4、《歸園田居》中“□□□□□,□□□□□”兩句就寫(xiě)出了作者早出晚歸自得其樂(lè)的田園生活之趣。

4、晨興理荒穢,帶月荷鋤歸

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

《歸園田居》中“□□□□□,□□□□□”兩句就寫(xiě)出了作者早出晚歸自得其樂(lè)的田園生活之趣。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀《告別白鴿》,完成后面問(wèn)題。(共16分)
告別白鴿
陳忠實(shí)
①老舅家里養(yǎng)著一群鴿子,他看我一年到頭悶在屋里看書(shū)呀寫(xiě)字呀,容易煩,就送我一對(duì)白鴿。我把那對(duì)白鴿接到手里時(shí),發(fā)現(xiàn)老舅早已扎住了白鴿的幾根羽毛,使它只能在房屋附近飛上飛下,而不會(huì)飛高飛遠(yuǎn)。老舅特別叮囑說(shuō),一旦發(fā)現(xiàn)雌鴿產(chǎn)下蛋來(lái),就立即解開(kāi)它翅膀上被捆扎的羽毛,此時(shí)無(wú)須擔(dān)心鴿子飛回老窩去,它離不開(kāi)它的蛋。
②我在祖居的后墻上架上一只硬質(zhì)包裝紙箱,紙箱的右下角剪開(kāi)一個(gè)四方小洞,我就把這對(duì)白鴿放進(jìn)去了。我總是沒(méi)遍沒(méi)數(shù)兒地跑到后院里,輕輕地撒上一把玉米粒兒。起始,兩只白鴿大約聽(tīng)到玉米粒落地時(shí)特異的聲響,擠在紙箱四方洞口探頭探腦,像是在辨別我投撒食物的舉動(dòng)是真誠(chéng)的愛(ài)意抑或是誘餌?我于是走開(kāi),以便它們可以放心進(jìn)食。
③終于出現(xiàn)奇跡。那天早晨,一個(gè)美麗的鄉(xiāng)村的早晨,我剛剛走出后門(mén)揚(yáng)起右手的一瞬間,撲啦啦一聲響,一只白鴿落在我的手臂上,迫不及待地?fù)寠Z手心里的玉米粒兒。接著又是撲啦啦一聲響,另一只白鴿飛落到我的肩頭,旋即又跳彈到手臂上,擠著搶著啄食我手心里的玉米粒兒。四只爪子掐進(jìn)我的皮肉,有一種癢癢的刺痛。然而聽(tīng)著玉米粒從鴿子喉嚨滾落下去的撞擊的聲響,竟然不忍心抖掉鴿子,似乎是一種早就期盼著的信賴終于到來(lái)。
④又是一個(gè)堪稱美麗的早晨,我發(fā)現(xiàn)一只白鴿靜靜地臥在紙箱里產(chǎn)卵了。新生命即將誕生的欣喜和某種神秘感,立時(shí)就在我的心頭潮溢開(kāi)來(lái)。遵照老舅的經(jīng)驗(yàn)之說(shuō),我當(dāng)即剪除了捆扎鴿子羽毛的繩索,白鴿自由了。
⑤又是一個(gè)美麗的早晨,終于聽(tīng)到了破殼出卵的幼鴿的細(xì)嫩的叫聲。我站在后院里,聽(tīng)到從紙箱里傳下來(lái)的細(xì)嫩的新生命的啼叫聲。那聲音細(xì)弱而又嫩氣,如同初生嬰兒無(wú)意識(shí)的本能的啼叫,又是那樣令人動(dòng)心動(dòng)情。兩只白鴿輪番飛進(jìn)飛出,每一只鴿子的每一次歸巢,都使紙箱里歡鬧起來(lái),可以推想,父親或母親為它們捕捉回來(lái)了美味佳肴。
⑥一天傍晚,小白鴿和老白鴿在那幢破爛失修的房脊上亭亭玉立。我揚(yáng)起雙手,拍出很響的掌聲,激發(fā)它們飛翔。小白鴿飛起來(lái)又落下去,似乎對(duì)自己能否翱翔藍(lán)天缺乏自信,也許是第一次飛翔的膽怯。兩只老白鴿就繞著房子飛過(guò)來(lái)旋過(guò)去,無(wú)疑是在鼓勵(lì)它們的兒女勇敢地起飛。果然,兩只小白鴿起飛了,翅膀扇打出啪啪啪的聲響,跟著它們的父母徹底離開(kāi)了屋脊,轉(zhuǎn)眼就看不見(jiàn)了。
⑦我走出屋院站在街道上,樹(shù)木籠罩的村巷依然遮擋視線,我就走向村莊背靠的原坡,樹(shù)木和房舍都在我眼底了。我的白鴿正從東邊飛翔過(guò)來(lái),沐浴著晚霞的橘紅。沿著河水流動(dòng)的方向,翼下是蜿蜒著的河流,如煙如帶的楊柳,正在吐絮揚(yáng)花的麥田。這是我的家園一年四季中最迷人最令我陶醉的季節(jié),而今又有我養(yǎng)的四只白鴿在山原河川上空飛翔,這一刻,世界對(duì)我來(lái)說(shuō)就是白鴿。
⑧第二天早晨,我猛然發(fā)現(xiàn),屋脊上只有一雙幼鴿。這時(shí),老舅過(guò)來(lái)說(shuō)“白鴿回老家了,天剛明時(shí)!蔽掖鬄轶@訝。昨天傍晚,老白鴿領(lǐng)著兒女初試翅膀飛上藍(lán)天,今日一早就飛回舅舅家去了。這就是說(shuō),在它們來(lái)到我家產(chǎn)卵孵蛋哺育幼鴿的整整兩個(gè)多月里,始終也沒(méi)有忘記老家故巢,或者說(shuō)整個(gè)兩個(gè)多月孵化哺育幼鴿的行為本身就是為了回歸。我被這生靈深深地感動(dòng)了……          (選文有刪改)
小題1:本文記敘了我與白鴿相處兩個(gè)多月的經(jīng)歷。閱讀選文,完成下面的表格。(5分)
時(shí)間
事件
我的心理、心情
起初
喂食白鴿
期盼信賴
一個(gè)美麗的鄉(xiāng)村的早晨
喂食白鴿

又是一個(gè)堪稱美麗的早晨
發(fā)現(xiàn)白鴿產(chǎn)卵

又是一個(gè)美麗的早晨

動(dòng)心動(dòng)情
一天傍晚
小白鴿在老白鴿的帶領(lǐng)下第一次飛翔于故鄉(xiāng)山原河川上空

第二天早晨

驚訝、感動(dòng)
 
小題2:簡(jiǎn)要分析第③段中畫(huà)線句的的表達(dá)效果。(4分)
小題3:作者在結(jié)尾寫(xiě)道“我被這生靈深深地感動(dòng)了”。請(qǐng)結(jié)合全文內(nèi)容分析作者被感動(dòng)的原因。(7分)

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2012屆江蘇省興化市楚水初級(jí)中學(xué)九年級(jí)中考模擬語(yǔ)文試題(帶解析) 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀張抗抗的散文《夢(mèng)幻同里》一文,完成小題。
①春天心里總是想著那個(gè)叫做同里的江南小鎮(zhèn)。它位于太湖東岸,京杭大運(yùn)河畔,距蘇州只十幾公里。同里是必須得去的,不然它就像一條波浪中的小船,老是在心里蕩來(lái)蕩去。
②終于有機(jī)會(huì)去了同里。同里鎮(zhèn)四周有五湖環(huán)繞,江河湖汊天水相連,同里鎮(zhèn)就像是浸在水中的一粒珍珠,圓潤(rùn)得使人不忍撫摸……同里鎮(zhèn)家家臨水,戶戶通舟,小橋流水人家,又被人譽(yù)為東方威尼斯。同里鎮(zhèn)上的嘉蔭堂、崇本堂、世德堂、陳去病故居等莊重古樸的深宅大院以及精巧玲瓏的園林小筑,各有千秋,毫不遜色,無(wú)一不力透出深厚的文化底蘊(yùn),與濃烈的明清宅院的藝術(shù)氛圍。
③同里鎮(zhèn)古宅群中,還有被同里人最引為驕傲也被世人競(jìng)相傳說(shuō)并無(wú)數(shù)次進(jìn)入影視的獨(dú)一無(wú)二的“退思園”呢。
④退思園,為光緒年間安徽兵備道任蘭生遭貶回鄉(xiāng)后所建的私家園林!巴怂肌倍秩 巴硕歼^(guò)”之意。因是帶罪思過(guò),那園子必須得有些低頭順眉的小模樣,自然是不能如同位在高官時(shí)那樣張揚(yáng)跋扈了,自然得打破常規(guī),作出檢省內(nèi)愧的收斂狀。這一“思過(guò)”,連宅子的方位也整個(gè)改向,由縱向變?yōu)闄M向,自西向東一路苦思,左為宅、中為庭、右為園,竟構(gòu)思出一座別具一格的“貼水筑”,為江南古鎮(zhèn)留下了一處頗費(fèi)后人尋思咂味的別樣庭園。
⑤相傳任蘭生在同治年間官居安徽鳳穎六泗兵備道道臺(tái)兼鳳陽(yáng)關(guān)監(jiān)督。鳳陽(yáng)關(guān)監(jiān)督為肥缺,凡過(guò)往商賈都要向他送紅包,因此宦囊充盈,方才能在家鄉(xiāng)同里鎮(zhèn)上興建這樣一座顯赫氣派的私家宅園。取名“退思園”,只不過(guò)制造出一種認(rèn)罪悔過(guò)的假象,專門(mén)糊弄皇上罷了。
⑥既是閉門(mén)思過(guò),“退思草堂”是不可缺的;貼水近湖,視野開(kāi)闊,園中山水盡收眼底,心胸仍然豁朗;解甲歸田,不在其位不謀其政,自然得有“水薌榭”和“眠云亭”下棋解悶,“攬勝閣”作畫(huà);春有“鬧紅一舸”,夏有“菰雨生涼”的情趣;還有橫空出世、八面來(lái)風(fēng)的“天橋”,可令人精神一爽。再有讀書(shū)思過(guò)的“辛臺(tái)”,撫琴聽(tīng)樂(lè)的“二曲橋”,將園主的退休生活,安排得有聲有色、滴水不漏。
⑦卻因是解職下臺(tái),清靜中不免寂寞冷清,門(mén)前車馬日稀,因此,中庭通往園內(nèi),泊有一艘旱船,好似一艘正在靠岸的到客船,為園主請(qǐng)來(lái)了一批批佳賓。側(cè)旁的“歲寒居”,正待好友圍爐品茗,舞文弄墨,談古論今,以期有朝一日宦海復(fù)出,東山再起。
⑧質(zhì)樸而秀美的同里,常讓人思念。再思同里,卻是為了那座名聞遐邇的“退思園”——為什么人們總是要待“退”時(shí)才能思過(guò)呢?盡管退而思過(guò),當(dāng)強(qiáng)于退而拒思者百倍,但若在“進(jìn)取”時(shí),亦能冷靜檢省自己,豈不是能避免更多“過(guò)錯(cuò)”么?
⑨退思園在江南的雨霧中變得朦朧。退出那個(gè)園子以后,我們或許有了一種異樣的思緒。同里那片富土也由于退思園的存在,而區(qū)別于其它江南小鎮(zhèn),被罩上一層冥思苦想的思辨色彩。
【小題1】閱讀第②段,概括說(shuō)說(shuō)同里“質(zhì)樸而秀美”的特點(diǎn)表現(xiàn)在哪兩方面?(4分)
【小題2】聯(lián)系具體語(yǔ)境,回答下列兩小題。(6分)
(1)簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)第①段中畫(huà)線句子的表達(dá)效果。(3分)
同里是必須得去的,不然它就像一條波浪中的小船,老是在心里蕩來(lái)蕩去。
(2)請(qǐng)說(shuō)出你對(duì)第⑥段中劃線詞語(yǔ)“滴水不漏”的理解。(3分)
【小題3】聯(lián)系文章④、⑤、⑥、⑦四個(gè)自然段,概括說(shuō)說(shuō)作者為什么說(shuō)“退思園”園主任蘭生取名“退思園”是“制造認(rèn)罪悔過(guò)的假象”?(6分)
【小題4】文章標(biāo)題是《夢(mèng)幻同里》,為什么重點(diǎn)卻寫(xiě)“退思園”?聯(lián)系全文,請(qǐng)從文中概括原因。(4 分)

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省興化市九年級(jí)中考模擬語(yǔ)文試題(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀張抗抗的散文《夢(mèng)幻同里》一文,完成小題。

①春天心里總是想著那個(gè)叫做同里的江南小鎮(zhèn)。它位于太湖東岸,京杭大運(yùn)河畔,距蘇州只十幾公里。同里是必須得去的,不然它就像一條波浪中的小船,老是在心里蕩來(lái)蕩去。

②終于有機(jī)會(huì)去了同里。同里鎮(zhèn)四周有五湖環(huán)繞,江河湖汊天水相連,同里鎮(zhèn)就像是浸在水中的一粒珍珠,圓潤(rùn)得使人不忍撫摸……同里鎮(zhèn)家家臨水,戶戶通舟,小橋流水人家,又被人譽(yù)為東方威尼斯。同里鎮(zhèn)上的嘉蔭堂、崇本堂、世德堂、陳去病故居等莊重古樸的深宅大院以及精巧玲瓏的園林小筑,各有千秋,毫不遜色,無(wú)一不力透出深厚的文化底蘊(yùn),與濃烈的明清宅院的藝術(shù)氛圍。

③同里鎮(zhèn)古宅群中,還有被同里人最引為驕傲也被世人競(jìng)相傳說(shuō)并無(wú)數(shù)次進(jìn)入影視的獨(dú)一無(wú)二的“退思園”呢。

④退思園,為光緒年間安徽兵備道任蘭生遭貶回鄉(xiāng)后所建的私家園林!巴怂肌倍秩 巴硕歼^(guò)”之意。因是帶罪思過(guò),那園子必須得有些低頭順眉的小模樣,自然是不能如同位在高官時(shí)那樣張揚(yáng)跋扈了,自然得打破常規(guī),作出檢省內(nèi)愧的收斂狀。這一“思過(guò)”,連宅子的方位也整個(gè)改向,由縱向變?yōu)闄M向,自西向東一路苦思,左為宅、中為庭、右為園,竟構(gòu)思出一座別具一格的“貼水筑”,為江南古鎮(zhèn)留下了一處頗費(fèi)后人尋思咂味的別樣庭園。

⑤相傳任蘭生在同治年間官居安徽鳳穎六泗兵備道道臺(tái)兼鳳陽(yáng)關(guān)監(jiān)督。鳳陽(yáng)關(guān)監(jiān)督為肥缺,凡過(guò)往商賈都要向他送紅包,因此宦囊充盈,方才能在家鄉(xiāng)同里鎮(zhèn)上興建這樣一座顯赫氣派的私家宅園。取名“退思園”,只不過(guò)制造出一種認(rèn)罪悔過(guò)的假象,專門(mén)糊弄皇上罷了。

⑥既是閉門(mén)思過(guò),“退思草堂”是不可缺的;貼水近湖,視野開(kāi)闊,園中山水盡收眼底,心胸仍然豁朗;解甲歸田,不在其位不謀其政,自然得有“水薌榭”和“眠云亭”下棋解悶,“攬勝閣”作畫(huà);春有“鬧紅一舸”,夏有“菰雨生涼”的情趣;還有橫空出世、八面來(lái)風(fēng)的“天橋”,可令人精神一爽。再有讀書(shū)思過(guò)的“辛臺(tái)”,撫琴聽(tīng)樂(lè)的“二曲橋”,將園主的退休生活,安排得有聲有色、滴水不漏

⑦卻因是解職下臺(tái),清靜中不免寂寞冷清,門(mén)前車馬日稀,因此,中庭通往園內(nèi),泊有一艘旱船,好似一艘正在靠岸的到客船,為園主請(qǐng)來(lái)了一批批佳賓。側(cè)旁的“歲寒居”,正待好友圍爐品茗,舞文弄墨,談古論今,以期有朝一日宦海復(fù)出,東山再起。

⑧質(zhì)樸而秀美的同里,常讓人思念。再思同里,卻是為了那座名聞遐邇的“退思園”——為什么人們總是要待“退”時(shí)才能思過(guò)呢?盡管退而思過(guò),當(dāng)強(qiáng)于退而拒思者百倍,但若在“進(jìn)取”時(shí),亦能冷靜檢省自己,豈不是能避免更多“過(guò)錯(cuò)”么?

⑨退思園在江南的雨霧中變得朦朧。退出那個(gè)園子以后,我們或許有了一種異樣的思緒。同里那片富土也由于退思園的存在,而區(qū)別于其它江南小鎮(zhèn),被罩上一層冥思苦想的思辨色彩。

1.閱讀第②段,概括說(shuō)說(shuō)同里“質(zhì)樸而秀美”的特點(diǎn)表現(xiàn)在哪兩方面?(4分)

2.聯(lián)系具體語(yǔ)境,回答下列兩小題。(6分)

(1)簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)第①段中畫(huà)線句子的表達(dá)效果。(3分)

同里是必須得去的,不然它就像一條波浪中的小船,老是在心里蕩來(lái)蕩去。

(2)請(qǐng)說(shuō)出你對(duì)第⑥段中劃線詞語(yǔ)“滴水不漏”的理解。(3分)

3.聯(lián)系文章④、⑤、⑥、⑦四個(gè)自然段,概括說(shuō)說(shuō)作者為什么說(shuō)“退思園”園主任蘭生取名“退思園”是“制造認(rèn)罪悔過(guò)的假象”?(6分)

4.文章標(biāo)題是《夢(mèng)幻同里》,為什么重點(diǎn)卻寫(xiě)“退思園”?聯(lián)系全文,請(qǐng)從文中概括原因。(4 分)

 

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀張抗抗的散文《夢(mèng)幻同里》一文,完成小題。
①春天心里總是想著那個(gè)叫做同里的江南小鎮(zhèn)。它位于太湖東岸,京杭大運(yùn)河畔,距蘇州只十幾公里。同里是必須得去的,不然它就像一條波浪中的小船,老是在心里蕩來(lái)蕩去。
②終于有機(jī)會(huì)去了同里。同里鎮(zhèn)四周有五湖環(huán)繞,江河湖汊天水相連,同里鎮(zhèn)就像是浸在水中的一粒珍珠,圓潤(rùn)得使人不忍撫摸……同里鎮(zhèn)家家臨水,戶戶通舟,小橋流水人家,又被人譽(yù)為東方威尼斯。同里鎮(zhèn)上的嘉蔭堂、崇本堂、世德堂、陳去病故居等莊重古樸的深宅大院以及精巧玲瓏的園林小筑,各有千秋,毫不遜色,無(wú)一不力透出深厚的文化底蘊(yùn),與濃烈的明清宅院的藝術(shù)氛圍。
③同里鎮(zhèn)古宅群中,還有被同里人最引為驕傲也被世人競(jìng)相傳說(shuō)并無(wú)數(shù)次進(jìn)入影視的獨(dú)一無(wú)二的“退思園”呢。
④退思園,為光緒年間安徽兵備道任蘭生遭貶回鄉(xiāng)后所建的私家園林!巴怂肌倍秩 巴硕歼^(guò)”之意。因是帶罪思過(guò),那園子必須得有些低頭順眉的小模樣,自然是不能如同位在高官時(shí)那樣張揚(yáng)跋扈了,自然得打破常規(guī),作出檢省內(nèi)愧的收斂狀。這一“思過(guò)”,連宅子的方位也整個(gè)改向,由縱向變?yōu)闄M向,自西向東一路苦思,左為宅、中為庭、右為園,竟構(gòu)思出一座別具一格的“貼水筑”,為江南古鎮(zhèn)留下了一處頗費(fèi)后人尋思咂味的別樣庭園。
⑤相傳任蘭生在同治年間官居安徽鳳穎六泗兵備道道臺(tái)兼鳳陽(yáng)關(guān)監(jiān)督。鳳陽(yáng)關(guān)監(jiān)督為肥缺,凡過(guò)往商賈都要向他送紅包,因此宦囊充盈,方才能在家鄉(xiāng)同里鎮(zhèn)上興建這樣一座顯赫氣派的私家宅園。取名“退思園”,只不過(guò)制造出一種認(rèn)罪悔過(guò)的假象,專門(mén)糊弄皇上罷了。
⑥既是閉門(mén)思過(guò),“退思草堂”是不可缺的;貼水近湖,視野開(kāi)闊,園中山水盡收眼底,心胸仍然豁朗;解甲歸田,不在其位不謀其政,自然得有“水薌榭”和“眠云亭”下棋解悶,“攬勝閣”作畫(huà);春有“鬧紅一舸”,夏有“菰雨生涼”的情趣;還有橫空出世、八面來(lái)風(fēng)的“天橋”,可令人精神一爽。再有讀書(shū)思過(guò)的“辛臺(tái)”,撫琴聽(tīng)樂(lè)的“二曲橋”,將園主的退休生活,安排得有聲有色、滴水不漏
⑦卻因是解職下臺(tái),清靜中不免寂寞冷清,門(mén)前車馬日稀,因此,中庭通往園內(nèi),泊有一艘旱船,好似一艘正在靠岸的到客船,為園主請(qǐng)來(lái)了一批批佳賓。側(cè)旁的“歲寒居”,正待好友圍爐品茗,舞文弄墨,談古論今,以期有朝一日宦海復(fù)出,東山再起。
⑧質(zhì)樸而秀美的同里,常讓人思念。再思同里,卻是為了那座名聞遐邇的“退思園”——為什么人們總是要待“退”時(shí)才能思過(guò)呢?盡管退而思過(guò),當(dāng)強(qiáng)于退而拒思者百倍,但若在“進(jìn)取”時(shí),亦能冷靜檢省自己,豈不是能避免更多“過(guò)錯(cuò)”么?
⑨退思園在江南的雨霧中變得朦朧。退出那個(gè)園子以后,我們或許有了一種異樣的思緒。同里那片富土也由于退思園的存在,而區(qū)別于其它江南小鎮(zhèn),被罩上一層冥思苦想的思辨色彩。
小題1:閱讀第②段,概括說(shuō)說(shuō)同里“質(zhì)樸而秀美”的特點(diǎn)表現(xiàn)在哪兩方面?(4分)
小題2:聯(lián)系具體語(yǔ)境,回答下列兩小題。(6分)
(1)簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)第①段中畫(huà)線句子的表達(dá)效果。(3分)
同里是必須得去的,不然它就像一條波浪中的小船,老是在心里蕩來(lái)蕩去。
(2)請(qǐng)說(shuō)出你對(duì)第⑥段中劃線詞語(yǔ)“滴水不漏”的理解。(3分)
小題3:聯(lián)系文章④、⑤、⑥、⑦四個(gè)自然段,概括說(shuō)說(shuō)作者為什么說(shuō)“退思園”園主任蘭生取名“退思園”是“制造認(rèn)罪悔過(guò)的假象”?(6分)
小題4:文章標(biāo)題是《夢(mèng)幻同里》,為什么重點(diǎn)卻寫(xiě)“退思園”?聯(lián)系全文,請(qǐng)從文中概括原因。(4 分)

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

根據(jù)下面的提示語(yǔ)填空。(共10分)

(1)人說(shuō)“近墨者黑”,但“近墨者未必黑”,正如周敦頤在《愛(ài)蓮說(shuō)》中所說(shuō)的:

                                     ,                                       ”。

(2)《歸園田居 (其三)》中透過(guò)                        ,                         。

兩句我們可以看出作者因久別田園、農(nóng)藝荒疏,而流露出自慚之情。

(3)、李白《渡荊門(mén)送別》中                          ,                              ,兩句用游動(dòng)的視角來(lái)描寫(xiě)景物的變化。  

(4)、蘇軾評(píng)價(jià)王維詩(shī):“味摩詰之詩(shī),詩(shī)中有畫(huà);味摩詰之畫(huà),畫(huà)中有詩(shī)!痹凇妒怪寥稀

                   ,                       。兩句充分體現(xiàn)了詩(shī)中有畫(huà)的特色,筆力蒼勁,意境雄渾。

(5)理想是什么?理想就是 “                      ,                      ”的雄偉氣魄。(說(shuō)明:用杜甫《望岳》中的詩(shī)句填空)。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:湖北省模擬題 題型:默寫(xiě)題

古詩(shī)詞名句填寫(xiě)。
1.樹(shù)樹(shù)皆秋色,__________。(王績(jī)《野望》)
2.__________,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。(陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》)
3.陶淵明《<?xì)w園田居>其三》中最能突現(xiàn)詩(shī)人摒棄塵俗,躬耕自食,歸返自然志趣的詩(shī)句是:__________,__________。
4.蘇軾《浣溪沙》詞中由寫(xiě)景轉(zhuǎn)入抒懷,表達(dá)作者熱愛(ài)生活、積極樂(lè)觀的人生態(tài)度的句子是:__________?__________!
5.王維《使至塞上》中描繪沙漠雄奇壯美景色的詩(shī)句是:__________,__________。
6.長(zhǎng)江是中華民族的母親河,古往今來(lái)的文人墨客飽蘸母親的乳汁寫(xiě)就了那種說(shuō)不清、道不明的戀情。請(qǐng)你默寫(xiě)出兩句描寫(xiě)長(zhǎng)江的古詩(shī)文名句。(課內(nèi)外均可)__________,__________。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:北京市延慶縣2011年中考一模語(yǔ)文試題 題型:059

學(xué)校學(xué)生會(huì)正在籌辦一次以“贊美華夏文化”為主題的競(jìng)賽活動(dòng),籌辦過(guò)程中你要完成下列任務(wù):

(1)

下面是活動(dòng)主持人準(zhǔn)備用的開(kāi)場(chǎng)詞。主持人請(qǐng)你在橫線位置幫他寫(xiě)出排比句的最后一句。

  老師們,同學(xué)們:大家好!

  華夏文化博大精深:我愛(ài)那“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的廬山瀑布;我愛(ài)那“蕩胸生層云,決眥入歸鳥(niǎo)”的泰山極頂;我愛(ài)那“奔流到海不復(fù)歸”的黃河九曲;我愛(ài)那“兩岸猿聲啼不住”的長(zhǎng)江三峽;我愛(ài)那“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)”的古樸塞北;我愛(ài)那“日江花紅勝火”的秀麗江南……我愛(ài)這些被詩(shī)文歌詠的景致,但我更愛(ài)詩(shī)文所表達(dá)的情懷。我從詩(shī)文中學(xué)到了“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的獻(xiàn)身精神;學(xué)到了“誰(shuí)道人生無(wú)再少,門(mén)前流水尚能西”的超脫與豁達(dá);學(xué)到了________。朋友:就讓我們一起啟程,踏上欣賞華夏文化的快樂(lè)之旅吧。

(2)

下面的選擇題需要你給做出答案。請(qǐng)選出下列正確的一項(xiàng)。

[  ]

A.

《詩(shī)經(jīng)》《左傳》《論語(yǔ)》《孟子》都是儒家思想的代表作。

B.

《戰(zhàn)國(guó)策》《西游記》《朝花夕拾》都屬于文學(xué)作品。

C.

王維、杜甫、柳宗元、白居易、劉禹錫都是一個(gè)朝代的作家。

D.

歐陽(yáng)修、范仲淹、王安石、蘇軾、吳敬梓都是宋代作家。

(3)

下面文字是老師準(zhǔn)備向?qū)W生講的一段話,請(qǐng)你用一句話概括主要內(nèi)容。

學(xué)習(xí)古詩(shī)文的目的是恰當(dāng)自如地運(yùn)用它,但前提是要積累一定的數(shù)量。分類整理是積累的有效方法。分類整理標(biāo)準(zhǔn)多樣,比如把關(guān)于表現(xiàn)憂國(guó)憂民、懷才不遇、歸隱田園、思鄉(xiāng)念親等主題的詩(shī)句分別歸為一類,把關(guān)于表達(dá)哀怨憂愁、欣喜歡快、離愁別恨等情感的詩(shī)句分別歸納為一類,把關(guān)于描寫(xiě)春夏秋冬四季的詩(shī)句分別歸為一類,把關(guān)于描繪流水、落花、楊柳、荷花等的詩(shī)句分別歸為一類。通過(guò)這樣的積累,在一定的寫(xiě)作情境中就會(huì)意到筆隨,左右逢源。

答:________________

(4)

下面是主持人要用的結(jié)束語(yǔ),開(kāi)頭選哪一句領(lǐng)起下文眾說(shuō)紛紜,請(qǐng)你為他選擇一個(gè)合適的句子填入文段橫線處。

________:春秋戰(zhàn)國(guó),諸子百家,深邃如江海,有孔孟老莊滋育華夏;唐朝宋代,詩(shī)人詞家,浩繁如星辰,有李杜蘇辛光耀神州;明清之時(shí),小說(shuō)大成,精彩似錦繡,有羅施吳曹扮靚文壇。美哉,中華文化!壯哉,華夏文明!

[  ]

A.

古往今來(lái),騷人墨客留其名

B.

歷史匆匆,帝王將相今何在

C.

回溯歷史長(zhǎng)河,我們?yōu)槿祟惐加康脑?shī)情而贊嘆

D.

追循中國(guó)文化史的足跡,我們?yōu)橹腥A民族燦爛的文化而自豪

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:山東省中考真題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下面選文,完成問(wèn)題。

比正路還長(zhǎng)的巷子
柯裕棻

  有時(shí)候,走著走著,離了擾攘的正路,踏上一條沒(méi)名沒(méi)姓的、比正路還長(zhǎng)的巷子,那個(gè)又驚奇又迷惘的感覺(jué),多么像人生啊。
  走進(jìn)長(zhǎng)巷子里,兩側(cè)的房子低首斂眉,沒(méi)有大馬路上的高樓那樣霸氣,在這以人的尺度打造出來(lái)的屋檐底下,活動(dòng)的幅度小些,說(shuō)話的派頭小些,那氣味也濃密些,生活的氣味,水溝的、鐵銹的氣味,午飯剩余的油膩味,亦步亦趨跟著,如同一只熟識(shí)的狗。洼坑里隔夜的雨水,像一段委屈的心事,淚汪汪悶壞了,陰著臉,映著來(lái)人,踩著了它,就回濺你一腳的怨意。
  城市里的長(zhǎng)巷實(shí)在沒(méi)辦法安心走,紅磚道寬僅僅幾尺,有些地方有高低不齊的騎樓,忽上忽下,怎么走都是顛沛流離,心里很不舒坦。有些地方連騎樓或紅磚道都沒(méi)有,只身走在上面,慌慌的,沒(méi)有歸屬,像是離鄉(xiāng)背井的人,走在不屬于自己的城。
  如果在冬夜,一個(gè)人走在兩側(cè)大門(mén)緊閉的長(zhǎng)巷子里,有時(shí)候會(huì)有進(jìn)京趕考的書(shū)生趕路的心情,前不著村后不著店,卻不斷被后方來(lái)車的車燈打擾,那種燈的亮度非常惱人,在人的心里投下一道慌亂的影子,走幾步路就得頻頻回首,躲閃,這種驚擾無(wú)奈的程度,猶如一段揮之不去的往事,化成了鬼魅,準(zhǔn)備重返噬人。
  至于鄉(xiāng)下的長(zhǎng)巷,真的很狹窄,車子很少進(jìn)去,少了車,就多了從容,鄉(xiāng)下的路是隨意鋪下的,從房子鋪到田邊,從大馬路鋪到菜園,聚落密了,那條任意鋪下的路就變成了巷子,彎彎曲曲的,盡頭一樣還是水田跟菜圃,但中間的轉(zhuǎn)折出乎意料的多,如同這一村百年的興衰。
  我曾經(jīng)拜訪過(guò)住在臺(tái)南鄉(xiāng)下的朋友,他們門(mén)前是一條很長(zhǎng)的巷子,仿佛從鄭成功之后,這一村的人便開(kāi)始增建巷子的長(zhǎng)度,以此做史。巷子尾是一畦菜圃,黃色的油菜花,踱步的雞,巷子兩旁人家的圍籬是扶;ê妥咸佟T谙镒拥奈捕,照例只有蛙鳴、狗吠、炊煙。
  午后四點(diǎn)我們蹲坐在陽(yáng)光傾斜的騎樓下,朋友端出一盤(pán)紅草莓,一包紫菱角,擱在地上。
  雞群走過(guò)。
  鄰居老太太佝僂行過(guò)。
  蝴蝶飛過(guò)。
  蒼蠅來(lái)過(guò)。
  貓影子飄過(guò)。
  千百個(gè)念頭閃過(guò)。
  沒(méi)有一輛車經(jīng)過(guò)。
  那是一條很長(zhǎng)的巷子,時(shí)間行走其中,百轉(zhuǎn)千回失去了影子,因此看上去不存在。我們坐在那兒看它,彷彿看見(jiàn)人生。
1.第二段中加粗的“亦步亦趨”喻指一味模仿別人,請(qǐng)寫(xiě)出兩個(gè)與之意思相近的成語(yǔ)。
____________________________________________
2.朱自清《春》中:“風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀!贝司溥\(yùn)用的感覺(jué)摹寫(xiě)與下列哪一句相同?(   )
A.在巷子的尾端,照例只有蛙鳴、狗吠、炊煙。
B.午后四點(diǎn)我們蹲坐在陽(yáng)光傾斜的騎樓下。
C.陰著臉,映著來(lái)人,踩著了它,就回濺你一腳的怨意。
D.水溝的、鐵銹的氣味,午飯剩余的油膩味,亦步亦趨跟著。
3.“只身走在上面,慌慌的,沒(méi)有歸屬,像是離鄉(xiāng)背井的人,走在不屬于自己的城!边@幾句所表現(xiàn)的鄉(xiāng)愁情感與下列詩(shī)句哪一個(gè)最接近?(   )
A.移舟泊煙渚,日暮客愁新。野曠天低樹(shù),江清月近人。(《宿建德江》)
B.昨夜雨疏風(fēng)驟,濃睡不消殘酒。試問(wèn)卷簾人,卻道海棠依舊。(《如夢(mèng)令》)
C.如暮蒼山遠(yuǎn),天寒白屋貧。柴門(mén)聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人。(《江雪》)
D.千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人終滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。(《江雪》)
4.從全文看,作者寫(xiě)作本文的目的是什么?為何會(huì)將長(zhǎng)巷比喻為人生?
____________________________________________
5.文中運(yùn)用了許多新奇的比喻,令人驚奇。從文中找出一句并加以賞析。
句子:______________________________________
賞析:______________________________________
6.作者在文章結(jié)尾處,使用了下面一組排列性的文句。請(qǐng)結(jié)合上下文,從內(nèi)容、語(yǔ)言、表現(xiàn)手法等方面,任選一角度進(jìn)行賞析。
  雞群走過(guò)。
  鄰居老太太佝僂行過(guò)。
  蝴蝶飛過(guò)。
  蒼蠅來(lái)過(guò)。
  貓影子飄過(guò)。
  千百個(gè)念頭閃過(guò)。
  沒(méi)有一輛車經(jīng)過(guò)。
賞析:____________________________________________

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:山東省棗莊市2011年中考語(yǔ)文試題 題型:048

閱讀下面選文,完成下題。

比正路還長(zhǎng)的巷子

柯裕棻

  有時(shí)候,走著走著,離了擾攘的正路,踏上一條沒(méi)名沒(méi)姓的、比正路還長(zhǎng)的巷子,那個(gè)又驚奇又迷惘的感覺(jué),多么像人生啊。

  走進(jìn)長(zhǎng)巷子里,兩側(cè)的房子低首斂眉,沒(méi)有大馬路上的高樓那樣霸氣,在這以人的尺度打造出來(lái)的屋檐底下,活動(dòng)的幅度小些,說(shuō)話的派頭小些,那氣味也濃密些,生活的氣味,水溝的、鐵銹的氣味,午飯剩余的油膩味,亦步亦趨跟著,如同一只熟識(shí)的狗。洼坑里隔夜的雨水,像一段委屈的心事,淚汪汪悶壞了,陰著臉,映著來(lái)人,踩著了它,就回濺你一腳的怨意。

  城市里的長(zhǎng)巷實(shí)在沒(méi)辦法安心走,紅磚道寬僅僅幾尺,有些地方有高低不齊的騎樓,忽上忽下,怎么走都是顛沛流離,心里很不舒坦。有些地方連騎樓或紅磚道都沒(méi)有,只身走在上面,慌慌的,沒(méi)有歸屬,像是離鄉(xiāng)背井的人,走在不屬于自己的城。

  如果在冬夜,一個(gè)人走在兩側(cè)大門(mén)緊閉的長(zhǎng)巷子里,有時(shí)候會(huì)有進(jìn)京趕考的書(shū)生趕路的心情,前不著村后不著店,卻不斷被后方來(lái)車的車燈打擾,那種燈的亮度非常惱人,在人的心里投下一道慌亂的影子,走幾步路就得頻頻回首,躲閃,這種驚擾無(wú)奈的程度,猶如一段揮之不去的往事,化成了鬼魅,準(zhǔn)備重返噬人。

  至于鄉(xiāng)下的長(zhǎng)巷,真的很狹窄,車子很少進(jìn)去,少了車,就多了從容,鄉(xiāng)下的路是隨意鋪下的,從房子鋪到田邊,從大馬路鋪到菜園,聚落密了,那條任意鋪下的路就變成了巷子,彎彎曲曲的,盡頭一樣還是水田跟菜圃,但中間的轉(zhuǎn)折出乎意料的多,如同這一村百年的興衰。

  我曾經(jīng)拜訪過(guò)住在臺(tái)南鄉(xiāng)下的朋友,他們門(mén)前是一條很長(zhǎng)的巷子,仿佛從鄭成功之后,這一村的人便開(kāi)始增建巷子的長(zhǎng)度,以此做史。巷子尾是一畦菜圃,黃色的油菜花,踱步的雞,巷子兩旁人家的圍籬是扶;ê妥咸佟T谙镒拥奈捕,照例只有蛙鳴、狗吠、炊煙。

  午后四點(diǎn)我們蹲坐在陽(yáng)光傾斜的騎樓下,朋友端出一盤(pán)紅草莓,一包紫菱角,擱在地上。

  雞群走過(guò)。

  鄰居老太太佝僂行過(guò)。

  蝴蝶飛過(guò)。

  蒼蠅來(lái)過(guò)。

  貓影子飄過(guò)。

  千百個(gè)念頭閃過(guò)。

  沒(méi)有一輛車經(jīng)過(guò)。

  那是一條很長(zhǎng)的巷子,時(shí)間行走其中,百轉(zhuǎn)千回失去了影子,因此看上去不存在。我們坐在那兒看它,彷彿看見(jiàn)人生。

(1)

第二段中加粗的“亦步亦趨”喻指一味模仿別人,請(qǐng)寫(xiě)出兩個(gè)與之意思相近的成語(yǔ)。

(2)

朱自清《春》中:“風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀!贝司溥\(yùn)用的感覺(jué)摹寫(xiě)與下列哪一句相同?

[  ]

A.

在巷子的尾端,照例只有蛙鳴、狗吠、炊煙。

B.

午后四點(diǎn)我們蹲坐在陽(yáng)光傾斜的騎樓下。

C.

陰著臉,映著來(lái)人,踩著了它,就回濺你一腳的怨意。

D.

水溝的、鐵銹的氣味,午飯剩余的油膩味,亦步亦趨跟著。

(3)

“只身走在上面,慌慌的,沒(méi)有歸屬,像是離鄉(xiāng)背井的人,走在不屬于自己的城!边@幾句所表現(xiàn)的鄉(xiāng)愁情感與下列詩(shī)句哪一個(gè)最接近?

[  ]

A.

移舟泊煙渚,日暮客愁新。野曠天低樹(shù),江清月近人。(《宿建德江》)

B.

昨夜雨疏風(fēng)驟,濃睡不消殘酒。試問(wèn)卷簾人,卻道海棠依舊。(《如夢(mèng)令》)

C.

如暮蒼山遠(yuǎn),天寒白屋貧。柴門(mén)聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人。(《江雪》)

D.

千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人終滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。(《江雪》)

(4)

從全文看,作者寫(xiě)作本文的目的是什么?為何會(huì)將長(zhǎng)巷比喻為人生?

(5)

文中運(yùn)用了許多新奇的比喻,令人驚奇。從文中找出一句并加以賞析。

句子:________

賞析:________

(6)

作者在文章結(jié)尾處,使用了下面一組排列性的文句。請(qǐng)結(jié)合上下文,從內(nèi)容、語(yǔ)言、表現(xiàn)手法等方面,任選一角度進(jìn)行賞析。

  雞群走過(guò)。

  鄰居老太太佝僂行過(guò)。

  蝴蝶飛過(guò)。

  蒼蠅來(lái)過(guò)。

  貓影子飄過(guò)。

  千百個(gè)念頭閃過(guò)。

  沒(méi)有一輛車經(jīng)過(guò)。

賞析:________

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