科目:初中語文 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(黑龍江雞西卷)語文(解析版) 題型:文言文閱讀
閱讀文言文,回答問題。
【甲】水陸草木之花,可愛者甚番。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來,世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉。
(節(jié)選自周敦頤《愛蓮說》)
【乙】周敦頤字茂叔,道州營道人,為分寧主簿。有獄久不決,敦頤至一訊立辨。邑人驚曰:“老吏不如也!辈渴拐咚]之,調(diào)南安軍司理參軍。有囚法不當(dāng)死,轉(zhuǎn)運使王逵欲深治之。逵,酷悍吏也,眾莫敢爭,敦頤獨與之辯,不聽,乃委①手版②歸,將棄官去,曰:“如此尚可仕③乎!殺人以媚④人,吾不為也!卞游颍舻妹。
(節(jié)選自《宋史》)
【注釋】①委:拋棄、丟掉。②手版:笏,古代君臣在朝廷上相見時手中所拿的狹長板子,用玉、象牙或竹片制成,上面可以記事。③仕:指做官。④媚:取悅、巴結(jié)。
1.劃線詞語的解釋完全相同的一項是( )(2分)
A.水陸草木之花 敦頤獨與之辯 B.有獄久不決 小大之獄 (《曹劌論戰(zhàn)》)
C.濯清漣而不妖 吾恂恂而起(《捕蛇者說》) D.可愛者甚番 負者歌于途(《醉翁亭記》)
2.翻譯下列語句。(2分)
(1)香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉。
(2)殺人以媚人,吾不為也。
3.用“/”畫出【乙】段畫線句子的一處朗讀停頓。(1分)
敦 頤 至 一 訊 立 辨
4.【甲】文作者從哪幾個方面描寫了蓮花的形象? (3分)
5.黃庭堅稱周敦頤“人品甚高,胸懷灑落,如光風(fēng)霽月”,結(jié)合【甲】文,談?wù)劇疽摇课闹械闹芏仡U是一個怎樣的人?(3分)
科目:初中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞
A.水陸草木之花敦頤獨與之辯 | B.有獄久不決小大之獄(《曹劌論戰(zhàn)》) |
C.濯清漣而不妖吾恂恂而起(《捕蛇者說》) | D.可愛者甚番負者歌于途(《醉翁亭記》) |
科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解
閱讀文言文,回答11—15題。(共11分)
【甲】水陸草木之花,可愛者甚番。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來,世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉。 (節(jié)選自周敦頤《愛蓮說》)
【乙】周敦頤字茂叔,道州營道人,為分寧主簿。有獄久不決,敦頤至一訊立辨。邑人驚曰:“老吏不如也!辈渴拐咚]之,調(diào)南安軍司理參軍。有囚法不當(dāng)死,轉(zhuǎn)運使王逵欲深治之。逵,酷悍吏也,眾莫敢爭,敦頤獨與之辯,不聽,乃委①手版②歸,將棄官去,曰:“如此尚可仕③乎!殺人以媚④人,吾不為也!卞游颍舻妹。 (節(jié)選自《宋史》)
【注釋】①委:拋棄、丟掉。②手版:笏,古代君臣在朝廷上相見時手中所拿的狹長板子,用玉、象牙或竹片制成,上面可以記事。③仕:指做官。④媚:取悅、巴結(jié)。
11.加點詞語的解釋完全相同的一項是( )(2分)
A.水陸草木之花 敦頤獨與之辯 B.有獄久不決 小大之獄 (《曹劌論戰(zhàn)》)
C.濯清漣而不妖 吾恂恂而起(《捕蛇者說》) D.可愛者甚番 負者歌于途(《醉翁亭記》)
12.翻譯下列語句。(2分)
(1)香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉。
(2)殺人以媚人,吾不為也。
13.用“/”畫出【乙】段畫線句子的一處朗讀停頓。(1分)
敦 頤 至 一 訊 立 辨
14.【甲】文作者從哪幾個方面描寫了蓮花的形象? (3分)
15.黃庭堅稱周敦頤“人品甚高,胸懷灑落,如光風(fēng)霽月”,結(jié)合【甲】文,談?wù)劇疽摇课闹械闹芏仡U是一個怎樣的人?(3分)
科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解
閱讀文言文,回答11—15題。(共11分)
【甲】水陸草木之花,可愛者甚番。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來,世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉。 (節(jié)選自周敦頤《愛蓮說》)
【乙】周敦頤字茂叔,道州營道人,為分寧主簿。有獄久不決,敦頤至一訊立辨。邑人驚曰:“老吏不如也!辈渴拐咚]之,調(diào)南安軍司理參軍。有囚法不當(dāng)死,轉(zhuǎn)運使王逵欲深治之。逵,酷悍吏也,眾莫敢爭,敦頤獨與之辯,不聽,乃委①手版②歸,將棄官去,曰:“如此尚可仕③乎!殺人以媚④人,吾不為也!卞游颍舻妹。 (節(jié)選自《宋史》)
【注釋】①委:拋棄、丟掉。②手版:笏,古代君臣在朝廷上相見時手中所拿的狹長板子,用玉、象牙或竹片制成,上面可以記事。③仕:指做官。④媚:取悅、巴結(jié)。
11.加點詞語的解釋完全相同的一項是( )(2分)
A.水陸草木之花 敦頤獨與之辯 B.有獄久不決 小大之獄 (《曹劌論戰(zhàn)》)
C.濯清漣而不妖 吾恂恂而起(《捕蛇者說》) D.可愛者甚番 負者歌于途(《醉翁亭記》)
12.翻譯下列語句。(2分)
(1)香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉。
(2)殺人以媚人,吾不為也。
13.用“/”畫出【乙】段畫線句子的一處朗讀停頓。(1分)
敦 頤 至 一 訊 立 辨
14.【甲】文作者從哪幾個方面描寫了蓮花的形象? (3分)
15.黃庭堅稱周敦頤“人品甚高,胸懷灑落,如光風(fēng)霽月”,結(jié)合【甲】文,談?wù)劇疽摇课闹械闹芏仡U是一個怎樣的人?(3分)
科目:初中語文 來源: 題型:
愛蓮說 周敦頤(12分)
水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來,世人盛愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉。
予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞。蓮愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣。
(周敦頤《愛蓮說》)
17、解釋下列句中加點詞的意思。(4分)
A、可愛者甚番( ▲ ) B、亭亭凈植 ( ▲ )
C、不蔓不枝 ( ▲ ) 。、可遠觀而不可褻玩焉。ā ▲ )
18.用現(xiàn)代漢語寫出下列句子意思。(4分)
(1)出淤泥不染,濯清漣而不妖。
▲
(2)菊之愛,陶后鮮有聞。蓮愛,同予者何人。
▲
19.周敦頤以“蓮”為托物言志的對象,表現(xiàn)了作者 ▲ 的生活態(tài)度;劉禹錫借“陋室”表達 ▲ 情趣。(2分)
20.文中以蓮為歌頌對象,并多次用菊和牡丹就來襯托。你認為這樣寫有什么好處?
▲ (2分)
科目:初中語文 來源:陜西省中考真題 題型:默寫題
科目:初中語文 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(黑龍江雞西卷)語文(帶解析) 題型:文言文閱讀
閱讀文言文,回答問題。
【甲】水陸草木之花,可愛者甚番。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來,世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉。
(節(jié)選自周敦頤《愛蓮說》)
【乙】周敦頤字茂叔,道州營道人,為分寧主簿。有獄久不決,敦頤至一訊立辨。邑人驚曰:“老吏不如也。”部使者薦之,調(diào)南安軍司理參軍。有囚法不當(dāng)死,轉(zhuǎn)運使王逵欲深治之。逵,酷悍吏也,眾莫敢爭,敦頤獨與之辯,不聽,乃委①手版②歸,將棄官去,曰:“如此尚可仕③乎!殺人以媚④人,吾不為也!卞游颍舻妹。
(節(jié)選自《宋史》)
【注釋】①委:拋棄、丟掉。②手版:笏,古代君臣在朝廷上相見時手中所拿的狹長板子,用玉、象牙或竹片制成,上面可以記事。③仕:指做官。④媚:取悅、巴結(jié)。
【小題1】劃線詞語的解釋完全相同的一項是( )(2分)
A.水陸草木之花敦頤獨與之辯 | B.有獄久不決小大之獄(《曹劌論戰(zhàn)》) |
C.濯清漣而不妖吾恂恂而起(《捕蛇者說》) | D.可愛者甚番負者歌于途(《醉翁亭記》) |
科目:初中語文 來源:黑龍江省中考真題 題型:閱讀理解與欣賞
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com