9、                                         ,皆若空游無(wú)所依。

9、潭中魚可百許頭

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

                                         ,皆若空游無(wú)所依。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:河北省廊坊市安次區(qū)2010屆初三第一次模擬考試語(yǔ)文試題 題型:022

________,皆若空游無(wú)所依。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2012-2013學(xué)年安徽省八年級(jí)上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:名句名篇

名句默寫(10分)

1.                 ,皆若空游無(wú)所依靠     (柳宗元《小石潭記》)

2.學(xué)而不思則罔,             。      (《孔孟論學(xué)》)

3.              ,魏武揮鞭,東臨碣石有遺篇。   (毛澤東《浪淘沙 北戴河》)

4.尋尋覓覓,冷冷清清,                。 (李清照《聲聲慢》)

5.《夜雨寄北》中“            ,           ”兩句表達(dá)了詩(shī)人渴望與親人團(tuán)聚、共敘相思之情。

6.“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,惟見(jiàn)長(zhǎng)江天際流!边@兩句詩(shī)雖只字未提送別,卻飽含對(duì)老朋友的難舍之情!栋籽└杷臀渑泄贇w京》中與其有異曲同工之妙的句子是:_______    ____,_________          。

7.夏天的雨來(lái)得真快啊,烏云還沒(méi)有遮住山頭,白亮亮的雨點(diǎn)就砸了下來(lái),由此我們想到了《六月二十七日望湖樓醉書》中的詩(shī)句:                              。

 

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

       潭中魚可百許頭,皆若空游無(wú)所依。日光下澈,影布石上,佁然不動(dòng);俶爾遠(yuǎn)逝,往來(lái)翕忽。似與游者相樂(lè)。
       潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。
       坐潭上,四面竹樹(shù)環(huán)合,寂寥無(wú)人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過(guò)清,不可久居,乃記之而去。
1.翻譯文中劃?rùn)M線的句子。
                                                                                                                        
2.回答下邊的問(wèn)題。
    ①“明滅可見(jiàn)”指的是一條小溪,這個(gè)說(shuō)法有根據(jù)嗎?
                                                                                                                        
    ②文中提到“樂(lè)”字,這跟全文的情調(diào)協(xié)調(diào)嗎?說(shuō)說(shuō)你的理解。
                                                                                                                        
3.“若”、“似”、“如”都可以用來(lái)比喻,但有時(shí)又不一定是比喻。試分析下列句子,哪些是比喻,哪些不是。
    ①聞水聲,如鳴佩環(huán)                                                                                    
    ②皆若空游無(wú)所依                                                                                        
    ③似與游者相樂(lè)                                                                                           
4.用自己的話概括這三段的段意。
    一段:                                                                                                          
    二段:                                                                                                         
    三段:                                                                                                         
5.“凄神寒骨,悄愴幽邃”一句在全文中的作用是什么?
                                                                                                                        

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

潭中魚可百許頭,皆若空游無(wú)所依。日光下徹,影布石上,佁然不動(dòng);俶爾遠(yuǎn)逝,往來(lái)翕忽,似與游者相樂(lè)。潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹樹(shù)環(huán)合,寂寥無(wú)人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過(guò)清,不可久居,乃記之而去。

10.解釋下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞的意思。(4分)

(1)魚百許頭:___________        (2)俶爾遠(yuǎn)逝:___________

(3)斗折蛇行:  ___________        (4)不可久: ___________

11.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的語(yǔ)句。(4分)

(1)日光下徹,影布石上

__________________________________________________________

(2)凄神寒骨,悄愴幽邃。     

__________________________________________________________

12.本文多處運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的手法寫景,請(qǐng)結(jié)合所給語(yǔ)段選擇一處作簡(jiǎn)要分析。(3分)

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________       

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:文言文閱讀


①潭中魚可百許頭,皆若空游無(wú)所依,日光下澈,影布石上。佁然不動(dòng),俶爾遠(yuǎn)逝,往來(lái)翕忽。似與游者相樂(lè)。
②潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。
③坐潭上,四面竹樹(shù)環(huán)合,寂寥無(wú)人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過(guò)清,不可久居,乃記之而去。
【小題1】下面各項(xiàng)中加點(diǎn)字意義和用法不同的一項(xiàng)是(    )(2分)

A.乃記而去委而去 B.岸勢(shì)犬牙差互如土石何
C.其境過(guò)清扶蘇數(shù)諫故 D.乃記之去奪殺尉
【小題2】用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子。(3分)
潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見(jiàn)。
【小題3】選文第①段運(yùn)用                 的手法突出了潭水的清澈。選文通過(guò)描寫幽深凄清的環(huán)境,表達(dá)了作者被貶后                         的心境。(2分)

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞


①潭中魚可百許頭,皆若空游無(wú)所依,日光下澈,影布石上。佁然不動(dòng),俶爾遠(yuǎn)逝,往來(lái)翕忽。似與游者相樂(lè)。
②潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。
③坐潭上,四面竹樹(shù)環(huán)合,寂寥無(wú)人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過(guò)清,不可久居,乃記之而去。
小題1:下面各項(xiàng)中加點(diǎn)字意義和用法不同的一項(xiàng)是(    )(2分)
A.乃記而去委而去B.岸勢(shì)犬牙差互如土石何
C.其境過(guò)清扶蘇數(shù)諫故D.乃記之去奪殺尉
小題2:用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子。(3分)
潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見(jiàn)。
小題3:選文第①段運(yùn)用                 的手法突出了潭水的清澈。選文通過(guò)描寫幽深凄清的環(huán)境,表達(dá)了作者被貶后                         的心境。(2分)

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:默寫題

名句默寫(10分)
小題1:                 ,皆若空游無(wú)所依靠     (柳宗元《小石潭記》)
小題2:學(xué)而不思則罔,             。      (《孔孟論學(xué)》)
小題3:              ,魏武揮鞭,東臨碣石有遺篇。   (毛澤東《浪淘沙 北戴河》)
小題4:尋尋覓覓,冷冷清清,                。 (李清照《聲聲慢》)
小題5:《夜雨寄北》中“                       ”兩句表達(dá)了詩(shī)人渴望與親人團(tuán)聚、共敘相思之情。
小題6:“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,惟見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。”這兩句詩(shī)雖只字未提送別,卻飽含對(duì)老朋友的難舍之情!栋籽└杷臀渑泄贇w京》中與其有異曲同工之妙的句子是:_______    ____,_________          。
小題7:夏天的雨來(lái)得真快啊,烏云還沒(méi)有遮住山頭,白亮亮的雨點(diǎn)就砸了下來(lái),由此我們想到了《六月二十七日望湖樓醉書》中的詩(shī)句:               ,               。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:同步單元練習(xí)語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè) 題型:043

“潭中魚可百許頭,皆若空游無(wú)所依,日光下澈,影布石上。佁然不動(dòng),俶爾遠(yuǎn)逝,往來(lái)翕忽。似與游者相樂(lè)。”

請(qǐng)你就上面這段文字寫一段評(píng)析文字。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:048

潭中魚可百許頭,皆若空游無(wú)所依,日光下澈,影布石上。怡然不動(dòng),鍬爾遠(yuǎn)逝,往來(lái)翕忽。似與游者相樂(lè)。

潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹樹(shù)環(huán)合.寂寥無(wú)人。凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過(guò)清,不可久居,乃記之而去。

(1)

下面各組句子中加點(diǎn)詞意思相同的一組是(  )

A.記 乃 之而 去岳陽(yáng)樓

B.見(jiàn) 明滅可 見(jiàn)  才美不外 見(jiàn)

C.以 其境過(guò)清 扶蘇 數(shù)諫故,上使外將兵

D.許 潭中魚可百 頭 先生不知何 人也

[  ]

(2)

把下面的句子翻譯成現(xiàn)代文

潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見(jiàn)。

(3)

選文第一段“潭中魚可百許頭,皆若空游無(wú)所依,日光下澈,影布石上”描繪了一幅美麗的圖畫,作者在畫面中給我們展示的是什么?

(4)

選文表達(dá)了什么樣的情感?在表現(xiàn)情感時(shí)運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法?

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同步練習(xí)冊(cè)答案