4、詞義理解與運用:依次填入句中橫線上的詞語,最恰當?shù)囊唤M是

①我覺得蘇州園林是我國各地園林的_____,各地園林或多或少都受到蘇州園林的影響。

②這種橋不但形式優(yōu)美,而且結構堅固,能幾十年幾百年甚至上千年________在江河上,在交通方面發(fā)揮作用。

③因此,誰如果要________我國的園林,蘇州園林就不該錯過。

④正面是l2根紅色大圓柱,金瑣窗,朱漆門,同臺基相互__________,色彩鮮明,雄偉壯麗。

A.樣本 雄跨 鑒賞 襯托                            B.樣本 雄跨 鑒賞 襯映

C.樣本 橫跨 觀賞 襯托                               D.樣本 雄跨 觀賞 襯映

評卷人

得分

 

 

二、填空題

 

(每空? 分,共? 分)

 

 

4、B

二、填空題

 

請在這里輸入關鍵詞:
相關習題

科目:初中語文 來源: 題型:

詞義理解與運用:依次填入句中橫線上的詞語,最恰當?shù)囊唤M是

①我覺得蘇州園林是我國各地園林的_____,各地園林或多或少都受到蘇州園林的影響。

②這種橋不但形式優(yōu)美,而且結構堅固,能幾十年幾百年甚至上千年________在江河上,在交通方面發(fā)揮作用。

③因此,誰如果要________我國的園林,蘇州園林就不該錯過。

④正面是l2根紅色大圓柱,金瑣窗,朱漆門,同臺基相互__________,色彩鮮明,雄偉壯麗。

A.樣本 雄跨 鑒賞 襯托                            B.樣本 雄跨 鑒賞 襯映

C.樣本 橫跨 觀賞 襯托                               D.樣本 雄跨 觀賞 襯映

查看答案和解析>>

科目:初中語文 來源: 題型:

詞義理解與運用:依次填入句中橫線上的詞語,最恰當?shù)囊唤M是

擺手舞追憶的是土家族先民創(chuàng)業(yè)的艱辛,緬懷的是祖先的功績,展示的是古往今來的生活場景,蘊含的是人與社會、人與生活、人與自然的和諧。他是封閉的山寨了,使沉寂的村落____________了,是古老的土地_______________了,是天涯的距離______________了……

A.開明  喧嘩  年青 比鄰                        

B.開通  喧鬧  年少  拉近

C.開放 喧囂  年輕  咫尺                        

D.開朗  喧嚷  青春  縮短   

查看答案和解析>>

科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

(2012隨州)13.語文實踐活動(共10分)

          在班級開張的“語文,就在我身邊”的綜合實踐中,要求你所在的學習小組完成以下任務。

(1)【積累成語】大量積累成語并在語文實踐中正確使用成語,這不僅可以讓語簡潔      

明了,而且還能使語意準確得體。請你依據(jù)下列分類,按要求在橫線上各寫一個不同類型的成語(3分)

數(shù)字成語                                                                

生肖成語                                                                 

集結成語                                                                

(2)【了解文化】請依據(jù)下列文字內容將備選詞語正確地填寫在文中劃線處(4分)

備選詞語:精神  品格  道德準則 理念 智慧 操守

         一個人,無論他是中國人還是外國人,如果他從來沒有讀過《老子》、《孟子》、《論語》、《詩經》和唐詩宋詞、漢賦文章,如果他對于“天下為公”的             ,“寧為玉碎,不為瓦全”的            ,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的            ,“無為而不為”的            ,“己所不欲,勿施于人”的            ,……這一切都一無所知,那么,他沒有資格說他懂得什么是“中華民族”!

(3)【鑒賞文學】請在下面的橫線上再舉一篇你熟悉的文學作品,并仿照標有波浪線的句子形式續(xù)寫一句你對這一文學作品的認識(3分)

             我國古典文學作品,語言精練而又富于形象美,《木蘭詩》雖然篇幅短小,不足400字,卻繼續(xù)了木蘭從軍12年的事情,而且形象鮮明,情節(jié)生動,氣韻流暢。

(2012鹽城)7.學校開展“美德神州行”語文綜合性學習活動,請你參與并按要求答題上。(8分)

【德譽鹽城】

   鹽城環(huán)衛(wèi)女工韋青和陳紅在次晨掃中,撿到裝有2萬多元現(xiàn)金的包裹,在風雪中苦等失主3小時后物歸原主,并多次婉拒失主酬謝,還將政府獎金2000元轉贈患病兒童。她們拾金不昧,譽滿鹽城,榮膺全國道德模范提名將(見右圖)。這是鹽城市民首次獲殊榮。

【愛在江蘇】

小宏偉先開天性沒有肛門, 一出生便遭父母遺棄。幸運的是,他遇到了13個80后“南京愛心媽媽”。左圖為媽媽們在為小宏偉慶祝一周歲生日的場景!澳暇⿶坌膵寢尅弊2010年年底成立以來,已先后救助了包括鹽城小升宇在內的十多位重病寶寶……

【美撼中國】

佳木斯第十九中學初三女教師張麗莉在失控客車橫沖過來,車禍發(fā)生的一剎那,毫不猶豫地推開學生,自己卻身受重傷,至今還在醫(yī)院接受治療(見右圖)。網(wǎng)上祝福、祈禱聲接連不斷,網(wǎng)友們稱贊他為“最美女教師”。

(1)概括材料【德譽鹽城】的主要內容(不超過20字)(2分)

(2)“南京愛心媽媽”的善舉引發(fā)了網(wǎng)友的高度評價,請你也跟上一帖表達敬意。(至少用一種修辭手法以,語言簡潔明了)(2分)

                                                                                

(3)假如你就是張麗莉老師班級的小明,受大伙的委托,中考前夕到醫(yī)院無看望張老師,你準備說些什么讓張老師寬心?(2分)

小明:                                                                        

(4)學校團委皂片向全校師生發(fā)出弘揚美德的倡議,請你為下面尚未完稿的倡議書補上兩條具體內容。(2分)

倡議書

全校師生:

拾金不昧、扶助弱小、舍己為人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),為弘揚美德,傳承文明,營造校園新風,特向大家發(fā)出如下倡議:

一、走上街頭,深入社區(qū),寒舍弘揚美德的重要意義。

二、                                             

三、                                              

老師、同學們,讓我們行動起來,讓美德之花開遍校園內外、大江南北。

                                           鹽海中學團委會

                                          2012年6月16日

查看答案和解析>>

科目:初中語文 來源:黃岡重點作業(yè) 初二語文(上) 題型:048

閱讀理解:

王婆賣瓜”不再“夸瓜”

南京企業(yè)熱衷提高“美譽度”

  今年“六一”,不少企業(yè)爭相為兒童送禮。5月31日,省暨南京市婦聯(lián)組織咨詢活動,“金芭蕾”向來咨詢的小朋友贈送兒童潤膚霜。6月1日,副省長張懷西率隊慰問清涼山小學時,寶高玩具有限公司給該校贈送智力玩具。這天幾百位小朋友在省婦幼活動中心聯(lián)歡,品嘗的是“美登高”的冷飲……眾企業(yè)為何熱情向“小上帝”送禮?都說,要樹立“孩子的朋友”“熱愛孩子”這樣的美好的形象。

  從80年代起,世界企業(yè)界興起提高企業(yè)美譽度的熱潮。以前企業(yè)都重視硬廣告——直接介紹產品!吧系邸睂@種“王婆賣瓜,自賣自夸”反感了,于是企業(yè)順應“上帝”心理,來個新的公關戰(zhàn)術——“王婆賣瓜,不吆喝賣瓜,但又要讓你知道在賣瓜”。提高企業(yè)美譽度的“軟廣告”由此應運而生。像美國的“可口可樂”公司,一會兒到中東解救饑荒,一會兒到非洲①災民,不久前,他們又在莫斯科街頭,樹起了1000個電話亭。種種公益壯舉,把“可口可樂”宣揚得全球聞名。

  隨著三資企業(yè)在中國大地雨后春筍般的涌現(xiàn),“軟廣告”也隨之發(fā)展起來!叭赋部Х取甭鋺糁袊,年年②上海少年宮。今年7月,還將③華東少兒比智慧、比動手能力的“拼拼樂”大賽。“南京小姐”的桂冠標名權卻被廣州佛山安安化妝品廠買走。今年則不同了,省婦聯(lián)為“十佳健康兒童評選”尋找合作伴,在寧賣公爵奶粉的成豐達有限公司立刻響應。在80萬廣告費已告罄的情況下,從辦公費里撥出了10萬。還有的企業(yè)在“三八”節(jié)期間,為女士“添風采”,“六一”為兒童“送愛心”。南京地區(qū)企業(yè)增加美譽度的活動,堪稱活躍了。

1.在文中①②③處依次填入下列詞語,恰當?shù)囊豁検?/P>

[  ]

A.贊助  援助  資助

B.援助  贊助  資助

C.資助  贊助  援助

2.下列各項中引號的用法與“金芭蕾”的引號用法相同的一項是

[  ]

A.“小上帝”
B.“熱愛孩子”
C.“美登高”
D.“添風采”

3.文中“告罄”的“罄”在《新華字典》中和“傾、情、清、慶”等字排在同一個音部中,而且排在最后,根據(jù)該字典的編排特點來推斷,“罄”的讀音應是________;根據(jù)上下文的意思,“告罄”可理解為________。

4.文中“雨后春筍”是________結構的短語,它的意思是比喻________。

5.“軟廣告,在南京,去年還挺冷”中的“冷”的含義是

[  ]

A.做“軟廣告”的人感到寒冷

B.對做“軟廣告”不重視,比較冷淡

C.對做“軟廣告”的人不熱情

6.畫橫線的句子中加粗的“立刻”一詞去掉好不好,為什么?

___________________________________________________________。

7.新聞的標題有主標、引標、副標,本文的“‘王婆賣瓜’不再‘夸瓜’”屬________,“南京企業(yè)熱衷‘美譽’”屬________。

8.文中第一段的中心句是:________。

9.第三段畫線部分采用了________的寫法。

10.從全文內容來看,“軟廣告”的含義是:

__________________________________________________________

查看答案和解析>>

科目:初中語文 來源:2013-2014學年上海市寶山區(qū)嘉定區(qū)中考二模語文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀下文(18分)

“感嘆號”之后還要有“問號”

①有人說過:“永遠留有問號,才會有好奇心,才會有進取的動力!蔽覀儙е鴨柼柹下,就會在黑暗中不斷尋找,最終找到光明。 ,當我們享受光明帶來的愉悅時,黑暗也可能去而復返。因此,我們應該不斷發(fā)問, 是獲得成功贏得“感嘆號”之后,還要有“問號”。

②然而,很多時候我們并不是這樣,在創(chuàng)造了令人得意的感嘆號之后,我們常常會漸漸喪失一些發(fā)問的意識。無論中外企業(yè),那些有志于進取者則不然。中國電子信息領頭企業(yè)康佳集團的董事長曾說:“一個人靜下來的時候,總會暗暗地問一下自己,康佳是不是還有什么問題?”同樣,在大洋彼岸的微軟公司,那位商界大亨也總是問:“微軟離破產還有多少時間?”事實是,康佳集團并沒有什么大問題,微軟離破產也遙遙無期。但正是因為這些管理者在企業(yè)經營良好時不斷自問自省,才彌補了運作體制中細微的漏洞,使企業(yè)始終運行于良好的運作軌道上。

③一個企業(yè)的發(fā)展是這樣,一個民族的發(fā)展也是如此。

④英國資產階級革命進程中,專制君主被推翻無疑是一個巨大的感嘆號。之后,正是有了霍布斯、洛克這樣的啟蒙思想家對革命不斷地總結反省,提出新的問號,英國革命才能完成從激進到溫和的轉變,英國才能成為那個時代最強盛的國家。相反,大漢盛唐時的中國,乃至宋朝,都曾經領跑于世界。但是到了清王朝,我們沉溺在“天朝地大物博,無所不有”的感嘆號里,不去發(fā)問中國與外部世界已經出現(xiàn)的差距,一度成為了西方列強刀俎上的魚肉?梢姡⑹乐畷r不能發(fā)問自省,這個民族往往是沒有發(fā)展前途的。

⑤新中國,尤其是改革開放以來,我們已經畫出了一連串的感嘆號。不過,面對漸漸增多的天空灰霾,面對時常堵塞的城市交通,面對……我們是不是也應該問一句:“該如何消弭這些問題?”有了這樣的問號,今天舉步維艱的社會轉型將會被撬動,今天紛繁復雜的各種矛盾才會被化解。

⑥在前進的時候有問號是一種進取,在創(chuàng)造了感嘆號之后仍舊有問號,則是一種胸懷。擁有這樣的胸懷,中華民族才能真正如巨人一般屹立于世界的東方,“中國夢”才能實現(xiàn)!

1.第段中的橫線處應填入的詞語依次是 。(2分)

A雖然 B因為 C尤其 D然而

2.第②段中的兩個事例是否重復?請簡述理由。 (3分)

3.第段主要運用的論證方法是 ,其作用是 。(3分)

4.聯(lián)系文章內容,分別說說本文題目中“感嘆號”和“問號”的含義。

5.“關于人與動物的區(qū)別,世人有著不同的詮釋。今天,不妨創(chuàng)設一個新的定義:人有問號,而動物沒有。正是因為有了問號,人類才能夠在弱肉強食自然界中獨善其身;正是因為有了問號,人類才在文明史上留下了一串串令人贊美的感嘆號。

上述是原文的第①段內容。請就這段文字能否刪除,發(fā)表你的觀點,并簡述理由。(50字以內)(4分)

 

查看答案和解析>>

科目:初中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下文(18分)
“感嘆號”之后還要有“問號”
①有人說過:“永遠留有問號,才會有好奇心,才會有進取的動力!蔽覀儙е鴨柼柹下,就會在黑暗中不斷尋找,最終找到光明。   ,當我們享受光明帶來的愉悅時,黑暗也可能去而復返。因此,我們應該不斷發(fā)問,  是獲得成功贏得“感嘆號”之后,還要有“問號”。
②然而,很多時候我們并不是這樣,在創(chuàng)造了令人得意的感嘆號之后,我們常常會漸漸喪失一些發(fā)問的意識。無論中外企業(yè),那些有志于進取者則不然。中國電子信息領頭企業(yè)康佳集團的董事長曾說:“一個人靜下來的時候,總會暗暗地問一下自己,康佳是不是還有什么問題?”同樣,在大洋彼岸的微軟公司,那位商界大亨也總是問:“微軟離破產還有多少時間?”事實是,康佳集團并沒有什么大問題,微軟離破產也遙遙無期。但正是因為這些管理者在企業(yè)經營良好時不斷自問自省,才彌補了運作體制中細微的漏洞,使企業(yè)始終運行于良好的運作軌道上。
③一個企業(yè)的發(fā)展是這樣,一個民族的發(fā)展也是如此。
④英國資產階級革命進程中,專制君主被推翻無疑是一個巨大的感嘆號。之后,正是有了霍布斯、洛克這樣的啟蒙思想家對革命不斷地總結反省,提出新的問號,英國革命才能完成從激進到溫和的轉變,英國才能成為那個時代最強盛的國家。相反,大漢盛唐時的中國,乃至宋朝,都曾經領跑于世界。但是到了清王朝,我們沉溺在“天朝地大物博,無所不有”的感嘆號里,不去發(fā)問中國與外部世界已經出現(xiàn)的差距,一度成為了西方列強刀俎上的魚肉?梢,盛世之時不能發(fā)問自省,這個民族往往是沒有發(fā)展前途的。
⑤新中國,尤其是改革開放以來,我們已經畫出了一連串的感嘆號。不過,面對漸漸增多的天空灰霾,面對時常堵塞的城市交通,面對……我們是不是也應該問一句:“該如何消弭這些問題?”有了這樣的問號,今天舉步維艱的社會轉型將會被撬動,今天紛繁復雜的各種矛盾才會被化解。
⑥在前進的時候有問號是一種進取,在創(chuàng)造了感嘆號之后仍舊有問號,則是一種胸懷。擁有這樣的胸懷,中華民族才能真正如巨人一般屹立于世界的東方,“中國夢”才能實現(xiàn)!
小題1:第①段中的橫線處應填入的詞語依次是      。(2分)
A.雖然B.因為C.尤其D.然而
小題2:第②段中的兩個事例是否重復?請簡述理由。           (3分)
小題3:第④段主要運用的論證方法是       ,其作用是           。(3分)
小題4:聯(lián)系文章內容,分別說說本文題目中“感嘆號”和“問號”的含義。
小題5:“關于人與動物的區(qū)別,世人有著不同的詮釋。今天,不妨創(chuàng)設一個新的定義:人有問號,而動物沒有。正是因為有了問號,人類才能夠在弱肉強食的自然界中獨善其身;正是因為有了問號,人類才在文明史上留下了一串串令人贊美的感嘆號!
上述是原文的第①段內容。請就這段文字能否刪除,發(fā)表你的觀點,并簡述理由。(50字以內)(4分)

查看答案和解析>>

科目:初中語文 來源: 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀下文(18分)
“感嘆號”之后還要有“問號”
①有人說過:“永遠留有問號,才會有好奇心,才會有進取的動力。”我們帶著問號上路,就會在黑暗中不斷尋找,最終找到光明。   ,當我們享受光明帶來的愉悅時,黑暗也可能去而復返。因此,我們應該不斷發(fā)問,  是獲得成功贏得“感嘆號”之后,還要有“問號”。
②然而,很多時候我們并不是這樣,在創(chuàng)造了令人得意的感嘆號之后,我們常常會漸漸喪失一些發(fā)問的意識。無論中外企業(yè),那些有志于進取者則不然。中國電子信息領頭企業(yè)康佳集團的董事長曾說:“一個人靜下來的時候,總會暗暗地問一下自己,康佳是不是還有什么問題?”同樣,在大洋彼岸的微軟公司,那位商界大亨也總是問:“微軟離破產還有多少時間?”事實是,康佳集團并沒有什么大問題,微軟離破產也遙遙無期。但正是因為這些管理者在企業(yè)經營良好時不斷自問自省,才彌補了運作體制中細微的漏洞,使企業(yè)始終運行于良好的運作軌道上。
③一個企業(yè)的發(fā)展是這樣,一個民族的發(fā)展也是如此。
④英國資產階級革命進程中,專制君主被推翻無疑是一個巨大的感嘆號。之后,正是有了霍布斯、洛克這樣的啟蒙思想家對革命不斷地總結反省,提出新的問號,英國革命才能完成從激進到溫和的轉變,英國才能成為那個時代最強盛的國家。相反,大漢盛唐時的中國,乃至宋朝,都曾經領跑于世界。但是到了清王朝,我們沉溺在“天朝地大物博,無所不有”的感嘆號里,不去發(fā)問中國與外部世界已經出現(xiàn)的差距,一度成為了西方列強刀俎上的魚肉。可見,盛世之時不能發(fā)問自省,這個民族往往是沒有發(fā)展前途的。
⑤新中國,尤其是改革開放以來,我們已經畫出了一連串的感嘆號。不過,面對漸漸增多的天空灰霾,面對時常堵塞的城市交通,面對……我們是不是也應該問一句:“該如何消弭這些問題?”有了這樣的問號,今天舉步維艱的社會轉型將會被撬動,今天紛繁復雜的各種矛盾才會被化解。
⑥在前進的時候有問號是一種進取,在創(chuàng)造了感嘆號之后仍舊有問號,則是一種胸懷。擁有這樣的胸懷,中華民族才能真正如巨人一般屹立于世界的東方,“中國夢”才能實現(xiàn)!
【小題1】第①段中的橫線處應填入的詞語依次是   、   。(2分)

A.雖然B.因為C.尤其D.然而
【小題2】第②段中的兩個事例是否重復?請簡述理由。           (3分)
【小題3】第④段主要運用的論證方法是       ,其作用是           。(3分)
【小題4】聯(lián)系文章內容,分別說說本文題目中“感嘆號”和“問號”的含義。
【小題5】“關于人與動物的區(qū)別,世人有著不同的詮釋。今天,不妨創(chuàng)設一個新的定義:人有問號,而動物沒有。正是因為有了問號,人類才能夠在弱肉強食的自然界中獨善其身;正是因為有了問號,人類才在文明史上留下了一串串令人贊美的感嘆號。”
上述是原文的第①段內容。請就這段文字能否刪除,發(fā)表你的觀點,并簡述理由。(50字以內)(4分)

查看答案和解析>>

科目:初中語文 來源: 題型:048

   閱讀文章,回答問題。

學貴質疑

黃菊

 、傥覀冋f有成就的人有“學問”,既然是“學問”,那么就要既“學”且“問”!皢枴睆暮味鴣?從疑而來。只有多疑、善疑、質疑、探疑,才能獲得淵博的知識,用之于人民的事業(yè)。清朝學者陳憲章認為,學貴有疑,小疑則小進;大疑則大進;疑者,覺悟之機也。所以,我們說:學貴質疑。

 、谌藗兂30阎R比作海洋,海洋是無邊無際的,_______________。一個人,無論他有多大的學問,總會有無知的地方,而多疑、善疑、質疑、探段則是獲取新知識的途徑。正是基于這一點,法國偉大作家巴爾扎克說:“‘打開一切科學的鑰匙都毫無疑義地是問號,而生活的智慧,大概就在于逢事都問個為什么。”的確如此,如果達爾文沒有對“特創(chuàng)論”的懷疑,就不會有“自然選擇學說” 的確立。所以說,只有疑才能使我們的智慧之樹開出艷麗的花,結出豐碩的果。

  ③但是,我們必須明白,疑是建立在豐富的知識和認真思考之上的,絕不是無端的猜疑或隨便的懷疑。達爾文對“特創(chuàng)論”的懷疑,并不是一時心血來潮,而是在于他隨“貝格爾”號帆船環(huán)球旅行之后,觀察和采集了大量的動植物標本,考察和研究了無數(shù)的地質資料,經過綜合探討之后,才向根深蒂固的“特創(chuàng)論”發(fā)出了強有力的挑戰(zhàn)。這是一場真理對謬誤的挑戰(zhàn),其結果自然是真理勝利?梢,任何有效的懷疑,都依賴于對事實的仔細分析和對理論的深入研究。

 、芸墒俏覀冇性S多青年,他們不善于懷疑,不善于發(fā)現(xiàn)。他們相信,凡是書上寫的便是正確的,凡是前人說的便是真理。他們迷信書本,崇拜前人,不敢越雷池一步。這樣的人,自然不會有什么發(fā)現(xiàn),更不可能有什么創(chuàng)見。他們對于社會的進步沒有什么貢獻,還可能成為社會前進的絆腳石,阻礙人類文明的發(fā)展。這樣的人多了,我們的社會就不會進步,人類的文明就會停滯不前。所以我們必須提倡懷疑精神。半個多世紀以前,魯迅先生就曾通過《狂人日記》倡導這一精神。如今,歷史的車輪已轉過了一周又一周,我們也早該拿起反向思維這把鋼槍,作為我們向科學進軍的武器了。

 、莸刭|學家李四光曾對他的學生說:“不懷疑就不能見真理!边@句話對我們也同樣適用。我們要增長知識,尋求真理,就必須多疑、善疑,而且質疑、探疑,這才是我們打開知識大門的金鑰匙。年輕的朋友們,勇敢地拿起這把鑰匙,去打開科學的大門吧!

(此文選自《語文課外閱讀》,有改動)

(1)本文的中心論點是_________________________,文章開頭引述清代學者陳憲章的話的目的是________________________。

(2)根據(jù)自己的理解,聯(lián)系上下文,在文中第②段的橫線上填寫一句恰當?shù)脑挕?/P>

  人們常常把知識比作海洋,海洋是無邊無際的,_____________________。

(3)文中第②段加點詞“這”指代_________________________________。

(4)本文第③段中畫曲線的句子從正面舉例論證了_____________________這一觀點,從而得出____________________________這一結論。

(5)“如果達爾文沒有對‘特創(chuàng)論’的懷疑,就不會有‘自然選擇學說’的確立”一句,運用了舉例論證的方法,有力地證明了中心論點。請你采用與這句話相同的句式,再補寫一個例子來證明中心論點(不得引用本試題中的例子)。

______________________________________________________________

(6)據(jù)報載:某專家以每分鐘2500轉的電鉆鉆木,通過多次實驗,木頭只冒煙不出火,于是寫出了《鉆木不能取火》的文章。由此,中學歷史教材刪除了“燧人氏鉆術取火”的內容。某校學生劉易對此心存疑慮,進行了多次研究和實驗,最終鉆木取火成功,恢復了“燧人氏鉆術取火”的歷史地位。請結合對《學貴質疑》一文的理解,談談對這件事的認識(要求:觀點鮮明,說理透徹,100字以內)。

______________________________________________________________

查看答案和解析>>


同步練習冊答案