科目:初中語文 來源:浙江慈溪市四校2011-2012學(xué)年八年級下學(xué)期期中聯(lián)考語文試題 題型:022
________,坐看云起時。(王維《終南別業(yè)》)
科目:初中語文 來源:山東省濰坊市四縣市2010-2011學(xué)年八年級下學(xué)期期末質(zhì)量檢測語文試題 題型:022
________,坐看云起時。(王維《終南別業(yè)》)
科目:初中語文 來源: 題型:
坐看黃河
鄧延康
①許多故事就那么流去了。
②物化的歲月伸手可掬,每一掬卻都已是過去。上一輩尚在感嘆那些小去的孤帆遠(yuǎn)影,排天的浪花已濺濕我們的青春衣衫。
③坐看黃河,看天上來的水,奔騰到海不復(fù)還。
④這個世界平靜的東西太多了,山巍峨吧,可是肅穆;云飄逸吧,又顯輕浮。于是有了河,以一種沉重的流動,賦江山以活潑,給地球以血性,也讓一種種生活有了千回百折的映照。一個個時代有了波瀾壯闊的象征。
⑤坐看黃河,我們無法無動于衷。
⑥這是一條曾讓風(fēng)云人物敬畏得不能泅渡的英雄河,這是一條當(dāng)同名樂章響起就會沖濕海外游子眼眶的母親河,這是一條淹沒過許多家園和夢想也滋潤了許多沃野和希望的歲月河,這是一條負(fù)載厚重的泥沙也負(fù)載粗獷的船工號子的生活河。
⑦我們已靜坐不得徘徊不得,只能與她同行。
⑧我們在岸邊看河,河在歷史里看我們。
17.文中②③段畫線處都化用了李白的詩句,請任選一處將古詩連續(xù)兩句寫出來(2分)
, 。
18.本文第④段寫“山”和“云”的目的是什么?(3分)
19.試從修辭的角度分析,選文第⑥段蘊(yùn)含了怎樣的感情?(3分)
20.本文以“坐看黃河”為題,文章中又寫“我們已靜坐不得徘徊不得,只能與她同行”,二者是否矛盾?為什么?(4分)
科目:初中語文 來源: 題型:
背誦默寫。(8分)
1. ,坐看云起時。(王維《終南別業(yè)》)
2.俱懷逸興壯思飛, 。(李白《宣州謝朓樓餞別校書叔云》)
3. , ,鳴之而不能通其意。(韓愈《馬說》)
4.友誼可以超越時空,縮短距離,讓你身處困境也不感到孤獨,王勃《送杜少府之任蜀州》中名句“ , 。”就說明了這一點。
5.《過零丁洋》中運用比喻表現(xiàn)宋朝國勢危亡、個人身世坎坷的句子是:
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