11、《馬說(shuō)》一文中表達(dá)全文主旨的句子是“___________,___________”。
11、千里馬常有 而伯樂(lè)不常有
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:湖南省婁底市2010年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試語(yǔ)文試題 題型:022
《馬說(shuō)》一文中表達(dá)全文主旨的句子是“________,________”。
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解
幼時(shí) | | |
初中 | “我”認(rèn)為父親是想白吃人家養(yǎng)的魚(yú)兒去敲蔡婆家的門(mén) | “我”不理解父親 |
大學(xué)畢業(yè) | | |
A.文中有兩條線索,明線是人與人之間真摯溫暖的情誼,暗線是“敲門(mén)”“送魚(yú)”。一明一暗兩條線索串連起前后兩個(gè)故事。 |
B.文中共寫(xiě)了父親兩次“笑”。第一次,面對(duì)“我”的誤解與責(zé)問(wèn),父親的“笑”表明了他的寬厚大度。第二次,面對(duì)“我”的贊美,老實(shí)的父親表現(xiàn)出了純樸、實(shí)在、厚道。 |
C.文中插敘了爺爺?shù)墓适,交代了父親之所以常去敲蔡婆的門(mén)的原因,回應(yīng)了上文“我”的一連串疑問(wèn)與不解,使文章更吸引人。 |
D.結(jié)尾用了議論和抒情的表達(dá)方式,點(diǎn)明了主旨,給讀者以啟迪。 |
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2011—2012學(xué)年度江蘇省鎮(zhèn)江市實(shí)驗(yàn)初中九年級(jí)下學(xué)期第一次素質(zhì)調(diào)研語(yǔ)文試卷 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀《苦痛者的天籟》(作者:馬德)一文,回答小題(共14分)
那兩年,逢年過(guò)節(jié),養(yǎng)魚(yú)的蔡婆總要給我家送幾條新鮮的魚(yú)來(lái)。我有點(diǎn)討厭父親,集市上什么魚(yú)都有,為什么父親偏偏喜歡蔡婆的魚(yú)呢? 我問(wèn)蔡婆,你咋知道我爸爸喜歡吃你家的魚(yú)哩?蔡婆說(shuō),你爸爸呀,是個(gè)饞貓,為了吃我的魚(yú),每天晚上敲我的門(mén)。父親真沒(méi)出息。
父親在鎮(zhèn)里的一家工廠上班,兩班倒。但父親很少上白班。父親每天晚上從鎮(zhèn)里回來(lái),要翻過(guò)一面坡,再翻過(guò)一面坡,七八里路,上坡下梁地要走半天。就在那兩面坡中間,有一塊洼地,蔡婆的魚(yú)塘就在那里。
父親說(shuō),蔡婆不容易。蔡婆那個(gè)做生意的丈夫卷走了家里的所有積蓄,扔下三個(gè)孩子跑了。為了養(yǎng)家糊口,蔡婆包了山洼里的魚(yú)塘,并在魚(yú)塘旁蓋了間簡(jiǎn)陋的土房子。然后,把孩子扔給老人,一年四季,蓬頭垢面地照看著她的魚(yú)塘。每天晚上,父親下夜班,騎車(chē)路過(guò)那魚(yú)塘的時(shí)候,總要去敲敲她的門(mén)。嘟——,嘟嘟——,舅奶,睡了沒(méi)有?屋子里亮著油燈,蔡婆還沒(méi)睡。她便喚父親進(jìn)去,有一搭沒(méi)一搭地說(shuō)幾句話,然后,父親才走。有時(shí)候,父親下夜班很晚,蔡婆屋子里的油燈早已熄滅了,但父親依然要去敲敲蔡婆的門(mén)。聽(tīng)著屋里的蔡婆在睡夢(mèng)中含混地應(yīng)了,父親才走。
我問(wèn)父親,為什么要去敲蔡婆的門(mén),是想吃她養(yǎng)的魚(yú)嗎?父親摸摸我的頭,笑笑說(shuō),你還小,不懂。我已經(jīng)不小了,都上初中了!我一本正經(jīng)地喊。
父親依舊每晚去敲她的門(mén),蔡婆依舊逢年過(guò)節(jié)送魚(yú)來(lái)。
后來(lái),我大學(xué)畢業(yè)了,父親退了休,蔡婆也不養(yǎng)魚(yú)了。混得不錯(cuò)的兒女們,把她接進(jìn)了城里,讓她去安享清福。有一次,我和父親談起了蔡婆,談起了那些年的事。父親突然嘆了口氣,說(shuō),其實(shí)啊,這里還有一個(gè)故事呢。
你奶奶是生你五叔的時(shí)候,難產(chǎn)死的。你爺爺受不了這個(gè)打擊,想不開(kāi),幾次想尋短見(jiàn)。村里有一個(gè)叫楊有貴的人,就經(jīng)常來(lái)勸他,說(shuō),為了孩子們,你也得活下去啊。但你爺爺還是不能從悲傷中走出來(lái)。那一段日子,每天晚上,楊有貴都要來(lái)咱家坐坐,或者拉家常,或者聊東說(shuō)西。即便真的沒(méi)話說(shuō)了,也要干坐著,一直待到很晚才走。
你爺爺后來(lái)說(shuō),如果沒(méi)有楊有貴這個(gè)人,如果沒(méi)有他每晚來(lái)陪著坐一陣子,也許,咱們家就沒(méi)有今天。所以,你爺爺臨去世的時(shí)候,語(yǔ)重心長(zhǎng)地和我說(shuō),伸出手來(lái)可以扶人,拿出錢(qián)來(lái)可以幫人,人在遭難的時(shí)候,就是有人陪著說(shuō)說(shuō)話,也是能救人的。
爸爸深深記住了爺爺說(shuō)的這句話。那幾年,蔡婆不容易,爸爸想幫幫她。于是,每天晚上去敲敲她的門(mén),就是想讓她知道, 。
是啊,那些夜晚的敲門(mén)聲,對(duì)蔡婆來(lái)說(shuō),不僅是溫暖的,而且那也是敲響在她苦痛心靈里的天籟之音啊!其實(shí),這個(gè)世界還有更多不愁吃穿卻心底痛苦的人。他們所缺少的,也許只是陪他們坐一坐、嘮嘮嗑、說(shuō)說(shuō)話的人。哪怕,在他們最寂寞的時(shí)候,能夠聽(tīng)到“嘟嘟”的敲門(mén)聲,也是好的。因?yàn)?對(duì)他們來(lái)說(shuō),這是世界上最溫暖、最美妙的天籟。
(選自《做人與處世》, 2009年第7期)
【小題1】“我”對(duì)父親為何總?cè)デ貌唐诺拈T(mén)這一舉動(dòng)的理解經(jīng)歷了一個(gè)較長(zhǎng)的過(guò)程,請(qǐng)?jiān)陂喿x全文的基礎(chǔ)上,結(jié)合相關(guān)內(nèi)容梳理這一認(rèn)識(shí)過(guò)程,完成下面的表格:(4分)
幼時(shí) | | |
初中 | “我”認(rèn)為父親是想白吃人家養(yǎng)的魚(yú)兒去敲蔡婆家的門(mén) | “我”不理解父親 |
大學(xué)畢業(yè) | | |
A.文中有兩條線索,明線是人與人之間真摯溫暖的情誼,暗線是“敲門(mén)”“送魚(yú)”。一明一暗兩條線索串連起前后兩個(gè)故事。 |
B.文中共寫(xiě)了父親兩次“笑”。第一次,面對(duì)“我”的誤解與責(zé)問(wèn),父親的“笑”表明了他的寬厚大度。第二次,面對(duì)“我”的贊美,老實(shí)的父親表現(xiàn)出了純樸、實(shí)在、厚道。 |
C.文中插敘了爺爺?shù)墓适拢淮烁赣H之所以常去敲蔡婆的門(mén)的原因,回應(yīng)了上文“我”的一連串疑問(wèn)與不解,使文章更吸引人。 |
D.結(jié)尾用了議論和抒情的表達(dá)方式,點(diǎn)明了主旨,給讀者以啟迪。 |
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解
【2013年·四川省達(dá)州市】
【試題】
(一)閱讀《春酒》一文,完成17-22題(14分)
農(nóng)村的新年,是非常長(zhǎng)的。過(guò)了元宵燈節(jié),年景尚未完全落幕。還有個(gè)家家邀飲春酒的節(jié)目,再度引起高潮。在我的感覺(jué)里,其氣氛之熱鬧,有時(shí)還超過(guò)初一至初五那五天新年呢。原因是:新年時(shí),注重迎神拜佛,小孩子們玩兒不許在大廳上、廚房里,生怕撞來(lái)撞去,碰碎碗盞。尤其我是女孩子,蒸糕時(shí),腳都不許擱在灶孔邊,吃東西不許隨便抓,因?yàn)樵S多都是要先供佛與祖先的。說(shuō)話尤其要小心,要多討吉利,因此覺(jué)得很受拘束。過(guò)了元宵,大人們覺(jué)得我們都乖乖的,沒(méi)闖什么禍,佛堂與神位前的供品換下來(lái)的堆得滿滿一大缸,都分給我們?nèi)鲩_(kāi)地吃了。尤其是家家戶戶輪流的邀喝春酒,我是母親的代表,總是一馬當(dāng)先,不請(qǐng)自到,肚子吃得鼓鼓的跟蜜蜂似的,手里還捧一大包回家。
可是說(shuō)實(shí)在的,我家吃的東西多,連北平寄來(lái)的金絲蜜棗、巧克力糖都吃過(guò),對(duì)于花生、桂圓、松糖等等,已經(jīng)不稀罕了。那么我最喜歡的是什么呢?乃是母親在冬至那天就泡的八寶酒,到了喝春酒時(shí),就開(kāi)出來(lái)請(qǐng)大家嘗嘗!把a(bǔ)氣、健脾、明目的喲!”母親總是得意地說(shuō)。她又轉(zhuǎn)向我說(shuō):“但是你呀,就只能舔一指甲縫,小孩子喝多了會(huì)流鼻血,太補(bǔ)了!逼鋵(shí)我沒(méi)等她說(shuō)完,早已偷偷把手指頭伸在杯子里好幾回,已經(jīng)不知舔了多少個(gè)指甲縫的八寶酒了。
八寶酒,顧名思義,是八樣?xùn)|西泡的酒,那就是黑棗(不知是南棗還是北棗)、荔枝、桂圓、杏仁、陳皮、枸杞子、薏仁米,再加兩粒橄欖。要泡一個(gè)月,打開(kāi)來(lái),酒香加藥香,恨不得一口氣喝它三大杯。母親給我在小酒杯底里只倒一點(diǎn)點(diǎn),我端著、聞著,走來(lái)走去,有一次一不小心,跨門(mén)檻時(shí)跌了一跤,杯子捏在手里,酒卻全灑在衣襟上了。抱著小花貓時(shí),它直舔,舔完了就呼呼地睡覺(jué)。原來(lái)我的小花貓也是個(gè)酒仙呢!
我喝完春酒回來(lái),母親總要聞聞我的嘴巴,問(wèn)我喝了幾杯酒。我總是說(shuō):“只喝一杯,因?yàn)槔锩鏇](méi)有八寶,不甜呀!蹦赣H聽(tīng)了很高興。她自己請(qǐng)鄰居來(lái)吃春酒,一定給他們每人斟一杯八寶酒。我呢,就在每個(gè)人懷里靠一下,用筷子點(diǎn)一下酒,舔一舔,才過(guò)癮。春酒以外,我家還有一項(xiàng)特別節(jié)目,就是喝會(huì)酒。凡是村子里有人急需錢(qián)用,要起個(gè)會(huì),湊齊十二個(gè)人,正月里,會(huì)首總要請(qǐng)那十一位喝春酒表示酬謝。地點(diǎn)一定借我家的大花廳。酒席是從城里叫來(lái)的,和鄉(xiāng)下所謂的八盤(pán)五、八盤(pán)八(就是八個(gè)冷盤(pán),五道或八道大碗的熱菜)不同,城里酒席稱之為“十二碟”(大概是四冷盤(pán)、四熱炒、四大碗煨燉大菜),是最最講究的酒席了。所以鄉(xiāng)下人如果對(duì)人表示感謝,口頭話就是“我請(qǐng)你吃十二碟”。因此,我每年正月里,喝完左鄰右舍的春酒,就眼巴巴地盼著大花廳里那桌十二碟的大酒席了。
母親是從不上會(huì)的,但總是很樂(lè)意把花廳給大家請(qǐng)客,可以添點(diǎn)新春喜氣;ń嘲(biāo)叔也巴結(jié)地把煤氣燈玻璃罩擦得亮晶晶的,呼呼呼地點(diǎn)燃了,掛在花廳正中,讓大家吃酒時(shí)劃拳吆喝,格外的興高采烈。我呢,一定有份坐在會(huì)首旁邊,得吃得喝。這時(shí),母親就會(huì)捧一瓶她自己泡的八寶酒給大家嘗嘗助興。
席散時(shí),會(huì)首給每個(gè)人分一條印花手帕。母親和我也各有一條,我就等于得了兩條,開(kāi)心得要命。大家喝了甜美的八寶酒,都問(wèn)母親里面泡的是什么寶貝。母親得意地說(shuō)了一遍又一遍,高興得兩頰紅紅的,跟喝過(guò)酒似的,其實(shí)母親是滴酒不沾唇的。
不僅是酒,母親終年勤勤快快的,做這做那,做出新鮮別致的東西,總是分給別人吃,自己卻很少吃。人家問(wèn)她每種材料要放多少,她總是笑瞇瞇地說(shuō):“大約摸差不多就是了,我也沒(méi)有一定分量的!钡是一樣一樣仔細(xì)地告訴別人?梢(jiàn)她做什么事,都有個(gè)尺度在心中的。她常常說(shuō):“鞋差分、衣差寸,分分寸寸要留神!
今年,我也如法炮制,泡了八寶酒,用以供祖后,倒一杯給兒子,告訴他是“分歲酒”,喝下去又長(zhǎng)大一歲了。他挑剔地說(shuō):“你用的是美國(guó)貨葡萄酒,不是你小時(shí)候家鄉(xiāng)自己釀的酒呀。”
一句話提醒了我,究竟不是道地家鄉(xiāng)味啊。可是叫我到哪兒去找真正的家醅呢?
(作者:琦君)
17.閱讀全文后,你所理解的本文主旨是 。(用一個(gè)詞語(yǔ)概括)(1分)
18.作者在本文中詳寫(xiě)了兒時(shí)在故鄉(xiāng)的哪些生活片斷?請(qǐng)概括作答。(2分)
19.品味句子“我呢,就在每個(gè)人懷里靠一下,用筷子點(diǎn)一下酒,舔一舔,才過(guò)癮。”說(shuō)說(shuō)該細(xì)節(jié)描寫(xiě)有何妙處?(3分)
20.本文中的“母親”是一個(gè)怎樣的形象?請(qǐng)結(jié)合文章概括作答。(2分)
21.如何理解“一句話提醒了我,究竟不是道地家鄉(xiāng)味啊?墒墙形业侥膬喝フ艺嬲募阴?”(3分)
22.俗話說(shuō):“一方水養(yǎng)一方人!备鞯囟加胁煌娘L(fēng)土人情,古今不少詩(shī)人把一些節(jié)日寫(xiě)到詩(shī)中。請(qǐng)把下列詩(shī)中描寫(xiě)的節(jié)日寫(xiě)在后面相應(yīng)的橫線上。(3分)
(1)千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符。
(2)但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。
(3)遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:湖南省中考真題 題型:默寫(xiě)題
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:山東省模擬題 題型:默寫(xiě)題
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
古詩(shī)文默寫(xiě)填空。(8分,每空1分)
(1)樹(shù)木叢生,____________。秋風(fēng)蕭瑟,_______________ 。(曹操《觀滄!罚
(2)而或長(zhǎng)煙一空___________,____________ , 靜影沉璧,漁歌互答,此樂(lè)何極。ǚ吨傺汀对狸(yáng)樓記》)
(3)《馬說(shuō)》一文中表達(dá)全文主旨的句子是“_____________,_______________”。
(4)教育局老局長(zhǎng)雖已退休,但他仍然十分關(guān)心下一代的成長(zhǎng),這真是“____________,
_______________”(用《己亥雜詩(shī)》中的名句填空)。
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2011年山東省桓臺(tái)縣中考二模語(yǔ)文試卷 題型:名句名篇
古詩(shī)文默寫(xiě)填空。(8分,每空1分)
(1)樹(shù)木叢生,____________。秋風(fēng)蕭瑟,_______________ 。(曹操《觀滄!罚
(2)而或長(zhǎng)煙一空___________,____________ , 靜影沉璧,漁歌互答,此樂(lè)何極。ǚ吨傺汀对狸(yáng)樓記》)
(3)《馬說(shuō)》一文中表達(dá)全文主旨的句子是“_____________,_______________”。
(4)教育局老局長(zhǎng)雖已退休,但他仍然十分關(guān)心下一代的成長(zhǎng),這真是“____________,
_______________”(用《己亥雜詩(shī)》中的名句填空)。
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
古詩(shī)文默寫(xiě)填空。(8分,每空1分)
?(1)樹(shù)木叢生, 。秋風(fēng)蕭瑟, 。(曹操《觀滄!罚
?(2)而或長(zhǎng)煙一空 , , 靜影沉璧,漁歌互答,此樂(lè)何極。ǚ吨傺汀对狸(yáng)樓記》)
?(3)《馬說(shuō)》一文中表達(dá)全文主旨的句子是“ , ”。
?(4)教育局老局長(zhǎng)雖已退休,但他仍然十分關(guān)心下一代的成長(zhǎng),這真是“ , ”(用《己亥雜詩(shī)》中的名句填空)。
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