科目:初中語文 來源: 題型:
1.. ,恨別鳥驚心。(杜甫《春望》)
2..迷津欲有問, 。(孟浩然《早寒江上有懷》)
3.棄我去者,昨日之日不可留; , 。 (李白《宣州謝朓樓餞別校書叔云》)
4.李白《渡荊門送別》中的“ , ”這兩句用游動的視角描寫景物的變化,突出了特定位置江岸的特征和江水的態(tài)勢。
5.朋友要遠行,如果你借用王維的“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人”這兩句送別則略顯傷感,而用王勃的“ , ”這兩句則能表達一種樂觀豪邁之情。
6.古代許多杰出人物都留下了千古傳誦的詩章,激勵著無數青年奮發(fā)有為,請你寫出能激發(fā)熱情和鼓舞斗志的連續(xù)兩句古詩詞 ,
。
科目:初中語文 來源:2012屆湖北省黃岡市初二上學期期末考試語文試題 題型:名句名篇
1.. ,恨別鳥驚心。(杜甫《春望》)
2..迷津欲有問, 。(孟浩然《早寒江上有懷》)
3.棄我去者,昨日之日不可留; , 。 (李白《宣州謝朓樓餞別校書叔云》)
4.李白《渡荊門送別》中的“ , ”這兩句用游動的視角描寫景物的變化,突出了特定位置江岸的特征和江水的態(tài)勢。
5.朋友要遠行,如果你借用王維的“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人”這兩句送別則略顯傷感,而用王勃的“ , ”這兩句則能表達一種樂觀豪邁之情。
6.古代許多杰出人物都留下了千古傳誦的詩章,激勵著無數青年奮發(fā)有為,請你寫出能激發(fā)熱情和鼓舞斗志的連續(xù)兩句古詩詞 ,
。
科目:初中語文 來源: 題型:
⑴ ,恨別鳥驚心。(杜甫《春望》)
⑵晴川歷歷漢陽樹, 。(崔顥《黃鶴樓》)
⑶劉禹錫在《陋室銘》中寫陋室環(huán)境清幽雅致的句子是:
, 。
⑷古詩詞中有許多表現思鄉(xiāng)情懷的句子,請寫出連續(xù)的兩句
, 。
科目:初中語文 來源: 題型:
1._______________,恨別鳥驚心。
2.煙籠寒水月籠沙,_____________。
3.僵臥孤村不自哀,_____________。
4._______________,身世浮沉雨打萍。
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