2、下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是
A.無(wú)論遇到什么樣的挫折,我們也應(yīng)該以快樂(lè)的態(tài)度對(duì)待生活。
B.許多年后,為了紀(jì)念一位名人,決定在市政府門(mén)前廣場(chǎng)上放置名人的雕像。
C.和我們?nèi)艘粯,?dòng)物的潛能也是可以激化的。
D.在生活中有許多事情可以磨練我們的意志品質(zhì)。
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是
A.無(wú)論遇到什么樣的挫折,我們也應(yīng)該以快樂(lè)的態(tài)度對(duì)待生活。
B.許多年后,為了紀(jì)念一位名人,決定在市政府門(mén)前廣場(chǎng)上放置名人的雕像。
C.和我們?nèi)艘粯樱瑒?dòng)物的潛能也是可以激化的。
D.在生活中有許多事情可以磨練我們的意志品質(zhì)。
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:期中題 題型:單選題
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:期末題 題型:單選題
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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:月考題 題型:單選題
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:浙江省月考題 題型:單選題
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:安徽省月考題 題型:單選題
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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是
A.在建設(shè)三峽大壩的過(guò)程中,無(wú)論工人們遇到什么樣的困難,他們卻能披荊斬棘,一往無(wú)前。
B.在列車(chē)長(zhǎng)粗暴的干涉下,使愛(ài)迪生在火車(chē)上邊賣(mài)報(bào)邊做實(shí)驗(yàn)的愿望破滅了。
C.中國(guó)殘疾人藝術(shù)團(tuán)在香港演出大型音樂(lè)舞蹈《我的夢(mèng)》,受到觀眾的熱烈歡迎。
D.為了防止非典疫情不再反彈,市領(lǐng)導(dǎo)要求各單位進(jìn)一步加強(qiáng)管理,制定嚴(yán)密的防范措施。
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:月考題 題型:單選題
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:新教材完全解讀 九年級(jí)語(yǔ)文。ㄏ聝(cè)) (人教版) 人教版 題型:013
下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是
A.在建設(shè)三峽大壩的過(guò)程中,無(wú)論工人遇到什么樣的困難,他們卻能披荊斬棘,一往無(wú)前。
B.在列車(chē)長(zhǎng)粗暴的干涉下,使愛(ài)迪生在火車(chē)上邊賣(mài)報(bào)邊做實(shí)驗(yàn)的愿望破滅了。
C.中國(guó)殘疾人藝術(shù)團(tuán)在香港演出大型音樂(lè)舞蹈《我的夢(mèng)》,受到觀眾的熱烈歡迎。
D.為了防止非典病情不再反彈,市領(lǐng)導(dǎo)要求各單位進(jìn)一步加強(qiáng)管理,制定嚴(yán)密的防范措施。
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:浙江省金華市聚仁教育集團(tuán)2011-2012學(xué)年八年級(jí)第一階段測(cè)試語(yǔ)文試題 題型:013
下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是:
在建設(shè)三峽大壩的過(guò)程中,無(wú)論工人們遇到什么樣的困難,他們卻能披荊斬棘,一往無(wú)前。
在列車(chē)長(zhǎng)粗暴的干涉下,使愛(ài)迪生在火車(chē)上邊賣(mài)報(bào)邊做實(shí)驗(yàn)的愿望破滅了。
中國(guó)殘疾人藝術(shù)團(tuán)在香港演出大型音樂(lè)舞蹈《我的夢(mèng)》,受到觀眾的熱烈歡迎。
為了防止非典疫情不再反彈,市領(lǐng)導(dǎo)要求各單位進(jìn)一步加強(qiáng)管理,制定嚴(yán)密的防范措施。
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