品味散文，完成下題。

　�、�飄然流過的新加坡河，宛若一條水靈靈的藍(lán)色綢綾，把整個(gè)新加坡裝扮得更加絢麗多彩了。說起這自然天成的新加坡河，人們便禁不住想起河上的那座古橋——加無納吊橋。

　�、邳S昏時(shí)分，天邊的晚霞拼織出玫瑰色圖案，夕陽的余暉還在花海林叢間閃爍著點(diǎn)點(diǎn)光亮。我們穿過伊麗莎白廣場(chǎng)那寬闊的綠地，過小徑，登石階，踏上加無納吊橋。看一河凈水千點(diǎn)碎銀涌波，時(shí)明時(shí)暗；萬道漪瀾搖浪，忽圓忽碎，霞光中變幻深淺不一的色澤，真有“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅”之奇美。一群水鳥靜靜地棲憩岸頭，不動(dòng)聲色，如秋月戀夜，似晨露吻花，美妙至極，讓人詩意翻涌。

　�、踎_______________。這座橋建于18世紀(jì)中葉，經(jīng)歷了兩百年風(fēng)雨后，垂垂老矣。政府組織了幾次維修，在保留原色、原樣、原來風(fēng)格的基礎(chǔ)上，從橋頭到橋面、從燈光到置景，都添加了現(xiàn)代色彩的修飾。高架聳立，黑黑亮亮；鐵索越浪，曲線起伏；木橋臥波，顫顫悠悠。縱觀整座吊橋，如印象派大師筆下的風(fēng)景畫，既具古樸典雅之美，又含豪華清新之韻，觀賞者怎能不拍手叫絕呢！

　�、芤鼓磺臒o聲息地落下，頃刻燈火輝映，如繁星環(huán)橋，閃閃爍爍，河水也呈現(xiàn)出奇妙而多彩的光亮。這時(shí)游人多起來了，卻都是慢慢地輕輕地走過。有人靜心垂釣，把竿拋線，其樂悠悠；有人迎著和風(fēng)，徜徉橋上，似尋覓詩情畫意；有人________，________，________……我們這兒走走，那兒看看，油然而生一種幻覺和幾許感懷，一人一句，竟對(duì)成一首小詩：橋如夜虹月如弓，飛索戲浪舞鐵龍。一步之間今與古，八面來風(fēng)訴詩情。

　　⑤忽然，一陣婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的二胡琴聲隨風(fēng)飄來，平靜優(yōu)美的柔弦仿佛在描繪這蒙眬而恬靜的夜景。演奏者是位馬來人，他說他喜歡中國(guó)的二胡，還會(huì)拉《二泉映月》、《江河水》。他望望大家，蠻有激情地奏起《在北京的金山上》。幾聲委婉的泛音后，便是深情的柔弦和急速的快弓，接著連續(xù)跳弓、撥弦，曲子優(yōu)美、激越，令人心醉神迷。聽著聽著，我們情不自禁地唱出聲來，也是那樣激動(dòng)。歌聲琴曲飛向夜空，回蕩在奔流不息的新加坡河的水面上……

（選自2009年7月10日《人民日?qǐng)?bào)》）

1．閱讀全文，說說題目“吊橋幽韻”中的“幽韻”具體體現(xiàn)在哪些方面。

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2．閱讀下面句子，聯(lián)系上下文，按要求完成問題。

（1）飄然流過的新加坡河，宛若一條水靈靈的藍(lán)色綢綾，把整個(gè)新加坡裝扮得更加絢麗多彩了。

（這句話富有感染力，請(qǐng)你自選角度，進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。）

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（2）黃昏時(shí)分，天邊的晚霞拼織出玫瑰色圖案，夕陽的余暉還在花海林叢間閃爍著點(diǎn)點(diǎn)光亮。

（句中的“拼織”一詞有何妙處？請(qǐng)你賞析。）

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3．閱讀第③段，在文中橫線上填寫一句能夠總括加無納吊橋特點(diǎn)的句子。

4．仿照第④段畫橫線句式，續(xù)寫一個(gè)句子，使上下文連貫，構(gòu)成排比句。

5．當(dāng)你讀到第⑤段畫線句時(shí)，你一定有很多感想吧！請(qǐng)你描述出來。

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