科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練 八年級(jí)語(yǔ)文(下) 北京課改版 題型:022
“他山之石,可以攻玉”出自《________》,原意是________。現(xiàn)在常用來(lái)比喻________。
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:048
閱讀,完成問(wèn)題。
后出師表諸葛亮
先帝慮漢、賊不兩立,王業(yè)不偏安①,故托臣以討賊也。以先帝之明,量臣之才,故知臣伐賊,才弱敵強(qiáng)也。然不伐賊,王業(yè)亦亡。惟坐而待亡,孰與伐之?是故托臣而弗疑也。
臣受命之日,寢不安席,食不甘味;思惟北征,宜先入南②。故五月渡廬,深入不毛,并日而食。臣非不自惜也,顧王業(yè)不可偏安于蜀都,故冒危難以奉先帝之遺意,而議者謂為非計(jì)③。今賊適疲于西④,又務(wù)于東⑤,兵法乘勞,此進(jìn)趨⑥之時(shí)也。謹(jǐn)陳其事如左:
高帝明并日月,謀臣淵深,然涉險(xiǎn)被創(chuàng),危然后安。今陛下未及高帝,謀臣不如良、平,而欲以長(zhǎng)策取勝,坐定天下,此臣之未解一也。
劉繇、王朗,各據(jù)州郡,論安言計(jì),動(dòng)引圣人,群疑滿腹,眾難塞胸,今歲不戰(zhàn),明年不征,使孫策坐大⑦,遂并江東,此臣之未解二也。
曹操智計(jì),殊絕于人,其用兵也,仿佛孫、吳,然困于南陽(yáng),險(xiǎn)于鳥(niǎo)巢,危于祁連,逼于黎陽(yáng),幾敗北山,殆死潼關(guān),然后偽定一時(shí)耳,況臣才弱,而欲以不危而定之,此臣之未解三也。
曹操五攻昌霸不下,四越巢湖不成。任用李服,而李服圖之;委任夏侯,而夏侯敗亡。先帝每稱操為能,猶有此失;況臣弩下,何能必勝?此臣之未解四也。
自臣到漢中,中間期年耳,然喪趙云、陽(yáng)群、馬玉、閻芝、丁立、白壽、劉、鄧銅等,及驅(qū)長(zhǎng)屯將七十余人,突將無(wú)前。叢、叟、青羌,散騎武騎一千余人,此皆數(shù)十年之內(nèi)所糾合四方之精銳,非一州之所有;若復(fù)數(shù)年,則損三分之二也。當(dāng)何以圖敵?此臣之未解五也。
今民窮兵疲,而事不可息;事不可息,則住與行勞費(fèi)正等,而不及令圖之,欲以一州之地,與賊持久,此臣之未解六也。
夫難平者,事也。昔先帝敗于楚,當(dāng)此時(shí),曹操拊手⑧,謂天下已定,然后先帝東連吳越,西取巴、蜀,舉兵北征,夏侯授首。此操之失計(jì),而漢事將成也。然后吳更違盟,關(guān)羽毀敗,秭歸蹉跌⑨,曹丕稱帝。凡事如是,難可逆見(jiàn)⑩。臣鞠躬盡瘁,死而后已;至于成敗利鈍,非臣之明所能逆睹也。
注:①王業(yè)不偏安:帝王的事業(yè)不能自安于蜀地一隅。②思惟北征,宜先入南:考慮著要想北征魏國(guó),應(yīng)先平定南中諸部,以況固后方。③非計(jì):不正確的計(jì)策。④今賊適疲于西:此指公元228年,諸葛亮出祁山伐魏而言。⑤又務(wù)于東:指同年八月東吳陸遜戰(zhàn)敗魏將曹休。務(wù),勉力從事。⑥進(jìn)趨:趕快進(jìn)兵。⑦坐大:安然地強(qiáng)大起來(lái)。⑧拊手:拍手(稱快)。⑨秭歸蹉跌:劉備因?qū)O權(quán)擊殺關(guān)羽,興兵伐吳,公元222年至秭歸為吳軍所敗。蹉跌,失足跌倒,比喻失敗。⑩逆見(jiàn):預(yù)料。利鈍:順利和困難。逆睹:預(yù)料。
(1)給下列句中的加粗的字注音。
①劉繇、王朗,各據(jù)州郡( 。
②險(xiǎn)于鳥(niǎo)巢,危于祁連( )
③曹操拊手,謂天下已定( )
④關(guān)羽毀敗,秭歸蹉跌( )
⑤中間期年耳( 。
(2)對(duì)下列句子理解有誤的一項(xiàng)是
[ ]
A.惟坐而待亡,孰與伐之——意思是說(shuō)與其受制于他們,哪比得過(guò)去討伐他們呢?
B.并日而食——兩天只能吃到一天的飯。意思是說(shuō)行軍艱苦,不能按時(shí)進(jìn)食。
C.偽定一時(shí)——意思是說(shuō)曹操暫時(shí)取得了政權(quán)。蜀漢自居正統(tǒng),故稱曹操為“偽”。
D.則住與行,勞費(fèi)正等——意思是說(shuō)坐在這里和行走起來(lái)的消耗是相同的。
(3)本文流傳千古的名句是什么?
________________________________________________
(4)本文最能表現(xiàn)伐魏的有利時(shí)機(jī)的句子是哪一句?抄寫原文。
________________________________________________
(5)簡(jiǎn)要述說(shuō)作者是從哪幾方面來(lái)闡述北伐曹魏的理由的。
________________________________________________
(6)從《出師表》《后出師表》中找出至今仍用于口頭的詞句,體會(huì)本文用詞精練、句法工整的特點(diǎn)。
《出師表》:________________
《后出師表》:______________
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:月考題 題型:閱讀理解與欣賞
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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:同步輕松練習(xí) 九年級(jí)語(yǔ)文(上) 題型:048
閱讀下文,回答問(wèn)題。
后出師表諸葛亮
先帝慮漢賊不兩立,王業(yè)不偏安,故托臣以討賊也。以先帝之明,量臣之才,故知臣伐賊。才弱敵強(qiáng)也。然不伐賊,王業(yè)亦亡;惟坐而待亡,孰與伐之?是故托臣而弗疑也。
臣受命之日,寢不安席,食不甘味。思惟北征。宜先入南。故五月渡瀘,深入不毛,并日而食;臣非不自惜也,顧王業(yè)不可得偏全于蜀都,故冒危難,以奉先帝之遺意也,而議者謂為非計(jì)。今賊適疲于西,又務(wù)于東,兵法乘勞,此進(jìn)趨之時(shí)也。謹(jǐn)陳其事如左:
高帝明并日月,謀臣淵深,然涉險(xiǎn)被創(chuàng),危然后安。今陛下未及高帝,謀臣不如良、平.而欲以長(zhǎng)計(jì)取勝,坐定天下,此臣之未解一也。
劉繇、王朗各據(jù)州郡,論安言計(jì),動(dòng)引圣人,群疑滿腹,眾難塞胸,今歲不戰(zhàn),明年不征,使孫策坐大,遂并江東,此臣之未解二也。
曹操智計(jì),殊絕于人,其用兵也,仿佛孫、吳,然困于南陽(yáng),險(xiǎn)于鳥(niǎo)巢,危于祁連,倡于黎陽(yáng),幾敗北山,殆死潼關(guān),然后偽定一時(shí)耳。況臣才弱,而欲以不危而定之,此臣之未解三也。
曹操五攻昌霸不下,四越巢湖不成,任用李服而李服圖之,委任夏侯而夏侯敗亡,先帝每稱操為能,猶有此失,況臣駑下,何能必勝?此臣之未解四也。
自臣到漢中,中間期年耳,然喪趙云、陽(yáng)群、馬玉、閻芝、丁立、白壽、劉鄰、鄧銅等及曲長(zhǎng)、屯將七十余人,突將、無(wú)前、叟、青羌、散騎、武騎一千余人。此皆數(shù)十年之內(nèi)所糾合四方之精銳,非一州之所有;若復(fù)數(shù)年,則損三分之二也,當(dāng)何以圖敵?此臣之未解五也。
今民窮兵疲,而事不可息;事不可息,則住與行勞費(fèi)正等。而不及今圖之,欲以一州之地,與賊持久,此臣之未解六也。
夫難平者,事也。昔先帝敗軍于楚,當(dāng)此時(shí),曹操拊手,謂天下以定。然后先帝東連吳越,西取巴蜀,舉兵北征,夏侯授首,此操之失計(jì),而漢事將成也。然后吳更違盟,關(guān)羽毀敗,秭歸蹉跌,曹丕稱帝。凡事如是,難可逆見(jiàn)。臣鞠躬盡力,死而后已;至于成敗利鈍,非臣之明所能逆規(guī)也。
選自中華書局版《諸葛亮集》
1.解釋下列句子中加粗的詞。
(1)此進(jìn)趨之時(shí)________ 。2)謀臣淵深________
(3)坐定天下________ 。4)殊絕于人________
(5)中間期年耳________ 。6)當(dāng)何以圖敵________
(7)秭歸蹉跌________ 。8)難可逆見(jiàn)________
2.翻譯下列語(yǔ)句。
(1)以先帝之明,量臣之才,故知臣伐賊,才弱敵強(qiáng)也。
________________________________________________
(2)議者謂非計(jì)。
________________________________________________
(3)兵法乘勞。此進(jìn)趨之時(shí)也。
________________________________________________
(4)凡事如此,難可逆見(jiàn)。
________________________________________________
(5)臣鞠躬盡力,死而后已。
________________________________________________
3.閱讀文章,作者為什么寫這篇表文?
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4.諸葛亮第一次北伐失敗了,在這種情況下為什么他仍要堅(jiān)持北伐呢?
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5.在這篇表文中,作者力排眾議,一共談了哪幾方面的原因?
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6.為什么作者在最后一段強(qiáng)調(diào)“夫難平者,事也”呢?
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7.《出師表》與《后出師表》都表達(dá)了作者對(duì)劉氏父子的忠貞,那么哪篇更讓你感動(dòng),闡述你的理由。
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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:黃岡學(xué)霸(新課標(biāo)版) 九年級(jí)語(yǔ)文/全一冊(cè) 題型:048
閱讀下文,回答問(wèn)題。
從香菱學(xué)詩(shī)談起①《紅樓夢(mèng)》里有一段香菱學(xué)詩(shī)的故事,細(xì)讀起來(lái),頗受教益。
、谙懔獗緛(lái)不懂詩(shī),她隨薛寶釵住進(jìn)大觀園后,見(jiàn)賈寶玉與眾姐妹結(jié)社詠詩(shī),才“苦志學(xué)詩(shī)”,她“天一亮就忙忙碌碌梳了頭,去找黛玉改詩(shī)”。學(xué)習(xí)有了一點(diǎn)心得,就立即談出來(lái),向別人求教,聽(tīng)取指點(diǎn)幫助。眾姐妹們稱她為“詩(shī)魔”,拿她取笑,她行之若素。經(jīng)多次請(qǐng)教,幾易其稿,“精血誠(chéng)聚”,終于寫成了一首“新巧而又有意趣的吟月好詩(shī)”。
③這個(gè)故事啟示我們,要虛心好學(xué)。
④________________________________
、菀粣u不知?茖W(xué)社會(huì)主義的奠基人馬克思的《資本論》的寫作,正是從對(duì)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的“不知”開(kāi)始的。1842年至1843年間,馬克思和他的論敵發(fā)生了關(guān)于經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的論戰(zhàn)。因?yàn)轳R克思當(dāng)時(shí)還沒(méi)有對(duì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行深刻的研究,曾一度“陷入困難的境地”。他下決心研究它,終于戰(zhàn)勝了論敵,并積累了大量材料,寫成了《資本論》。馬克思這種實(shí)事求是的精神,是我們學(xué)習(xí)的楷模。
、抟粣u下問(wèn)!墩撜Z(yǔ)·公冶長(zhǎng)》載:“子貢問(wèn)曰:‘孔文子何以謂之文也?’子曰:‘敏而好學(xué),不恥下問(wèn),是以謂之文也!币馑际牵粣u于向地位或?qū)W問(wèn)比自己差的人學(xué)習(xí)。這就是成語(yǔ)典故“不恥下問(wèn)”的由來(lái)。自古以來(lái),有成就的讀書人講起經(jīng)驗(yàn),受過(guò)挫折的人讀到教訓(xùn),往往都會(huì)談到“不恥下問(wèn)”。我國(guó)南北朝時(shí)杰出的農(nóng)業(yè)學(xué)家賈思勰,一生孜孜不倦,刻苦攻讀,知識(shí)淵博。他的《齊民要術(shù)》聞名于世。但是,這樣一位有學(xué)識(shí)的科學(xué)家,還向當(dāng)時(shí)被一些人認(rèn)為最低賤的農(nóng)夫求教。一些人知道了這件事,就冷嘲熱諷地說(shuō):“赫赫有名的賈思勰,怎么還向羊館求教,豈不太失體面了嗎?”但賈思勰毫不在意,堅(jiān)持像小學(xué)生那樣,拜能者為師。
⑦要不恥相師。古人說(shuō):“弟子不必不如師,師不必賢于弟子!币馑颊f(shuō),(甲)老師并不一定樣樣都比弟子高明,弟子也不一定不如老師。(乙)每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處。認(rèn)為只有樣樣勝過(guò)自己的人才可以拜他為師,是大可不必的!懊讽氝d雪三分白,雪卻輸梅一段香”一個(gè)人要想有長(zhǎng)進(jìn),并有所深造,不僅需要梅“遜雪三分白”的________,而且還要有雪“輸梅一段香”的________,放下架子,不恥相師。我國(guó)清代的張曜,因僅有戰(zhàn)功而不太識(shí)字,在朝上受了些氣。他的妻子是個(gè)讀書人,他決心跟妻子學(xué)字。一天他穿朝服,三拜九叩,拜妻子為師。從此,他老老實(shí)實(shí)、恭恭敬敬地向妻子求教,知識(shí)一天天豐富起來(lái),到他任巡撫的時(shí)候,有人說(shuō)他“目不識(shí)丁”,他便上奏皇上面試,結(jié)果使一些抱有成見(jiàn)的人瞠目結(jié)舌,個(gè)個(gè)嘆服。
、嘁陨险劦降奶撔暮脤W(xué)的三個(gè)方面,有一個(gè)共同點(diǎn),就是要從“不恥”開(kāi)始,只有這樣,才能真正掌握一些知識(shí),學(xué)到一些本領(lǐng)。
(1)本文的中心論點(diǎn)是________,作者從________、________、________三個(gè)方面論證了這一論點(diǎn)。
(2)根據(jù)你的理解,在第④段橫線處寫一句話,使文章結(jié)構(gòu)完整。第④段橫線處應(yīng)寫的一句話是:________________________________。
(3)閱讀第⑦段,回答問(wèn)題。
①說(shuō)說(shuō)“不恥相師”的含義。
________________________________
②在第⑦段兩處橫線上填寫恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
第⑦段兩處橫線上應(yīng)填寫的詞語(yǔ)是:________、________。
③“尺有所短,寸有所長(zhǎng)。”是從原文中抽出來(lái)的,它應(yīng)在文中甲、乙哪一處?為什么?
____________________________________________________
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:048
閱讀短文,回答問(wèn)題。
從香菱學(xué)詩(shī)談起、佟都t樓夢(mèng)》里有一段香菱學(xué)詩(shī)的故事,細(xì)讀起來(lái),頗受教益。
、谙懔獗緛(lái)不懂詩(shī),她隨薛寶釵住進(jìn)大觀園后,見(jiàn)賈寶玉與眾姐妹結(jié)社詠詩(shī),才“苦志學(xué)詩(shī)”,她“天一亮就忙忙碌碌梳了頭,去找黛玉改詩(shī)”。學(xué)習(xí)有了一點(diǎn)心得,就立即談出來(lái),向別人求教,聽(tīng)取指點(diǎn)幫助。眾姐妹們稱她為“詩(shī)魔”,拿她取笑,她行之若素。經(jīng)多次請(qǐng)教,幾易其稿,“精血誠(chéng)聚”,終于寫成了一首“新巧而又有意趣的吟月好詩(shī)”。
③這個(gè)故事啟示我們,要虛心好學(xué)。
、躝______________________________________________
⑤要不恥不知?茖W(xué)社會(huì)主義的奠基人馬克思的《資本論》的寫作,正是從對(duì)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的“不知”開(kāi)始的。1842年至1843年間,馬克思和他的論敵發(fā)生了關(guān)于經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的論戰(zhàn)。因?yàn)轳R克思當(dāng)時(shí)還沒(méi)有對(duì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行深刻的研究,曾一度使他“陷入困難的境地”。他下決心研究它,終于戰(zhàn)勝了論敵,并積累了大量材料,寫成了《資本論》。馬克思這種實(shí)事求是的精神,是我們學(xué)習(xí)的楷模。
、抟粣u下問(wèn)。《論語(yǔ)·公冶長(zhǎng)》戴:“子貢問(wèn)回:‘孔文子何以謂之文也?’子曰:‘敏而好學(xué),不恥下問(wèn),是以謂之文也!薄馑际钦f(shuō),要不恥于向地位或?qū)W問(wèn)比自己差的人學(xué)習(xí)。這就是成語(yǔ)典故“不恥下問(wèn)”的由來(lái)。自古以來(lái),有成就的讀書人講起經(jīng)驗(yàn),受過(guò)挫折的人談到教訓(xùn),往往都會(huì)談到“不恥下問(wèn)”。我國(guó)南北朝時(shí)杰出的農(nóng)業(yè)學(xué)家賈思勰,一生孜孜不倦,刻苦攻讀,知識(shí)淵博。他的《齊民要術(shù)》聞名于世。但是,這樣一位有學(xué)識(shí)的科學(xué)家,還向當(dāng)時(shí)被一些人認(rèn)為最低賤的農(nóng)夫求教。一些人知道了這件事,就冷嘲熱諷地說(shuō):“赫赫有名的賈思勰,怎么還向?qū)W館求教,豈不太失體面了嗎?”但賈思勰毫不在意,堅(jiān)持像小學(xué)生那樣,拜能者為師。
、咭粣u相師。古人說(shuō):“弟子不必不如師,師不必賢子弟子!币馑际钦f(shuō),[甲]老師并不一定樣樣都比弟子高明,弟子也不一定不如老師。[乙]每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處。認(rèn)為只有樣樣勝過(guò)自己的人才可以拜他為師;是大可不必的!懊讽氝d雪三分白,雪卻輸梅一段香!币粋(gè)人要想真有長(zhǎng)進(jìn),并有所深造,不僅需要“梅須遜雪三分白”的而且還要有“雪卻輸梅一段香”的,放下架子,不恥相師。我國(guó)清代的張曜,因?yàn)橛袘?zhàn)功且不大識(shí)字,在朝上受了些氣、他的妻子是個(gè)讀書人,他決心跟妻子學(xué)字。一天他穿朝 服,三拜丸叩,拜妻子為師。從此他老老實(shí)實(shí)、恭恭敬敬地向妻子求教,知識(shí)一天天豐富起來(lái),到他任巡撫的時(shí)候,有人說(shuō)他“目不識(shí)丁”,他便上奏皇上面試,結(jié)果使一些抱有成見(jiàn)的人瞠目結(jié)舌,個(gè)個(gè)嘆服。
、嘁陨险劦降奶撔暮脤W(xué)的三個(gè)方面,有一個(gè)共同點(diǎn),就是要從“不恥”開(kāi)始,只有這樣,才能真正掌握一些知識(shí),學(xué)到一些本領(lǐng)。
(1)本文的中心論點(diǎn)是____________,作者從_________,_________,_________三個(gè)方面論證了這一論點(diǎn)。
(2)根據(jù)你的理解,在第④段橫線處寫一句話,使文章結(jié)構(gòu)完整。第④段橫線處應(yīng)寫的一句話是___________。
(3)閱讀第⑦段,回答問(wèn)題。
①說(shuō)說(shuō)“不恥相師”的含義。
_________________________________________________
②在第⑦段兩處橫線上填寫恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。第⑦段兩個(gè)橫線上應(yīng)填寫的詞語(yǔ)是_________________________________。
、邸俺哂兴,寸有所長(zhǎng)。”是從原文中抽出來(lái)的,它應(yīng)在文中甲、乙哪一處?為什么?
_________________________________________________________
④為了論證“要不恥相師”’作者運(yùn)用了___________的論證方法。
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