“禮物”有有形的也有無(wú)形的：可以是一束鮮花，也可以是一句鼓勵(lì)的話和眼神……雖然有的禮物可能很小甚至不起眼，但卻蘊(yùn)含著世間濃濃的真情。請(qǐng)以《禮物》為題，寫一篇不少于500字的記敘文。

母親的賀卡

那是許多年前的事了。

當(dāng)年，他剛剛20歲，跑到南方的一座海濱城市做生意，沒想到生意賠了，血本無(wú)歸不說，還債臺(tái)高筑，連回家的路費(fèi)也沒有了�？斓酱汗�(jié)了，他想了又想，給母親寫了一封信說，如果他春節(jié)不回家，可能就永遠(yuǎn)不會(huì)回家了，請(qǐng)老人珍重，忘掉他這個(gè)不爭(zhēng)氣的兒子。

他那遠(yuǎn)在北方偏僻農(nóng)村的母親收到他這封沮喪又絕望的信，悲傷得哭了很久。這個(gè)世界上，她最牽掛的，就是這唯一的兒子，他是她的魂啊。母親從抽屜里找到一張已經(jīng)有些泛黃的賀卡，讓鄰家孩子代筆，在賀卡上寫上了一行留言：孩子，你不回家，媽也不想再活了。

母親拄著拐杖趕到幾十里外的鎮(zhèn)上，把那張賀卡丟進(jìn)了郵筒。那天的雪真大啊!一路上，母親摔倒了好幾次，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，幾乎把母親裹成一個(gè)笨笨的雪人了。

天快黑的時(shí)候，小郵電所的一個(gè)女營(yíng)業(yè)員首先看到了那張沒貼郵票的賀卡，她將已舉到廢紙簍旁的手縮了回來(lái)，對(duì)老所長(zhǎng)說：“您看，這張沒貼郵票的賀卡�！鳖^發(fā)花白的老所長(zhǎng)瞇著眼睛仔細(xì)看了看那張泛黃的賀卡，一雙本來(lái)就有些哆嗦的手更哆嗦了，他說：“這張賀卡就是沒貼郵票，我們也要馬上把它投出去!”

第二天早上4點(diǎn)多，老所長(zhǎng)騎上車趔趔趄趄地冒著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪上路了。七八十里的山路，白雪皚皚，路上積雪很厚，這樣的行程太危險(xiǎn)。但老所長(zhǎng)看著那張沒貼郵票的賀卡，就仿佛看見了兩條站在懸崖邊上的生命!絕望的孩子，還有抱著僅僅一絲希望的老母親……老所長(zhǎng)的眼眶濕了，他顧不上自己那天一冷就隱隱作痛的老寒腿，把那張沒貼郵票的賀卡緊緊地掖在貼胸的口袋里。

天黑的時(shí)候，老所長(zhǎng)終于趕到了縣城。分發(fā)室的人很驚訝，說：“這么大的雪你還跑來(lái)干什么，不想要你那半拉子老命了?”老所長(zhǎng)笑笑，顧不上喝一口熱茶暖暖身子，就從貼胸的口袋里掏出那張賀卡說：“這賀卡忘貼郵票了，但它拴著兩條人命呢!”分發(fā)室的人一一接過那張還有老所長(zhǎng)體溫的賀卡傳遞著看了說：“寄，馬上就寄，這張賀卡一點(diǎn)都不能耽誤!”他們“啪”地在卡上砸上了鮮紅的郵戳，想想，又在那張賀卡的空白邊緣上鄭重地寫下了一行黑體小字兒：這是一張很重要的賀卡，望能迅速投遞!落款是：禮城縣郵局全體同仁。

夜里10點(diǎn)多，郵車破例搖搖晃晃地冒著鵝毛大雪上路了。

次日8點(diǎn)，那張貿(mào)卡被準(zhǔn)時(shí)送到了遠(yuǎn)去的火車上，開始了它新一程傳遞……

4天之后的深夜，蝸居旅店的他收到母親這張沒貼郵票的賀卡。他看著賀卡上母親的留言和邊緣空白處那行陌生人留下的小字，哇地一聲哭了。其他旅客紛紛披衣圍了過來(lái)。大家默默地傳遞著看了那張泛黃的、沒有貼郵票的賀卡，默默地掏出錢放到他的面前說：“回家去吧!你媽在家等著你呢!”那一堆錢有10塊的，有5塊的，有1塊的，還有角票和許多硬幣，他知道，住到這地方的人都是些經(jīng)濟(jì)不太寬裕的人。

懷揣著那張賀卡，他終于踏上了北歸的列車。如今，年過40的他，已是北方一個(gè)大公司的總經(jīng)理了，他和善，樂于助人。他的辦公桌上，總放著那張泛黃的用玻璃鑲嵌起來(lái)的賀卡，沒事的時(shí)候，他常常默默凝視著那張母親的賀卡，那張沒有郵票的賀卡，他的眼里常常會(huì)涌滿淚水。為母親，更為那些直到現(xiàn)在他仍不知道名字的人們，也許，是為了生命之間那些閃爍著愛的光芒的心靈吧!

1.本文依次敘寫寫賀卡→        →        等情節(jié)。

2.揣摩下列句中加點(diǎn)詞的含義，說說表現(xiàn)了人物怎樣的心理狀態(tài)。

⑴一雙本來(lái)就有些哆嗦的手更哆嗦了。

答：                                                                      

⑵他的眼里常常會(huì)涌滿淚水。

答：                                                                     

3.文中多次出現(xiàn)對(duì)雪的描寫，其作用是                                      。

4.為什么一張沒有貼郵票的賀卡卻按時(shí)送到了“他”的手中?

答：                                                                      

5.對(duì)文章賞析有誤的一項(xiàng)是 (      )

A.本文以母親的賀卡為線索，按時(shí)間順序，敘述了傳遞一張沒貼郵票的賀卡的故事。

B.本文既刻畫老所長(zhǎng)這一個(gè)體形象，又描寫了縣郵局一工作人員和其他旅客等群體形象。

C.在敘述故事表現(xiàn)人物時(shí)，運(yùn)用了多種描寫手法，語(yǔ)言樸實(shí)而令人感動(dòng)。

D.本文著重表現(xiàn)了母親的諄諄教誨對(duì)兒子一生的深遠(yuǎn)影響。

（一）木格花窗的眺望

①窗是松木做的，陽(yáng)光照射的時(shí)候，驚喜的窗木就飄出特有的清香。這是我們能夠嗅到的鄉(xiāng)村氣息的一部分。植物的魂靈遍布生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)：桐木的門，樺木的椽，榆木的門墩，盛米的椴木勺，舀水的葫蘆瓢。就連脾氣難免尖刻的菜刀也有著柔和的柳木把柄……

②就這樣，一部分松木來(lái)到母親的生活，以窗的形式幫助著母親，也恰到好處地把一部分天空、一部分遠(yuǎn)山引進(jìn)了她的日子。到了夜晚，則把一部分月光、一部分銀河領(lǐng)進(jìn)了她的屋子，她的夢(mèng)境。

  ③站在窗前，首先看到的是一片菜園，韭菜整齊地排列著，令人想起千年的禮儀，民間自有一種代代傳遞的肅靜與活潑；白菜那白凈的素臉，那微胖的身段，是一種永不走樣的平民美貌；蔥那不諳世事的單純的手，卻能在不動(dòng)聲色的土里取出沁人心脾的情義；花椒樹，經(jīng)營(yíng)著渾身的刺，守著那古老的脾氣——鮮美的麻，一種地道的民間味道。

  ④人在愁苦的時(shí)候，倚在窗前，看一眼這菜園，內(nèi)心就有了春色，有了不因世道和人心的擾亂而丟失或減少的那種生的底色，也是心的底色，這就是天地生命的顏色。

  ⑤我能想象，母親多少次站在窗前，看那菜園，那經(jīng)她的手務(wù)作的植物們，那些綠，星星點(diǎn)點(diǎn)竟綠成這一大片，要不是泥土縛了它們的腳跟，它們也許會(huì)翻過窗，走進(jìn)屋子里來(lái)的。

  ⑥母親曾說，她年輕的時(shí)候，也常失眠，就站在窗前，久久凝神看。好幾次看見月光從窗格里進(jìn)來(lái)，就變成四四方方的，她就想這是一封封信，是從天上寄來(lái)的，靜靜地放在窗臺(tái)，等她收閱。我知道母親這一生是沒有收到幾封信的，也許她是在想象天意里會(huì)有一個(gè)夫君，等著她，卻無(wú)緣相遇，就在遠(yuǎn)天遠(yuǎn)地的夜晚輾轉(zhuǎn)投寄來(lái)一封封素箋。

  ⑦窗框雕有簡(jiǎn)單的圖案：喜鵲、蝴蝶、蓮花、仙桃。古中國(guó)的偶像，是自然里美的生靈。人居住在它們中間，受它們庇護(hù)，也庇護(hù)著它們。人與天地就這樣互相凝視、互相友善，人也變成了自然的情義。

  ⑧陽(yáng)光灑進(jìn)來(lái)，月光照進(jìn)來(lái)，星星走進(jìn)來(lái)，風(fēng)有時(shí)也跑進(jìn)來(lái)，雨有時(shí)也會(huì)兩三點(diǎn)跳進(jìn)來(lái)，更有時(shí)，那迷路的蝴蝶也會(huì)因了惹眼的窗花飄進(jìn)來(lái)，在屋里逗留片刻。窗外墻根下，時(shí)不時(shí)就冒出幾叢喇叭花藤，順著墻壁爬上窗子，在母親有些寂寞的窗口，吹奏起淡紫的、藍(lán)色的音樂；那些蛐蛐們、蟈蟈們，還有根本見不到面的無(wú)名無(wú)姓的蟲兒們，就伴和著唱它們的歌，那從遠(yuǎn)古一直傳下來(lái)的老歌；喜鵲、斑鳩、麻雀、八哥、云雀、布谷鳥、陽(yáng)雀、清明鳥……也遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近地唱著，唱著。從木格花窗，你抬眼可望見萬(wàn)里你側(cè)耳能聽見千秋。

  ⑨我站在窗前，嗅著淡淡的松木香氣和從窗外深遠(yuǎn)的天地飄來(lái)的草木風(fēng)月的氣息，我在想我小小的母親，她僅是這窗里的一個(gè)小小婦人嗎?

  ⑩此時(shí)，雞叫二遍，已是深夜時(shí)分，母親熟睡了。我靜立窗口，看見月亮偏西，泊在遙遠(yuǎn)的—個(gè)山脊上。銀河浩瀚，展開了它波瀾壯闊的氣象，我似乎聽到天上漲潮的聲音，嘩啦啦的聲音，它的波浪洶涌而來(lái)，拍打著夜深人靜的民間，拍打著這小小的窗口，籠罩著我小小的母親。

  ⑾哦，小小的窗口，小小的母親，小小的我們，與浩大的天意在一起，我們很小，但是，人世悠遠(yuǎn)。天道永恒……

1.. 閱讀全文，用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言概括“我”在窗前“眺望”到的具體內(nèi)容。（4分）

2..下列語(yǔ)句或生動(dòng)形象，或含義深刻，請(qǐng)?jiān)囎髻p析（4分）

①那些綠，星星點(diǎn)點(diǎn)竟綠成這一大片，要不是泥土縛了它們的腳跟，它們也許會(huì)翻過窗，走進(jìn)屋子里來(lái)的。

②倚在窗前，看一眼這菜園，內(nèi)心就有了春色，有了不因世道和人心的擾亂而丟失或減少的那種生的底色，也是心的底色，這就是天地生命的顏色。

3..第七段寫到了雕刻在木格花窗框上的簡(jiǎn)單圖案，有何作用？（3分）

4..對(duì)于自己的母親，作者沒有花很多的筆墨加以描寫，但是我們依然可以從文中感受到這位母親的品性。請(qǐng)結(jié)合材料，賞析這位母親的形象。（5分）

（一）木格花窗的眺望
①窗是松木做的，陽(yáng)光照射的時(shí)候，驚喜的窗木就飄出特有的清香。這是我們能夠嗅到的鄉(xiāng)村氣息的一部分。植物的魂靈遍布生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)：桐木的門，樺木的椽，榆木的門墩，盛米的椴木勺，舀水的葫蘆瓢。就連脾氣難免尖刻的菜刀也有著柔和的柳木把柄……
②就這樣，一部分松木來(lái)到母親的生活，以窗的形式幫助著母親，也恰到好處地把一部分天空、一部分遠(yuǎn)山引進(jìn)了她的日子。到了夜晚，則把一部分月光、一部分銀河領(lǐng)進(jìn)了她的屋子，她的夢(mèng)境。
③站在窗前，首先看到的是一片菜園，韭菜整齊地排列著，令人想起千年的禮儀，民間自有一種代代傳遞的肅靜與活潑；白菜那白凈的素臉，那微胖的身段，是一種永不走樣的平民美貌；蔥那不諳世事的單純的手，卻能在不動(dòng)聲色的土里取出沁人心脾的情義；花椒樹，經(jīng)營(yíng)著渾身的刺，守著那古老的脾氣——鮮美的麻，一種地道的民間味道。
④人在愁苦的時(shí)候，倚在窗前，看一眼這菜園，內(nèi)心就有了春色，有了不因世道和人心的擾亂而丟失或減少的那種生的底色，也是心的底色，這就是天地生命的顏色。
⑤我能想象，母親多少次站在窗前，看那菜園，那經(jīng)她的手務(wù)作的植物們，那些綠，星星點(diǎn)點(diǎn)竟綠成這一大片，要不是泥土縛了它們的腳跟，它們也許會(huì)翻過窗，走進(jìn)屋子里來(lái)的。
⑥母親曾說，她年輕的時(shí)候，也常失眠，就站在窗前，久久凝神看。好幾次看見月光從窗格里進(jìn)來(lái)，就變成四四方方的，她就想這是一封封信，是從天上寄來(lái)的，靜靜地放在窗臺(tái)，等她收閱。我知道母親這一生是沒有收到幾封信的，也許她是在想象天意里會(huì)有一個(gè)夫君，等著她，卻無(wú)緣相遇，就在遠(yuǎn)天遠(yuǎn)地的夜晚輾轉(zhuǎn)投寄來(lái)一封封素箋。
⑦窗框雕有簡(jiǎn)單的圖案：喜鵲、蝴蝶、蓮花、仙桃。古中國(guó)的偶像，是自然里美的生靈。人居住在它們中間，受它們庇護(hù)，也庇護(hù)著它們。人與天地就這樣互相凝視、互相友善，人也變成了自然的情義。
⑧陽(yáng)光灑進(jìn)來(lái)，月光照進(jìn)來(lái)，星星走進(jìn)來(lái)，風(fēng)有時(shí)也跑進(jìn)來(lái)，雨有時(shí)也會(huì)兩三點(diǎn)跳進(jìn)來(lái)，更有時(shí)，那迷路的蝴蝶也會(huì)因了惹眼的窗花飄進(jìn)來(lái)，在屋里逗留片刻。窗外墻根下，時(shí)不時(shí)就冒出幾叢喇叭花藤，順著墻壁爬上窗子，在母親有些寂寞的窗口，吹奏起淡紫的、藍(lán)色的音樂；那些蛐蛐們、蟈蟈們，還有根本見不到面的無(wú)名無(wú)姓的蟲兒們，就伴和著唱它們的歌，那從遠(yuǎn)古一直傳下來(lái)的老歌；喜鵲、斑鳩、麻雀、八哥、云雀、布谷鳥、陽(yáng)雀、清明鳥……也遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近地唱著，唱著。從木格花窗，你抬眼可望見萬(wàn)里你側(cè)耳能聽見千秋。
⑨我站在窗前，嗅著淡淡的松木香氣和從窗外深遠(yuǎn)的天地飄來(lái)的草木風(fēng)月的氣息，我在想我小小的母親，她僅是這窗里的一個(gè)小小婦人嗎?
⑩此時(shí)，雞叫二遍，已是深夜時(shí)分，母親熟睡了。我靜立窗口，看見月亮偏西，泊在遙遠(yuǎn)的—個(gè)山脊上。銀河浩瀚，展開了它波瀾壯闊的氣象，我似乎聽到天上漲潮的聲音，嘩啦啦的聲音，它的波浪洶涌而來(lái)，拍打著夜深人靜的民間，拍打著這小小的窗口，籠罩著我小小的母親。
⑾哦，小小的窗口，小小的母親，小小的我們，與浩大的天意在一起，我們很小，但是，人世悠遠(yuǎn)。天道永恒……
【小題1】. 閱讀全文，用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言概括“我”在窗前“眺望”到的具體內(nèi)容。（4分）
【小題2】.下列語(yǔ)句或生動(dòng)形象，或含義深刻，請(qǐng)?jiān)囎髻p析（4分）
①那些綠，星星點(diǎn)點(diǎn)竟綠成這一大片，要不是泥土縛了它們的腳跟，它們也許會(huì)翻過窗，走進(jìn)屋子里來(lái)的。
②倚在窗前，看一眼這菜園，內(nèi)心就有了春色，有了不因世道和人心的擾亂而丟失或減少的那種生的底色，也是心的底色，這就是天地生命的顏色。
【小題3】.第七段寫到了雕刻在木格花窗框上的簡(jiǎn)單圖案，有何作用？（3分）
【小題4】.對(duì)于自己的母親，作者沒有花很多的筆墨加以描寫，但是我們依然可以從文中感受到這位母親的品性。請(qǐng)結(jié)合材料，賞析這位母親的形象。（5分）

（一）木格花窗的眺望

①窗是松木做的，陽(yáng)光照射的時(shí)候，驚喜的窗木就飄出特有的清香。這是我們能夠嗅到的鄉(xiāng)村氣息的一部分。植物的魂靈遍布生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)：桐木的門，樺木的椽，榆木的門墩，盛米的椴木勺，舀水的葫蘆瓢。就連脾氣難免尖刻的菜刀也有著柔和的柳木把柄……

②就這樣，一部分松木來(lái)到母親的生活，以窗的形式幫助著母親，也恰到好處地把一部分天空、一部分遠(yuǎn)山引進(jìn)了她的日子。到了夜晚，則把一部分月光、一部分銀河領(lǐng)進(jìn)了她的屋子，她的夢(mèng)境。

  ③站在窗前，首先看到的是一片菜園，韭菜整齊地排列著，令人想起千年的禮儀，民間自有一種代代傳遞的肅靜與活潑；白菜那白凈的素臉，那微胖的身段，是一種永不走樣的平民美貌；蔥那不諳世事的單純的手，卻能在不動(dòng)聲色的土里取出沁人心脾的情義；花椒樹，經(jīng)營(yíng)著渾身的刺，守著那古老的脾氣——鮮美的麻，一種地道的民間味道。

  ④人在愁苦的時(shí)候，倚在窗前，看一眼這菜園，內(nèi)心就有了春色，有了不因世道和人心的擾亂而丟失或減少的那種生的底色，也是心的底色，這就是天地生命的顏色。

  ⑤我能想象，母親多少次站在窗前，看那菜園，那經(jīng)她的手務(wù)作的植物們，那些綠，星星點(diǎn)點(diǎn)竟綠成這一大片，要不是泥土縛了它們的腳跟，它們也許會(huì)翻過窗，走進(jìn)屋子里來(lái)的。

  ⑥母親曾說，她年輕的時(shí)候，也常失眠，就站在窗前，久久凝神看。好幾次看見月光從窗格里進(jìn)來(lái)，就變成四四方方的，她就想這是一封封信，是從天上寄來(lái)的，靜靜地放在窗臺(tái)，等她收閱。我知道母親這一生是沒有收到幾封信的，也許她是在想象天意里會(huì)有一個(gè)夫君，等著她，卻無(wú)緣相遇，就在遠(yuǎn)天遠(yuǎn)地的夜晚輾轉(zhuǎn)投寄來(lái)一封封素箋。

  ⑦窗框雕有簡(jiǎn)單的圖案：喜鵲、蝴蝶、蓮花、仙桃。古中國(guó)的偶像，是自然里美的生靈。人居住在它們中間，受它們庇護(hù)，也庇護(hù)著它們。人與天地就這樣互相凝視、互相友善，人也變成了自然的情義。

  ⑧陽(yáng)光灑進(jìn)來(lái)，月光照進(jìn)來(lái)，星星走進(jìn)來(lái)，風(fēng)有時(shí)也跑進(jìn)來(lái)，雨有時(shí)也會(huì)兩三點(diǎn)跳進(jìn)來(lái)，更有時(shí)，那迷路的蝴蝶也會(huì)因了惹眼的窗花飄進(jìn)來(lái)，在屋里逗留片刻。窗外墻根下，時(shí)不時(shí)就冒出幾叢喇叭花藤，順著墻壁爬上窗子，在母親有些寂寞的窗口，吹奏起淡紫的、藍(lán)色的音樂；那些蛐蛐們、蟈蟈們，還有根本見不到面的無(wú)名無(wú)姓的蟲兒們，就伴和著唱它們的歌，那從遠(yuǎn)古一直傳下來(lái)的老歌；喜鵲、斑鳩、麻雀、八哥、云雀、布谷鳥、陽(yáng)雀、清明鳥……也遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近地唱著，唱著。從木格花窗，你抬眼可望見萬(wàn)里你側(cè)耳能聽見千秋。

  ⑨我站在窗前，嗅著淡淡的松木香氣和從窗外深遠(yuǎn)的天地飄來(lái)的草木風(fēng)月的氣息，我在想我小小的母親，她僅是這窗里的一個(gè)小小婦人嗎?

  ⑩此時(shí)，雞叫二遍，已是深夜時(shí)分，母親熟睡了。我靜立窗口，看見月亮偏西，泊在遙遠(yuǎn)的—個(gè)山脊上。銀河浩瀚，展開了它波瀾壯闊的氣象，我似乎聽到天上漲潮的聲音，嘩啦啦的聲音，它的波浪洶涌而來(lái)，拍打著夜深人靜的民間，拍打著這小小的窗口，籠罩著我小小的母親。

  ⑾哦，小小的窗口，小小的母親，小小的我們，與浩大的天意在一起，我們很小，但是，人世悠遠(yuǎn)。天道永恒……

1.. 閱讀全文，用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言概括“我”在窗前“眺望”到的具體內(nèi)容。（4分）

2..下列語(yǔ)句或生動(dòng)形象，或含義深刻，請(qǐng)?jiān)囎髻p析（4分）

①那些綠，星星點(diǎn)點(diǎn)竟綠成這一大片，要不是泥土縛了它們的腳跟，它們也許會(huì)翻過窗，走進(jìn)屋子里來(lái)的。

②倚在窗前，看一眼這菜園，內(nèi)心就有了春色，有了不因世道和人心的擾亂而丟失或減少的那種生的底色，也是心的底色，這就是天地生命的顏色。

3..第七段寫到了雕刻在木格花窗框上的簡(jiǎn)單圖案，有何作用？（3分）

4..對(duì)于自己的母親，作者沒有花很多的筆墨加以描寫，但是我們依然可以從文中感受到這位母親的品性。請(qǐng)結(jié)合材料，賞析這位母親的形象。（5分）

三件不能讓母親知道的往事
      ⑴我是個(gè)鄉(xiāng)下孩子。母親是土生土長(zhǎng)的鄉(xiāng)下人，沒什么文化。但沒文化的母親對(duì)孩子的愛并不會(huì)因?yàn)橛廾�、不科學(xué)的原因而比有文化的母親少一分，只不過有的時(shí)候會(huì)以“特別”的形式表現(xiàn)出來(lái)而已。
     ⑵念高三那年的一個(gè)周末，母親第一次搭別人的車來(lái)到縣城的一中。在遞給我兩罐咸菜后，又興奮地塞給我一盒包裝得挺漂亮的營(yíng)養(yǎng)液。我驚訝地問母親：“咱家那么困難，買它干什么？”母親很認(rèn)真地說：“聽人家說，這東西補(bǔ)腦子，喝了它，準(zhǔn)能考上大學(xué)�！蔽夷﹃�著那盒營(yíng)養(yǎng)液嘟嚷著：“那么貴，又借錢了吧？”母親一笑：“沒有！是用手鐲換的�！蹦侵黄�亮的銀手鐲是外祖母?jìng)鹘o母親的，是貧窮的母親最貴重的東西了。多年來(lái)一直舍不得戴，壓在箱底。
     ⑶母親走后，我打開一小瓶營(yíng)養(yǎng)液，慢慢地喝下了那渾濁的液體，沒想到我當(dāng)天晚上便被送進(jìn)醫(yī)院。原來(lái)母親帶來(lái)的那盒營(yíng)養(yǎng)液是偽劣產(chǎn)品�；氐綄W(xué)校，我把它全扔了。
     ⑷當(dāng)我接到大學(xué)錄取通知書時(shí)，母親欣然道：“那營(yíng)養(yǎng)液還真沒白喝呀，當(dāng)初你爸還怕人家騙咱呢�！蔽沂箘艃狐c(diǎn)著頭。
     ⑸一個(gè)炎炎夏日，正讀大學(xué)的我收到一個(gè)來(lái)自家里的包裹單。我忽匆匆趕到郵局取郵包，未及打開那里三層外三層包裹得格外嚴(yán)實(shí)的小紙箱，一股濃濃的餿味已撲面而來(lái)。屏著呼吸打開才發(fā)現(xiàn)里面裝的是5個(gè)煮熟的雞蛋，經(jīng)過千里迢迢的郵途，早已變質(zhì)發(fā)臭。心里禁不住埋怨：也不動(dòng)動(dòng)腦子，這么大的城市，什么樣的雞蛋吃不到？大熱天的，還那么老遠(yuǎn)從鄉(xiāng)下寄，肯定要壞的。
     ⑹很快，母親讓鄰居代寫的信飛至。原來(lái)，前些日子家鄉(xiāng)正流行一種說法，說母親買5個(gè)雞蛋，煮熟了送給兒女吃，就能保兒女的平安。母親在信中還一再囑咐，讓我一定要一口氣吃掉那5個(gè)熟雞蛋……
     ⑺讀信的那一刻，我的心暖融融的，仿佛母親就站在面前，慈祥地看著我吃下了5個(gè)雞蛋。放暑假回家，母親問我雞蛋是否壞了，我笑著說：“沒有，我一口氣都吃了�！庇谑�，我看到母親一臉的幸福，陽(yáng)光般燦爛。
     ⑻畢業(yè)后，我寫信告訴母親我交女朋友了。母親十分歡喜，很快寄來(lái)了一條紅圍巾。當(dāng)我拿給女友時(shí)，她不屑地說：“多土啊，你看現(xiàn)在誰(shuí)還圍它？”女友說得沒錯(cuò)。城里的女孩子，幾乎沒有一個(gè)圍這種圍巾的。
     ⑼后來(lái)，我跟女友的關(guān)系越來(lái)越淡，最后只得分手。那日，我問她：“那條紅圍巾呢？”“那破玩意兒我早扔了，你要，我可以再給你買一條�！蔽耶�(dāng)然沒有要一條。只是心里充滿悲哀，為母親那條無(wú)辜的紅圍巾。
     ⑽后來(lái)當(dāng)我和妻戀愛時(shí)，我送她的第一件禮物，就是跟母親那條一模一樣的紅圍巾，并告訴她是母親買的。妻很珍惜。
     ⑾后來(lái)，母親曾自豪地跟很多人說：“一條紅圍巾，一下子就幫兒子拴住了一個(gè)好媳婦……”看著母親那一臉的喜悅，我當(dāng)然不能告訴母親，這個(gè)媳婦不是用她那條紅圍巾給“拴住”的……
     ⑿不過這有什么關(guān)系呢，我只要知道母親是愛我的，而我能給予母親的最大安慰就是——讓母親知道正是這愛成就了兒子的人生幸福。所以這三件事的真相我決定永遠(yuǎn)不告訴母親。
     1．請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括出本文所寫的三件往事。
  
     2．文章開頭說：“母親是土生土長(zhǎng)的鄉(xiāng)下人，沒什么文化”，在文章結(jié)構(gòu)上起什么作用？

3．認(rèn)真閱讀第2段，揣摩加點(diǎn)的詞語(yǔ)，通過合理想象，簡(jiǎn)要描述母親當(dāng)時(shí)的心里活動(dòng)。（30字以內(nèi)）
  
     4．幸福不是抽象的，而是具體可感的。文章最后一段說母親“成就了兒子的人生幸�！�，請(qǐng)問這“幸�！痹诒疚闹芯唧w指哪幾個(gè)方面？
  
     5．文章所寫三件事，如發(fā)生在你身上，你會(huì)告訴母親嗎？為什么？

我只有一束鮮花   張煒

①“民兵”，這是我小時(shí)候最害怕的兩個(gè)字。我們?nèi)�家人都在他們的盯視之下。我們不得不小心翼翼地做事，連走路都輕輕的。父親平時(shí)要被喊到離我們家五六華里的一個(gè)小村去做活，因?yàn)樗麤]有資格在園藝場(chǎng)做工。父親如果早一年回來(lái)，我上學(xué)的事肯定會(huì)化為泡影。

②上學(xué)前，媽媽和外祖母一遍遍叮囑我：千萬(wàn)要聽話啊——聽各種人的話，無(wú)論是誰(shuí)都不要招惹啊。還有一件最重要的事，這是我必須記住的，即在外面千萬(wàn)不能提到父親。就這樣，我心里裝著一大堆禁忌，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢背上了書包。

③可能因?yàn)槲姨�沉默了吧，從第一天開始，學(xué)校里的人都用一種奇怪的眼神看我。我每時(shí)每刻都是拘謹(jǐn)?shù)�，盡管我總是想法遮掩它。我試著對(duì)同學(xué)和老師微笑，或者至少對(duì)他們說點(diǎn)什么才好——試了試，很難。

④值得慶幸的是，在半年多的時(shí)間里，沒有一個(gè)同學(xué)和老師知道我們家的詳細(xì)情況，但我想校長(zhǎng)可能知道，因?yàn)樗�的鏡片后面有一雙好奇的、詭秘的眼睛。我于是像躲避災(zāi)難一樣躲避著他。

⑤就在那些日子里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奧秘：校園里有一個(gè)人像我一樣孤單。我敢肯定，這個(gè)人大概也像我一樣，暗暗壓著一個(gè)可怕的心事。這不僅是當(dāng)時(shí)，以至于后來(lái)一生，我都會(huì)從人群中發(fā)現(xiàn)那些真正的孤單者。

⑥她就是我們的音樂老師。她來(lái)這所學(xué)校已經(jīng)一年多了，她與所有老師都不一樣，我覺得她那溫柔的眼睛撫慰著每一個(gè)同學(xué)，特別是投向我的時(shí)候，目光中竟然沒有歧視也沒有憐憫，而僅僅是一份溫煦、一種滾燙燙的東西。

⑦當(dāng)時(shí)離學(xué)校十幾里外有一處小煤礦，每到了秋末全班就要去山上撿煤，以供冬天取暖用。因?yàn)橛晁�可以把泥中的煤塊沖洗出來(lái)，所以越是下雨就越要爬到山上。大家都穿了雨衣，可是“黑子”幾個(gè)故意不穿，故意濺上滿身滿臉的黑泥，像惡鬼一樣吆吆喝喝。我好不容易才撿到的煤塊，一轉(zhuǎn)眼就被他們偷走了。有一次“黑子”走過來(lái)，獰笑著看我一會(huì)兒，然后猛地喊了一句父親的名字。雨水像鞭子一樣抽打我的臉。我吐出了流進(jìn)口中的雨水，攥緊了拳頭�！昂谧印碧�到一邊，接著往前一拱，把我撞倒在斜坡上。坡很陡，我全力攀住一塊石頭。這時(shí)幾個(gè)人一齊踢旁邊盛煤的籃子、踢我的手。我和辛辛苦苦撿到的煤塊一起，順著陡坡一直滾落下去。

⑧我的頭上、手上、全身上下都被尖尖的石棱割破撞傷，雨衣撕得稀爛。我滿臉滿身除了黑泥就是滲出的血，雨水又把血水涂開來(lái)……有幾個(gè)同學(xué)嚇壞了，他們一嚷，班主任老師也跑過來(lái)，他只聽“黑子”幾個(gè)說話，然后轉(zhuǎn)臉向我怒吼。我什么也聽不清，只任雨水抽打我的臉。

⑨正在我發(fā)木的時(shí)候，有一只手扶住了我：音樂老師！她無(wú)聲無(wú)響地把我攬到一邊，蹲下，用手絹擦去我身上臉上的血跡，牽著我走開……

⑩她領(lǐng)我直接去了場(chǎng)部醫(yī)務(wù)室。我的傷口被藥水洗過，又包扎起來(lái)。場(chǎng)醫(yī)與她說了什么，我都沒有聽清。離收工還有一段時(shí)間，她領(lǐng)我去了宿舍。

⑾我今生第一次來(lái)老師的住處：天啊，原來(lái)是如此整潔的一間小屋，我大概再也看不到比這更干凈的地方了。一張小床、一個(gè)書架，還有一張不大的辦公桌——我特別注意到桌旁有一架風(fēng)琴；床上的被子疊得整齊極了，上面用白色的布罩罩住。屋里有陣陣香味兒：水瓶中插了一大束金黃色的花……

⑿她要把我衣服上的泥漿洗掉、烘干，我只得在這兒耐心地等下去。天黑了，她打來(lái)飯讓我一起吃。這是我一生中所能記起的最好的一餐飯。我的目光長(zhǎng)時(shí)間落在了那一大束花上……我想起我們家東籬下也有一叢金黃色的菊花。

⒀第二天上學(xué)，我折下最大最好的幾枝，小心地藏在書包里。我比平時(shí)更早地來(lái)到了學(xué)�！�…她看到那一大束菊花，眼睛里立刻歡快地跳動(dòng)了一下。

⒁后來(lái)的日子我就像有了一個(gè)新的功課：把帶著露珠的鮮花折下來(lái)，我用硬紙殼護(hù)住它們，這樣裝到書包里就不會(huì)弄壞。如果上課前沒有找到老師，就得小心地藏好。我看到她急匆匆往辦公室走去了——她如果在課間休息時(shí)回宿舍就好了，那時(shí)我就會(huì)把花兒交給她。我倚在門框上，咬著嘴唇等待。第一節(jié)課下了，她沒有返回，我只好等第二節(jié)課。課間操時(shí)她終于回到了宿舍，可我又要被喊去做操。我知道，我的老師最喜歡的就是這一大蓬顫顫的、香氣四溢的鮮花——比起我無(wú)盡的感激，這只是一份微薄的禮物。我一無(wú)所有，我只有一大束鮮花。

21.第②段中加點(diǎn)詞“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢”的意思是     （2分）

22.比較下列兩句的表達(dá)效果。（4分）

A.有一只手扶住了我：音樂老師！她無(wú)聲無(wú)響地把我攬到一邊。

B.有一只手扶住了我：音樂老師。她無(wú)聲無(wú)響地把我拉到一邊。

23.請(qǐng)概括“我”和音樂老師之間發(fā)生的兩件事：（1）          ；（2）         （4分）

24.下列對(duì)本文的理解，不正確的一項(xiàng)是    （3分）

A.第①-④段寫家庭的處境和我內(nèi)心的恐懼，與主題關(guān)系不是很密切，可以再精煉些。

B.第⑥段寫音樂老師獨(dú)特而溫柔的目光，表現(xiàn)她在盡其所能讓學(xué)生感受到溫暖和關(guān)愛。

C.第⑦⑧段寫“黑子”班主任等人對(duì)我的欺凌和羞辱，是為了與音樂老師形成對(duì)比。

D.第⑾段對(duì)音樂老師住處的環(huán)境描寫，從側(cè)面襯托出她純凈而美好的內(nèi)心世界。

25.“一束鮮花”在標(biāo)題和文中多處出現(xiàn)，對(duì)“我”來(lái)說，它既是         ，更代表          ；對(duì)“我”的音樂老師來(lái)說，它象征著         （7分）

26.文中“我”和音樂老師都是“真正的孤單者”，他們看起來(lái)沉默而拘謹(jǐn)，似乎與其他人格格不入，也許你也曾用奇怪的眼神看過他們。讀完這篇文章后，相信你對(duì)他們有了新的了解，請(qǐng)結(jié)合文章和自己的感悟，談?wù)剳?yīng)該怎樣對(duì)待這樣的人。（80字左右）（8分）