12、《錢塘湖春行》一詩中,從鳥兒的動態(tài)中,描繪春的活力和萬物復蘇的春意的句子是:_____________,____________。
科目:初中語文 來源:專項題 題型:填空題
科目:初中語文 來源:2014屆江西省九年級上學期第一次段考語文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀《汽笛·布鞋·紅腰帶》,完成后面的題目。(16分)
荷塘晨色
史榮東
①荷花是古人常以吟誦的花卉,如“荷錢浮翠點前溪,梅雨日長時”;“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”;“尚得殘荷聽雨聲”;“菡萏香消翠葉殘”等佳句。江南人對荷花更是情有獨鐘,每年農歷六月二十四定為荷花生日,男男女女劃槳搖棹,玩荷賞蓮,十分雅致有趣。讀了朱自清的《荷塘月色》,被他筆下月倩荷香所牽動,那月色斑駁,荷塘清麗的意境在風過處煞是迷人醉人,然而,我贊許的卻是荷塘晨色,荷塘晨色似乎每一天每一處無不呈現(xiàn)勃勃生機。
②兒時的我是調皮的孩子,每天天一亮,扛著魚網提著魚桶到不遠的荷塘捉魚。清晨荷塘是幽靜的,碧清碧清的水塘邊,一壟翠竹掩住幾間草舍,只有牛犢在晨曦下歡愉地踢著蹄子搖晃著尾巴;荷塘內荷葉剛冒出水面,像一枚枚翠綠的玉璧飄浮著,蜻蜒顫動著薄翼忽上忽下在新葉上打轉;小魚兒在荷葉底下劃鰭搖尾地戲逗著。正當我貓著身子,聚精會神用網撈魚時,“哞”的一聲牛鳴,小魚兒一驚尾巴一翻鉆到水底去了。我頓時來了火,回身一把死死地揪住了牛犢尾巴,小牛也來了火,一回頭用尖角向我頂來,我一嚇手一松“撲通”仰面跌落進水塘中,連嗆了好幾口水。待我爬起來一看,只見池塘內老牛洋洋自得地抖動一下耳朵,悠然地瞇縫起眼睛……太陽從荷塘內爬了起來,亮麗了樹叢中鳥聲,亮麗了荷塘清風,亮麗了水中小魚兒。
③玄武湖是個荷花綻開的天地,一望無際的荷時密密匝匝連成一片,荷花含苞欲放撒落在碧葉之間,嫣然俏麗。露珠在朝輝下閃爍,滾動在如盤的荷葉上,A.青蛙在葉子上昂首挺胸,像得勝的將軍鳴叫著。我與戰(zhàn)友劃船掀開荷葉,那青蛙頓時成了驚弓之鳥,腿一伸“撲通”鉆到水底去了,那矯健而優(yōu)美的身形,為荷塘帶來了靈氣。一陣風掀動荷葉,晨曦中我與戰(zhàn)友都裹在清香荷風之中,涌動起無窮的向往……
④西子湖畔的荷花更是別樣嬌紅,亭亭玉立的菡萏更顯示醉人風采,荷葉像一把把傘似地撐出湖面,擋住了我與女友,船在花葉間穿行,自有一番情趣。女友的秀眸被荷花映紅了,也溢出荷花的芳香。船兒在并蒂蓮停下,她伸手把并蒂蓮拉到胸前,閉合起長長的睫毛祈禱起來。晨曦下的她更是醉人,船兒一動,“拍、拍、拍”飛起了一對鴛鴦,荷塘騰起一片盎然生機。
⑤南北湖的荷塘晨色是另一番景色,萬頃荷塘再也不見葉浪花海,葉兒衰老了,往昔的搖曳不見了,花兒一瓣瓣隨風飄落,再也沒有別樣嬌紅的風韻。我情不自禁地想起了《紅樓夢》中賈寶玉作的《芙蓉誄》“仙云既散,芳趾難尋”時,無奈地嘆息起來。一陣清風過來,掀開了殘葉,一枝枝青菱菱的蓮蓬挺拔在晨霞之間,于是,眼前一亮,一個有趣味的話題撲打心頭:一個人有天真燦爛的童年,有英姿勃發(fā)的青年,有奮發(fā)上進的壯年,有秋收如金的中年,當然,也少不了日近黃昏的暮年。有的人看上去很壯烈,像升天的爆竹,落下來粉身成灰?珊商林泻苫ú⒉皇沁@樣性格,就連暮年都擁有秋實的蓮蓬,粉糯甘甜的白藕,所以荷塘永遠是朝氣滿池的。
⑥荷花以出淤泥而不染的品德得到世人稱頌,也成為仁人雅士筆下?,歷代佳作不計其數(shù)。中華詩詞文化研究所要編纂、出版《中國詩書畫荷花大全》辭書,我亦即興而作《踏莎行·詠荷》,其詞是:
卿出污泥,攜霞拽霧。盈盈秀態(tài)臨風舞,
碧盤手執(zhí)步婀娜,怕甚萍漲斷歸路?
月白婷婷,翩翩如許。高潔那怕風姨妨,
紅衣脫盡鷸鶿驚,芳心卻傲風霜浦!
⑦水是生命的搖籃,也是命脈的延伸,也是綠色家園不可抹去的情結。是水足綠色家園的眼睛,而池中的荷花無疑是清靈眸子了,而荷花也成了現(xiàn)代社會的典雅與時尚。上海幾乎所有的公園(甚至有品味的居住小區(qū))都有水池,池中種有荷花,就連我居住的小區(qū)附近小不丁的內江公園、迎春公園、松鶴公園也有荷香四溢之景。
⑧B.春被燕子銜去,夏被風姨虜去,秋被大雁捎去,隆冬的荷塘一片肅殺,料峭滄淪。我在池邊徘徊,嘆息著荷仙殞落。忽而,只見池塘中幾枝枯葉瘦骨在朝輝中坦然自若,洋溢著別樣風采。我突然感悟到,荷仙并未殞落,而是用另一種姿態(tài)活著,你看,枯枝瘦骨中昂藏幾多風致!
⑨我思索著人生:人的一生不能一直是朝霞滿池的,人生的旅途也會有驟雨打新荷,霜風凋碧葉,也會有冰、霜、雷、電的時候,只要像荷花那樣不管面臨怎樣處境,都能笑捋須髯對冷月,不戀新荷逗俏,不戀窈窕含芳,不戀云羨霞慕,胸懷一池正氣,在霜天寥廓中也應是以錚錚的鋼骨迎風屹立,去迎接各種各樣的挑戰(zhàn)。
1.文章開頭引用了一些歌詠荷花的詩句,并提到了朱自清的《荷塘月色》,各起到了什么作用?(3分)
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2.作者按時間順序先后寫了四個荷塘的晨色。請閱讀②—⑤段,摘錄文中有關語句填寫下面表格。(6分)
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對荷塘的描寫 |
“我”的心情 |
家鄉(xiāng)的荷塘 |
碧清碧清的水塘,荷葉剛冒出水面,像一枚枚翠綠的玉璧飄浮著。 |
為牛嚇跑小魚而發(fā)火,被牛頂入荷塘而尷尬。 |
玄武湖 |
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西子湖 |
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南北湖 |
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3. 最后一段有何深刻含義?它在結構上有何作用?(4分)
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4.文章A、B兩處畫線語句寫得很精彩,請任選一處作簡要賞析。(3分)
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科目:初中語文 來源: 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀《汽笛·布鞋·紅腰帶》,完成后面的題目。(16分)
荷塘晨色
史榮東
①荷花是古人常以吟誦的花卉,如“荷錢浮翠點前溪,梅雨日長時”;“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”;“尚得殘荷聽雨聲”;“菡萏香消翠葉殘”等佳句。江南人對荷花更是情有獨鐘,每年農歷六月二十四定為荷花生日,男男女女劃槳搖棹,玩荷賞蓮,十分雅致有趣。讀了朱自清的《荷塘月色》,被他筆下月倩荷香所牽動,那月色斑駁,荷塘清麗的意境在風過處煞是迷人醉人,然而,我贊許的卻是荷塘晨色,荷塘晨色似乎每一天每一處無不呈現(xiàn)勃勃生機。
②兒時的我是調皮的孩子,每天天一亮,扛著魚網提著魚桶到不遠的荷塘捉魚。清晨荷塘是幽靜的,碧清碧清的水塘邊,一壟翠竹掩住幾間草舍,只有牛犢在晨曦下歡愉地踢著蹄子搖晃著尾巴;荷塘內荷葉剛冒出水面,像一枚枚翠綠的玉璧飄浮著,蜻蜒顫動著薄翼忽上忽下在新葉上打轉;小魚兒在荷葉底下劃鰭搖尾地戲逗著。正當我貓著身子,聚精會神用網撈魚時,“哞”的一聲牛鳴,小魚兒一驚尾巴一翻鉆到水底去了。我頓時來了火,回身一把死死地揪住了牛犢尾巴,小牛也來了火,一回頭用尖角向我頂來,我一嚇手一松“撲通”仰面跌落進水塘中,連嗆了好幾口水。待我爬起來一看,只見池塘內老牛洋洋自得地抖動一下耳朵,悠然地瞇縫起眼睛……太陽從荷塘內爬了起來,亮麗了樹叢中鳥聲,亮麗了荷塘清風,亮麗了水中小魚兒。
③玄武湖是個荷花綻開的天地,一望無際的荷時密密匝匝連成一片,荷花含苞欲放撒落在碧葉之間,嫣然俏麗。露珠在朝輝下閃爍,滾動在如盤的荷葉上,A.青蛙在葉子上昂首挺胸,像得勝的將軍鳴叫著。我與戰(zhàn)友劃船掀開荷葉,那青蛙頓時成了驚弓之鳥,腿一伸“撲通”鉆到水底去了,那矯健而優(yōu)美的身形,為荷塘帶來了靈氣。一陣風掀動荷葉,晨曦中我與戰(zhàn)友都裹在清香荷風之中,涌動起無窮的向往……
④西子湖畔的荷花更是別樣嬌紅,亭亭玉立的菡萏更顯示醉人風采,荷葉像一把把傘似地撐出湖面,擋住了我與女友,船在花葉間穿行,自有一番情趣。女友的秀眸被荷花映紅了,也溢出荷花的芳香。船兒在并蒂蓮停下,她伸手把并蒂蓮拉到胸前,閉合起長長的睫毛祈禱起來。晨曦下的她更是醉人,船兒一動,“拍、拍、拍”飛起了一對鴛鴦,荷塘騰起一片盎然生機。
⑤南北湖的荷塘晨色是另一番景色,萬頃荷塘再也不見葉浪花海,葉兒衰老了,往昔的搖曳不見了,花兒一瓣瓣隨風飄落,再也沒有別樣嬌紅的風韻。我情不自禁地想起了《紅樓夢》中賈寶玉作的《芙蓉誄》“仙云既散,芳趾難尋”時,無奈地嘆息起來。一陣清風過來,掀開了殘葉,一枝枝青菱菱的蓮蓬挺拔在晨霞之間,于是,眼前一亮,一個有趣味的話題撲打心頭:一個人有天真燦爛的童年,有英姿勃發(fā)的青年,有奮發(fā)上進的壯年,有秋收如金的中年,當然,也少不了日近黃昏的暮年。有的人看上去很壯烈,像升天的爆竹,落下來粉身成灰?珊商林泻苫ú⒉皇沁@樣性格,就連暮年都擁有秋實的蓮蓬,粉糯甘甜的白藕,所以荷塘永遠是朝氣滿池的。
⑥荷花以出淤泥而不染的品德得到世人稱頌,也成為仁人雅士筆下?,歷代佳作不計其數(shù)。中華詩詞文化研究所要編纂、出版《中國詩書畫荷花大全》辭書,我亦即興而作《踏莎行·詠荷》,其詞是:
卿出污泥,攜霞拽霧。盈盈秀態(tài)臨風舞,
碧盤手執(zhí)步婀娜,怕甚萍漲斷歸路?
月白婷婷,翩翩如許。高潔那怕風姨妨,
紅衣脫盡鷸鶿驚,芳心卻傲風霜浦!
⑦水是生命的搖籃,也是命脈的延伸,也是綠色家園不可抹去的情結。是水足綠色家園的眼睛,而池中的荷花無疑是清靈眸子了,而荷花也成了現(xiàn)代社會的典雅與時尚。上海幾乎所有的公園(甚至有品味的居住小區(qū))都有水池,池中種有荷花,就連我居住的小區(qū)附近小不丁的內江公園、迎春公園、松鶴公園也有荷香四溢之景。
⑧B.春被燕子銜去,夏被風姨虜去,秋被大雁捎去,隆冬的荷塘一片肅殺,料峭滄淪。我在池邊徘徊,嘆息著荷仙殞落。忽而,只見池塘中幾枝枯葉瘦骨在朝輝中坦然自若,洋溢著別樣風采。我突然感悟到,荷仙并未殞落,而是用另一種姿態(tài)活著,你看,枯枝瘦骨中昂藏幾多風致!
⑨我思索著人生:人的一生不能一直是朝霞滿池的,人生的旅途也會有驟雨打新荷,霜風凋碧葉,也會有冰、霜、雷、電的時候,只要像荷花那樣不管面臨怎樣處境,都能笑捋須髯對冷月,不戀新荷逗俏,不戀窈窕含芳,不戀云羨霞慕,胸懷一池正氣,在霜天寥廓中也應是以錚錚的鋼骨迎風屹立,去迎接各種各樣的挑戰(zhàn)。
【小題1】文章開頭引用了一些歌詠荷花的詩句,并提到了朱自清的《荷塘月色》,各起到了什么作用?(3分)
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【小題2】作者按時間順序先后寫了四個荷塘的晨色。請閱讀②—⑤段,摘錄文中有關語句填寫下面表格。(6分)
| 對荷塘的描寫 | “我”的心情 |
家鄉(xiāng)的荷塘 | 碧清碧清的水塘,荷葉剛冒出水面,像一枚枚翠綠的玉璧飄浮著。 | 為牛嚇跑小魚而發(fā)火,被牛頂入荷塘而尷尬。 |
玄武湖 | | |
西子湖 | | |
南北湖 | | |
科目:初中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞
| 對荷塘的描寫 | “我”的心情 |
家鄉(xiāng)的荷塘 | 碧清碧清的水塘,荷葉剛冒出水面,像一枚枚翠綠的玉璧飄浮著。 | 為牛嚇跑小魚而發(fā)火,被牛頂入荷塘而尷尬。 |
玄武湖 | | |
西子湖 | | |
南北湖 | | |
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