī)可分為四部分，開(kāi)頭至_________，是對(duì)桂林山水和城市特點(diǎn)的概括。從第_________句到第_________句，聯(lián)系個(gè)人感受以抒發(fā)對(duì)山水的摯情。從第_________句到_________句，含蓄地概括了桂林山水從歷史到現(xiàn)實(shí)的巨大變化。最后一部分，是主題的升華，由具體的桂林山水而擴(kuò)展到對(duì)祖國(guó)美好河山的歌頌。

（3）下列句子中，恰當(dāng)表達(dá)了這首詩(shī)所蘊(yùn)含的思想感情的是

[　　]

①贊美桂林山水的秀美風(fēng)景。

②表達(dá)了作者見(jiàn)到桂林山水秀美風(fēng)光后的喜悅心情。

③由對(duì)桂林山水的謳歌而擴(kuò)展到對(duì)祖國(guó)美好山河的熱愛(ài)，表達(dá)了對(duì)一代新人的熱情贊頌和對(duì)美好前景的開(kāi)懷暢想。

④歌頌了沐浴在社會(huì)主義陽(yáng)光下桂林山水的新氣象。

（4）閱讀下面四節(jié)詩(shī)，回答問(wèn)題。

　　招手相問(wèn)老人山，云罩江山幾萬(wàn)年／——伏波山下還珠洞，寶珠久等叩門(mén)聲／雞籠山一唱屏風(fēng)開(kāi)，綠水白帆紅旗來(lái)／大地的愁容春雨洗，請(qǐng)看穿山明鏡里——

①本段共寫(xiě)了六處桂林山水的自然景點(diǎn)，它們是____________________。

②作者借用還珠洞的神話，是為了抒寫(xiě)對(duì)于____________________________________________的憧憬。

（5）如果你是桂林人，你將如何向大家介紹自己的家鄉(xiāng)？

太空上能看到長(zhǎng)城嗎

    我國(guó)太空第一人楊利偉在順利返回地面后。有記者好奇地問(wèn)：“你在太空上看到了萬(wàn)里長(zhǎng)城了嗎？”楊利偉不假思索地回答：“沒(méi)有。”

    這個(gè)問(wèn)題也是很多人想問(wèn)的。不知從何時(shí)起，“中國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)城是太空中能夠看到的地球上惟一的人工建筑”的說(shuō)法就廣為流傳。據(jù)說(shuō)是得到了眾多宇航員的親口核實(shí)，并有照片為證。那么在太空中真能看到長(zhǎng)城嗎？從理論上來(lái)講，這是絕對(duì)不可能的。因?yàn)殚L(zhǎng)城是狹窄且不規(guī)則的，而在太空中對(duì)不規(guī)則事物很難觀察；不僅如此，長(zhǎng)城平均寬度不到10米，也很容易被周?chē)�的地形背景隱沒(méi)。因此________，在20公里的高度就很難將它分辨出來(lái)，長(zhǎng)城完全從人的視野里消失的高度也只有60公里。這相對(duì)于航天器平均400公里的軌道高度來(lái)說(shuō)，相差實(shí)在太大。如果在月球上也能看到長(zhǎng)城，就相當(dāng)于在2688米外看一根頭發(fā)絲一樣。如果說(shuō)太空上能看到長(zhǎng)城，顯然不真實(shí)。

    從實(shí)際來(lái)看，自從這一說(shuō)法流傳以來(lái)，不少親臨太空的宇航員就在糾正，表示絕無(wú)此事。第一批登月的兩名宇航員之一——奧爾德林在接受香港鳳凰衛(wèi)視采訪時(shí)就強(qiáng)調(diào)：那是人們的誤解，是由于人們對(duì)事實(shí)不了解所造成的。而第一位太空游客、富翁蒂托也否定了這一說(shuō)法。更有專(zhuān)家從科學(xué)的角度給出了明確的答案。

    但至今，仍有不少媒體不但不對(duì)傳言進(jìn)行糾正，而且還在津津樂(lè)道地宣揚(yáng)“太空中能看到長(zhǎng)城”。道理很簡(jiǎn)單，但多年來(lái)，人們對(duì)此說(shuō)法卻深信不疑。這多少說(shuō)明了我們對(duì)過(guò)去老祖宗的輝煌始終抱有依賴(lài)感，總覺(jué)得這是中國(guó)人的巨大驕傲和無(wú)上光榮，因此情愿相信錯(cuò)誤的說(shuō)法也不愿承認(rèn)科學(xué)。

    不科學(xué)的贊譽(yù)其實(shí)是謬誤。如果用謬誤來(lái)渲染民族情結(jié)只會(huì)誤導(dǎo)百姓，令世人不屑。我國(guó)有萬(wàn)里長(zhǎng)城，埃及有金字塔，荷蘭有圍海大堤，都是氣勢(shì)雄偉的人工建筑，都是各自國(guó)家的驕傲，但這種驕傲不必上升至無(wú)處不在、無(wú)所不能的地步。長(zhǎng)城并不會(huì)因?yàn)樵谔�空上看不到它而變得不偉大。而“長(zhǎng)城是在太空上能見(jiàn)到的惟一的人工建筑”的宣傳，只會(huì)使愛(ài)國(guó)情結(jié)建立在虛無(wú)縹緲的基礎(chǔ)上，同時(shí)也影響著人們的科學(xué)觀念。

    在不少媒體向青少年征集最想向楊利偉提的問(wèn)題時(shí)，絕大多數(shù)人都填寫(xiě)了“在太空中能看到長(zhǎng)城嗎？”楊利偉以實(shí)事求是、認(rèn)真負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度作出了否定回答，也許會(huì)潑滅不少人的熱情，但卻強(qiáng)有力地糾正了錯(cuò)誤觀念。

    長(zhǎng)城是偉大的，但你不會(huì)在太空看到它。

    1．文中說(shuō)“在太空中真能看到長(zhǎng)城嗎？從理論上來(lái)講，這是絕對(duì)不可能的。”請(qǐng)找出文中的三個(gè)理論依據(jù)。

    依據(jù)一：________________________________________________________________

    依據(jù)二：________________________________________________________________

    依據(jù)三：________________________________________________________________

    2．請(qǐng)為本文第二段中的空缺處選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)亩陶Z(yǔ)，并簡(jiǎn)要說(shuō)明選擇的理由。

    A．普通人  B．僅憑肉眼  C．不管如何

    應(yīng)選擇：________________________________________________________________

    理由是：________________________________________________________________

    3．下面說(shuō)法與本文所表達(dá)的觀點(diǎn)不相符的一項(xiàng)是（    ）

    A．在太空中看不到長(zhǎng)城，并不會(huì)使長(zhǎng)城變得不偉大。

    B．“太空中能看到長(zhǎng)城”的說(shuō)法是謬誤，宣傳這種謬誤會(huì)對(duì)人們的科學(xué)觀念產(chǎn)生負(fù)面影響。

    C．人們對(duì)于“太空中能看到長(zhǎng)城”的錯(cuò)誤傳言深信不疑，可見(jiàn)在科學(xué)上不能有愛(ài)國(guó)精神。

    D．對(duì)于“在太空中能看到長(zhǎng)城嗎？”的問(wèn)題，楊利偉作出了否定回答，這是一種值得贊賞的實(shí)事求是、認(rèn)真負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度

    4．本文在《中國(guó)青年報(bào)》發(fā)表后，引起了一場(chǎng)討論。許多人對(duì)本文的內(nèi)容提出了疑問(wèn)或不同看法。有人認(rèn)為：

    我們通常說(shuō)的“太空”是一個(gè)很抽象的詞，“太空中看得見(jiàn)”也是一個(gè)很籠統(tǒng)的說(shuō)法。對(duì)某一個(gè)具體的事件來(lái)說(shuō)，“長(zhǎng)城在太空中是否被觀測(cè)到”，取決于觀測(cè)者所處的軌道（與地球的距離，角度等），平臺(tái)，觀測(cè)手段，天氣狀況，季節(jié)，背景地物及反射狀況，甚至觀測(cè)者的主觀意愿等等因素。因而一直以來(lái)關(guān)于“太空中看長(zhǎng)城“這個(gè)籠統(tǒng)命題存在許多證實(shí)或證偽的說(shuō)法與爭(zhēng)論，甚至在有親身經(jīng)歷的宇航員之間也說(shuō)法不一。但有一點(diǎn)可以肯定，理論上，在“太空”中長(zhǎng)城是可以被“看見(jiàn)”的（可能的前提：相對(duì)低軌道，最佳觀測(cè)條件等），而且也的確曾經(jīng)被“看見(jiàn)”過(guò)。楊利偉沒(méi)看到，是因?yàn)闂罾麄ルm然環(huán)繞地球14周，但只有在起飛不久和接近降落的時(shí)間里他才在中國(guó)處在陽(yáng)面（白天）時(shí)飛越中國(guó)上空，另外的兩次飛越中國(guó)上空都是在中國(guó)的夜晚時(shí)間（陰面）。楊利偉自然沒(méi)有機(jī)會(huì)去觀測(cè)到長(zhǎng)城，他當(dāng)然沒(méi)有看到長(zhǎng)城，但這并不等于說(shuō)在飛船上看不見(jiàn)長(zhǎng)城。

    請(qǐng)你也對(duì)《太空上能看到長(zhǎng)城嗎》的內(nèi)容提出一個(gè)疑問(wèn)或不同看法，并簡(jiǎn)要談?wù)劗a(chǎn)生疑問(wèn)的原因或不同看法的理由。

    疑問(wèn)或不同看法：_____________________________________________________

    原因或理由：    _____________________________________________________