14、相信每個同學(xué)都希望自己是個“富有生活智慧”的人,相信每位同學(xué)在生活中都會運(yùn)用智慧解決一些困難和疑問。愿意把你的智慧與他人分享嗎?

請以“生活中的智慧”為話題,文體不限,寫一篇不少于600字的文章。要寫出真情實(shí)感,在內(nèi)容和表達(dá)上有創(chuàng)意者,可獲得加分。

 

 

14、參考中考評分標(biāo)準(zhǔn)。

請?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:初中語文 來源: 題型:

相信每個同學(xué)都希望自己是個“富有生活智慧”的人,相信每位同學(xué)在生活中都會運(yùn)用智慧解決一些困難和疑問。愿意把你的智慧與他人分享嗎?

請以“生活中的智慧”為話題,文體不限,寫一篇不少于600字的文章。要寫出真情實(shí)感,在內(nèi)容和表達(dá)上有創(chuàng)意者,可獲得加分。

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科目:初中語文 來源:山東省濟(jì)寧市曲阜師大附中2011屆九年級上學(xué)期第一次質(zhì)檢語文試題 題型:056

相信每個同學(xué)都希望自己是個“富有生活智慧”的人,相信每位同學(xué)在生活中都會運(yùn)用智慧解決一些困難和疑問。愿意把你的智慧與他人分享嗎?

請以“生活中的智慧”為話題,文體不限,寫一篇不少于600字的文章。要寫出真情實(shí)感,在內(nèi)容和表達(dá)上有創(chuàng)意者,可獲得1-5分的加分。

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科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

你有自己的芳香

有一個年輕人,很希望能夠做出一番自己的成就來。開始,他也總是嘗試著鼓足勇氣去做每一件事情。但是漸漸地他對自己失去了信心,結(jié)果一事無成。因此,他感到很自卑。

他去拜訪了一位成功的長者。他希望從長者那里,獲得一些成功的啟示。在見面之后,他問了長者這么一個問題:“為什么別人努力的結(jié)果總會成功,而我努力的結(jié)果去那么糟糕呢?”

長者微笑著搖了搖頭,反問他:“如果,現(xiàn)在我送你‘芳香’兩個字,你首先會想到什么呢?”

思忖了一會兒,年輕人回答說:“我會想到糕點(diǎn),雖然我開辦不久的糕點(diǎn)店已在前些日子停業(yè)了,但是我仍會想到那些芳香四溢的糕點(diǎn)。”

長者點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后,便帶他去拜訪一位動物學(xué)家朋友。在見面后,長者問了對方一個相同的問題。

動物學(xué)家回答說:“這兩個字,首先會使我想到眼下正在研究的課題——在自然界里,有不少奇怪的動物,利用身體散發(fā)出來的芳香做誘餌,捕獲獵物。”

之后,長者又帶他去拜訪一位畫家朋友,也問了對方這么一個問題。

畫家回答道:“這兩個字,會使我聯(lián)想到百花爭妍的野外,還有翩翩起舞的少女。芳香,能夠給我的創(chuàng)作帶來靈感!

從那位畫家朋友家中出來之后,年輕人仍不明白長者的用意。

在返回的途中,長者順便又帶他去拜訪了一位久居海外、剛剛回國探親的富商。在談話中,長者也問了對方這么一個問題。那位久居海外的富商動情地說:“這兩個字,會使我聯(lián)想起故鄉(xiāng)的土地。故鄉(xiāng)土地的芳香,令我魂?duì)繅衾@!

辭別那位富商之后,長者才問那個年輕人:“現(xiàn)在,你已經(jīng)見過不少出色的人物了。那么,他們對‘芳香’的認(rèn)識與你相同嗎?”

年輕人又搖了搖頭。此時,長者笑了,然后意味深長地說:“其實(shí)在生活中,每個人都有與眾不同的芳香,你也一樣呀,擁有自己的芳香。為什么你現(xiàn)在做的不像別人那么出色呢?那是因?yàn)槟阒皇窃诳磩e人如何欣賞他們自己的芳香,而把你自己的芳香給忽視了。”

1.整體感知全文后回答,標(biāo)題“你有自己的芳香”的深刻含義是什么?(3分)

2.動物學(xué)家、畫家、富商的共同之處是什么?長者為什么要帶年輕人去拜訪他們?(4分)

3.如果讓你再為年輕人推選一個人問對方那個相同的問題,你將選擇哪一類人呢?請仿照文中的回答寫出他對芳香的認(rèn)識。(3分)

4.在現(xiàn)實(shí)生活和學(xué)習(xí)過程中,你一定有過屬于自己的芳香吧。請用簡潔的語言描寫出來,讓我們一同陶醉分享。(4分)

 

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科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

你有自己的芳香
有一個年輕人,很希望能夠做出一番自己的成就來。開始,他也總是嘗試著鼓足勇氣去做每一件事情。但是漸漸地他對自己失去了信心,結(jié)果一事無成。因此,他感到很自卑。
他去拜訪了一位成功的長者。他希望從長者那里,獲得一些成功的啟示。在見面之后,他問了長者這么一個問題:“為什么別人努力的結(jié)果總會成功,而我努力的結(jié)果去那么糟糕呢?”
長者微笑著搖了搖頭,反問他:“如果,現(xiàn)在我送你‘芳香’兩個字,你首先會想到什么呢?”
思忖了一會兒,年輕人回答說:“我會想到糕點(diǎn),雖然我開辦不久的糕點(diǎn)店已在前些日子停業(yè)了,但是我仍會想到那些芳香四溢的糕點(diǎn)!
長者點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后,便帶他去拜訪一位動物學(xué)家朋友。在見面后,長者問了對方一個相同的問題。
動物學(xué)家回答說:“這兩個字,首先會使我想到眼下正在研究的課題——在自然界里,有不少奇怪的動物,利用身體散發(fā)出來的芳香做誘餌,捕獲獵物!
之后,長者又帶他去拜訪一位畫家朋友,也問了對方這么一個問題。
畫家回答道:“這兩個字,會使我聯(lián)想到百花爭妍的野外,還有翩翩起舞的少女。芳香,能夠給我的創(chuàng)作帶來靈感。”
從那位畫家朋友家中出來之后,年輕人仍不明白長者的用意。
在返回的途中,長者順便又帶他去拜訪了一位久居海外、剛剛回國探親的富商。在談話中,長者也問了對方這么一個問題。那位久居海外的富商動情地說:“這兩個字,會使我聯(lián)想起故鄉(xiāng)的土地。故鄉(xiāng)土地的芳香,令我魂?duì)繅衾@!
辭別那位富商之后,長者才問那個年輕人:“現(xiàn)在,你已經(jīng)見過不少出色的人物了。那么,他們對‘芳香’的認(rèn)識與你相同嗎?”
年輕人又搖了搖頭。此時,長者笑了,然后意味深長地說:“其實(shí)在生活中,每個人都有與眾不同的芳香,你也一樣呀,擁有自己的芳香。為什么你現(xiàn)在做的不像別人那么出色呢?那是因?yàn)槟阒皇窃诳磩e人如何欣賞他們自己的芳香,而把你自己的芳香給忽視了。”
【小題1】整體感知全文后回答,標(biāo)題“你有自己的芳香”的深刻含義是什么?(3分)
【小題2】動物學(xué)家、畫家、富商的共同之處是什么?長者為什么要帶年輕人去拜訪他們?(4分)
【小題3】如果讓你再為年輕人推選一個人問對方那個相同的問題,你將選擇哪一類人呢?請仿照文中的回答寫出他對芳香的認(rèn)識。(3分)
【小題4】在現(xiàn)實(shí)生活和學(xué)習(xí)過程中,你一定有過屬于自己的芳香吧。請用簡潔的語言描寫出來,讓我們一同陶醉分享。(4分)

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科目:初中語文 來源:2011—2012學(xué)年度湖北省大冶市東岳中學(xué)九年級上學(xué)期第一次目標(biāo)檢測語文試卷 題型:現(xiàn)代文閱讀

你有自己的芳香
有一個年輕人,很希望能夠做出一番自己的成就來。開始,他也總是嘗試著鼓足勇氣去做每一件事情。但是漸漸地他對自己失去了信心,結(jié)果一事無成。因此,他感到很自卑。
他去拜訪了一位成功的長者。他希望從長者那里,獲得一些成功的啟示。在見面之后,他問了長者這么一個問題:“為什么別人努力的結(jié)果總會成功,而我努力的結(jié)果去那么糟糕呢?”
長者微笑著搖了搖頭,反問他:“如果,現(xiàn)在我送你‘芳香’兩個字,你首先會想到什么呢?”
思忖了一會兒,年輕人回答說:“我會想到糕點(diǎn),雖然我開辦不久的糕點(diǎn)店已在前些日子停業(yè)了,但是我仍會想到那些芳香四溢的糕點(diǎn)!
長者點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后,便帶他去拜訪一位動物學(xué)家朋友。在見面后,長者問了對方一個相同的問題。
動物學(xué)家回答說:“這兩個字,首先會使我想到眼下正在研究的課題——在自然界里,有不少奇怪的動物,利用身體散發(fā)出來的芳香做誘餌,捕獲獵物!
之后,長者又帶他去拜訪一位畫家朋友,也問了對方這么一個問題。
畫家回答道:“這兩個字,會使我聯(lián)想到百花爭妍的野外,還有翩翩起舞的少女。芳香,能夠給我的創(chuàng)作帶來靈感。”
從那位畫家朋友家中出來之后,年輕人仍不明白長者的用意。
在返回的途中,長者順便又帶他去拜訪了一位久居海外、剛剛回國探親的富商。在談話中,長者也問了對方這么一個問題。那位久居海外的富商動情地說:“這兩個字,會使我聯(lián)想起故鄉(xiāng)的土地。故鄉(xiāng)土地的芳香,令我魂?duì)繅衾@!
辭別那位富商之后,長者才問那個年輕人:“現(xiàn)在,你已經(jīng)見過不少出色的人物了。那么,他們對‘芳香’的認(rèn)識與你相同嗎?”
年輕人又搖了搖頭。此時,長者笑了,然后意味深長地說:“其實(shí)在生活中,每個人都有與眾不同的芳香,你也一樣呀,擁有自己的芳香。為什么你現(xiàn)在做的不像別人那么出色呢?那是因?yàn)槟阒皇窃诳磩e人如何欣賞他們自己的芳香,而把你自己的芳香給忽視了!
【小題1】整體感知全文后回答,標(biāo)題“你有自己的芳香”的深刻含義是什么?(3分)
【小題2】動物學(xué)家、畫家、富商的共同之處是什么?長者為什么要帶年輕人去拜訪他們?(4分)
【小題3】如果讓你再為年輕人推選一個人問對方那個相同的問題,你將選擇哪一類人呢?請仿照文中的回答寫出他對芳香的認(rèn)識。(3分)
【小題4】在現(xiàn)實(shí)生活和學(xué)習(xí)過程中,你一定有過屬于自己的芳香吧。請用簡潔的語言描寫出來,讓我們一同陶醉分享。(4分)

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科目:初中語文 來源:2012屆度湖北省大冶市九年級上學(xué)期第一次目標(biāo)檢測語文試卷 題型:現(xiàn)代文閱讀

你有自己的芳香

有一個年輕人,很希望能夠做出一番自己的成就來。開始,他也總是嘗試著鼓足勇氣去做每一件事情。但是漸漸地他對自己失去了信心,結(jié)果一事無成。因此,他感到很自卑。

他去拜訪了一位成功的長者。他希望從長者那里,獲得一些成功的啟示。在見面之后,他問了長者這么一個問題:“為什么別人努力的結(jié)果總會成功,而我努力的結(jié)果去那么糟糕呢?”

長者微笑著搖了搖頭,反問他:“如果,現(xiàn)在我送你‘芳香’兩個字,你首先會想到什么呢?”

思忖了一會兒,年輕人回答說:“我會想到糕點(diǎn),雖然我開辦不久的糕點(diǎn)店已在前些日子停業(yè)了,但是我仍會想到那些芳香四溢的糕點(diǎn)!

長者點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后,便帶他去拜訪一位動物學(xué)家朋友。在見面后,長者問了對方一個相同的問題。

動物學(xué)家回答說:“這兩個字,首先會使我想到眼下正在研究的課題——在自然界里,有不少奇怪的動物,利用身體散發(fā)出來的芳香做誘餌,捕獲獵物!

之后,長者又帶他去拜訪一位畫家朋友,也問了對方這么一個問題。

畫家回答道:“這兩個字,會使我聯(lián)想到百花爭妍的野外,還有翩翩起舞的少女。芳香,能夠給我的創(chuàng)作帶來靈感。”

從那位畫家朋友家中出來之后,年輕人仍不明白長者的用意。

在返回的途中,長者順便又帶他去拜訪了一位久居海外、剛剛回國探親的富商。在談話中,長者也問了對方這么一個問題。那位久居海外的富商動情地說:“這兩個字,會使我聯(lián)想起故鄉(xiāng)的土地。故鄉(xiāng)土地的芳香,令我魂?duì)繅衾@!

辭別那位富商之后,長者才問那個年輕人:“現(xiàn)在,你已經(jīng)見過不少出色的人物了。那么,他們對‘芳香’的認(rèn)識與你相同嗎?”

年輕人又搖了搖頭。此時,長者笑了,然后意味深長地說:“其實(shí)在生活中,每個人都有與眾不同的芳香,你也一樣呀,擁有自己的芳香。為什么你現(xiàn)在做的不像別人那么出色呢?那是因?yàn)槟阒皇窃诳磩e人如何欣賞他們自己的芳香,而把你自己的芳香給忽視了!

1.整體感知全文后回答,標(biāo)題“你有自己的芳香”的深刻含義是什么?(3分)

2.動物學(xué)家、畫家、富商的共同之處是什么?長者為什么要帶年輕人去拜訪他們?(4分)

3.如果讓你再為年輕人推選一個人問對方那個相同的問題,你將選擇哪一類人呢?請仿照文中的回答寫出他對芳香的認(rèn)識。(3分)

4.在現(xiàn)實(shí)生活和學(xué)習(xí)過程中,你一定有過屬于自己的芳香吧。請用簡潔的語言描寫出來,讓我們一同陶醉分享。(4分)

 

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科目:初中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞

你有自己的芳香
有一個年輕人,很希望能夠做出一番自己的成就來。開始,他也總是嘗試著鼓足勇氣去做每一件事情。但是漸漸地他對自己失去了信心,結(jié)果一事無成。因此,他感到很自卑。
他去拜訪了一位成功的長者。他希望從長者那里,獲得一些成功的啟示。在見面之后,他問了長者這么一個問題:“為什么別人努力的結(jié)果總會成功,而我努力的結(jié)果去那么糟糕呢?”
長者微笑著搖了搖頭,反問他:“如果,現(xiàn)在我送你‘芳香’兩個字,你首先會想到什么呢?”
思忖了一會兒,年輕人回答說:“我會想到糕點(diǎn),雖然我開辦不久的糕點(diǎn)店已在前些日子停業(yè)了,但是我仍會想到那些芳香四溢的糕點(diǎn)!
長者點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后,便帶他去拜訪一位動物學(xué)家朋友。在見面后,長者問了對方一個相同的問題。
動物學(xué)家回答說:“這兩個字,首先會使我想到眼下正在研究的課題——在自然界里,有不少奇怪的動物,利用身體散發(fā)出來的芳香做誘餌,捕獲獵物!
之后,長者又帶他去拜訪一位畫家朋友,也問了對方這么一個問題。
畫家回答道:“這兩個字,會使我聯(lián)想到百花爭妍的野外,還有翩翩起舞的少女。芳香,能夠給我的創(chuàng)作帶來靈感!
從那位畫家朋友家中出來之后,年輕人仍不明白長者的用意。
在返回的途中,長者順便又帶他去拜訪了一位久居海外、剛剛回國探親的富商。在談話中,長者也問了對方這么一個問題。那位久居海外的富商動情地說:“這兩個字,會使我聯(lián)想起故鄉(xiāng)的土地。故鄉(xiāng)土地的芳香,令我魂?duì)繅衾@!
辭別那位富商之后,長者才問那個年輕人:“現(xiàn)在,你已經(jīng)見過不少出色的人物了。那么,他們對‘芳香’的認(rèn)識與你相同嗎?”
年輕人又搖了搖頭。此時,長者笑了,然后意味深長地說:“其實(shí)在生活中,每個人都有與眾不同的芳香,你也一樣呀,擁有自己的芳香。為什么你現(xiàn)在做的不像別人那么出色呢?那是因?yàn)槟阒皇窃诳磩e人如何欣賞他們自己的芳香,而把你自己的芳香給忽視了。”
小題1:整體感知全文后回答,標(biāo)題“你有自己的芳香”的深刻含義是什么?(3分)
小題2:動物學(xué)家、畫家、富商的共同之處是什么?長者為什么要帶年輕人去拜訪他們?(4分)
小題3:如果讓你再為年輕人推選一個人問對方那個相同的問題,你將選擇哪一類人呢?請仿照文中的回答寫出他對芳香的認(rèn)識。(3分)
小題4:在現(xiàn)實(shí)生活和學(xué)習(xí)過程中,你一定有過屬于自己的芳香吧。請用簡潔的語言描寫出來,讓我們一同陶醉分享。(4分)

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科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下文。完成1-4小題。

    ①孩子,我首先希望你自始至終都是一個理想主義者。你可以是農(nóng)民?梢允枪こ處,可以是演員。可以是流浪漢,但你必須是個理想主義者。當(dāng)你童年的時候,我們講英雄的故事給你聽,并不是要你一定成為英雄,而是希望你具有純正的品格;當(dāng)你少年的時候,我們讓你接觸詩歌、繪畫、音樂,是為了讓你的心靈填滿高尚的情趣。這些高尚的情趣會支撐你的一生,使你在最嚴(yán)酷的冬天也不會忘記玫瑰的芳香。理想會使人出眾。孩子,不要為自己的外形擔(dān)憂。理想鍛造你的氣質(zhì),而最關(guān)貌的女人也會因?yàn)橛顾锥钊松鷧。通向理想的道路往往不盡如人意。而你亦會為此受盡苦難。

    ②但是,孩子,你盡管去爭取,理想主義者的結(jié)局悲壯而決不可憐。在那貌似坎坷的人生中,你會結(jié)識到許多智者和君子,你會見到許多旁人無法遇到的風(fēng)景和奇跡。選擇平庸雖穩(wěn)妥,但絕無色彩。不要為蠅頭小利放棄自己的理想,不要為某種潮流而放棄自己的信念。物質(zhì)世界的外表太過復(fù)雜,你要懂得如何去拒絕虛榮的誘惑。理想不是實(shí)惠的東西,它往往無法帶給你塵世的享受。因此你必須習(xí)慣無人欣賞你,學(xué)會精神享受,學(xué)會與他人不同。

    ③其次,孩子,我希望你是一個踏實(shí)的人。人生太過短促,而虛的東西又太多,你很容易眼花繚亂,最終一事無成。如果你是一個美貌的女孩子,年輕的時候會有許多男性寵你,你得到的東西過于容易,這會使你流于淺薄和虛偽;如果你是一個極聰明的男孩,又會以為自己能夠成就許多大事而流于輕佻。記住,每個人的能力有限,我們活在世上能夠做好一件事足矣。寫好一本書,做好一個主婦。不要輕視平凡的人,不要投機(jī)取巧,不要攻擊自己做不到的事。你長大后會知道,做好一件好事太難,但絕不要放棄。

    ④你要懂得和珍惜感情。不管男人女人,不管墻內(nèi)墻外,相交一場實(shí)在不容易。交友的過程會有誤會和摩擦,但你想一想,偌大世界,能有緣結(jié)伴而行的又有幾人?你要明白朋友終會離去,生活中能有人伴在你身邊,聽你傾談,傾談給你聽,你就應(yīng)該感激。要愛自己和愛他人,要懂自己和懂他人。你的心要如溪水般柔軟,你的眼波要象春天一樣?jì)趁摹?/u>你要會流淚,會孤身一人坐在黑暗中聽傷感的音樂。你要懂得欣賞悲劇,悲劇能豐富你的心靈。

    ⑤希望你不要媚俗。你是個獨(dú)立的人。無人能抹殺你的獨(dú)立性,除非你向世俗妥協(xié)。要學(xué)會欣賞真,要在多重面具之下看到真。世上圓滑的人很多,但出類拔萃的人極少。

    ⑥在具體的做人上,我希望你不要打斷別人的談話,不要嬌氣十足。你每天至少要拿出兩小時來讀書,要回信給寫信給你的朋友。不要先想著別人應(yīng)該為你做些什么,而要想著應(yīng)該怎么去幫助他人。

    ⑦借他人的東西要還,不要隨便接受別人的恩惠。要記住,別人的東西。再好也是別人的;自己的東西,再差也是自己的。還有一件事,雖然做起來很難,但相當(dāng)重要。這就是要有勇氣正視自己的缺點(diǎn)。你會一年年的長大,你會漸漸遇到比你強(qiáng)比你優(yōu)秀的人,你會發(fā)現(xiàn)自己身上有許多你所厭惡的缺點(diǎn),這會使你沮喪和自卑。但你一定要正視它,不要躲避,要一點(diǎn)一點(diǎn)的加以改正。戰(zhàn)勝自己比征服他人還要艱巨和有意義。

    ⑧不管世界潮流如何變化,但人的優(yōu)秀品質(zhì)卻是永恒的;正直、勇敢、獨(dú)立。我希望你是一個優(yōu)秀的人。

1.這篇文章寄托了作者對未來孩子的希望,讀完全文,你認(rèn)為作者希望自己未來的孩子是一個怎樣的人?

2.文章第①段中有這樣一句話“這些高尚的情趣會支撐你的一生,使你在最嚴(yán)酷的冬天也不會忘記玫瑰的芳香”,這句話的實(shí)際意思是什么?

3.聯(lián)系上下文,不改變原意,仿照例句,補(bǔ)全下面的句子。

       例句:你的心要如溪水般柔軟,你的眼波要像春天一樣?jì)趁摹?/p>

你的心____________________,你的眼波_________________。

4.讀了這篇文章,你感觸最深的一點(diǎn)是什么?請簡要說一說。

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科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面的文章,完成1—5題。

有夢就有希望。把夢想的翅膀張開,希望之門就會在不遠(yuǎn)處為我們打開。帶著夢想上路,夢想就會變成一股神奇的力量,引導(dǎo)并催促著我們馬不停蹄地前行。

上個世紀(jì)著名的探險家、英國皇家地理學(xué)會會員和紐約探險家俱樂部成員約翰·戈達(dá)德,8歲時得到祖父送給他的一幅世界地圖。15歲時,寫下人生的127項(xiàng)夢想:完成到尼羅河、亞馬孫河和剛果河的探險;登上珠穆朗瑪峰、乞力馬扎羅山和麥金俐峰;探訪馬可·波羅和亞歷山大一世走過的道路;主演一部電影;駕駛飛行器起飛降落;寫一本書;擁有一項(xiàng)發(fā)明專利:給非洲的孩子籌集100萬美元捐款……有夢才有希望,有夢才有動力,52歲時,約翰·戈迭德經(jīng)歷了18次死里逃生,克服了難以想象的困難,實(shí)現(xiàn)了其中的106個愿望。我們相信,約翰·戈迭德的另外一些夢想肯定也會不斷實(shí)現(xiàn)。

夢想能激發(fā)人的潛能。心有多大,舞臺就有多大,這是中央電視臺曾經(jīng)做過的一個勵志廣告。它啟示我們,人是有潛力的,當(dāng)我們抱著必勝的信心去迎接挑戰(zhàn)時,我們就會挖掘出連自己都想象不到的潛能。如果沒有夢想,潛能就會被埋沒,即使有再多的機(jī)遇等著我們,也會錯失良機(jī)。索尼公司是日本著名企業(yè)。創(chuàng)辦人是并深大和盛田昭夫。這兩個人年輕時就產(chǎn)生創(chuàng)辦實(shí)業(yè)的夢想,并立下宏愿,要開發(fā)出豐富多彩的視聽設(shè)備,為改變民眾的生活娛樂方式而努力。身邊的朋友都認(rèn)為他們是癡人做夢。直到1946年5月,這兩人注冊了“東京通信工業(yè)株式會社”,很多人還認(rèn)為他們不會成功。1958年,公司更名為索尼株式會社,兩人  的事業(yè)慢慢做大,周圍的人不得不對他們刮目相看。六十幾年過去了,如今的索尼公司已成  為世界上民用電子、工業(yè)電子、信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)及娛樂業(yè)等領(lǐng)域的先導(dǎo)企業(yè),井深大和盛田昭夫年輕時的夢想早已成為現(xiàn)實(shí)。

夢想是前進(jìn)的指南針。因?yàn)樾闹杏袎粝,我們才會?zhí)著于腳下的路,堅(jiān)定自己的方向不回頭,不會因?yàn)樾涡紊恼T惑而迷失方向,更不會被前方的險阻而嚇退。蘋果電腦公司CEO喬布斯在他的職業(yè)生涯中幾經(jīng)起伏,雖多次被董事會罷免,但他始終忠誠于自己的夢想,以其天才的設(shè)計(jì)贏得了無數(shù)用戶和同行的熱愛、尊敬。由于是公司必不可少的人,他每次被罷免后,都能夠東山再起。

夢想人人都可擁有。它和時間一樣,對天下蒼生都是公平的、既不會厚愛任何人,也不會歧視任何人。只要心中有夢想,山溝里也能飛出金鳳凰,苦娃子也能崛起為將軍。臺灣著名企業(yè)家吳燦坤自稱是“吃地瓜長大的孩子”。當(dāng)他17歲時,家里仍在點(diǎn)煤油燈,一天三頓吃地瓜。然而就是在這樣艱苦的歲月里,吳燦坤沒有忘記自己的理想:長大后,要讓家里有電燈,有水泥地板。因?yàn)橛袎粝,上中學(xué)時,吳燦坤用功讀書,每門功課都拿到“優(yōu)”,學(xué)習(xí)之余,他還喜歡收聽有關(guān)“創(chuàng)業(yè)”的專題節(jié)目,后來,他創(chuàng)辦了燦坤電器,生產(chǎn)的多款小家電在國際上創(chuàng)下了銷量第一的紀(jì)錄。

一位文學(xué)家說得好:帶著夢想上路,你就會忘記路途的遙遠(yuǎn)和沿途的勞累。趁年輕,帶著夢想上路吧。

(選白《雜文報》,作者廖仲毛)

1.結(jié)合全文內(nèi)容,給文章擬一個恰當(dāng)?shù)念}目。

2.本文作者是從哪幾個發(fā)面來闡述觀點(diǎn)的?

3.文中畫線句“心有多大,舞臺就有多大”應(yīng)怎樣理解?

4.請就本文的語言表達(dá)和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)寫一段鑒賞性的文字。

5.聯(lián)系文章中心,請你結(jié)合下面的鏈接材料,具體談?wù)勛约旱拈喿x收獲。

鏈接材料:2006年的春節(jié)晚會,一位來自山西的放牛娃阿寶走上了中央電視臺春節(jié)晚會的大舞臺,用他那來自大自然的美妙嗓音帶給人們?nèi)碌南硎。從放牛娃到央視“星光大道”年度總冠軍,走上春?jié)晚會大舞臺,阿寶整整經(jīng)過了10多年的努力拼搏。

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科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

閱讀短文,完成1—5題。

貧困不是理由

①她只是個普通的農(nóng)家女孩。

②去年的高考,她考了683分的好成績,超出重點(diǎn)錄取分?jǐn)?shù)線近100分。喜訊傳來,一家人卻陷入愁云慘霧之中:女孩一家5口,奶奶年事已高,母親體弱多病,弟弟正上初中,全家的生活重?fù)?dān)都壓在父親身上。父親已經(jīng)年過五旬,照顧幾畝薄地,農(nóng)閑時去附近煤礦挖煤,每天上午7點(diǎn)半下礦,工作到下午4點(diǎn)半才能出來吃飯,可即便如此。每月也只有幾百元的微薄收入。為了供兩個孩子讀書,家里早已債臺高筑,面對高額學(xué)費(fèi),如何去籌?

③當(dāng)?shù)孛襟w報道了女孩面臨的窘境,引起了著名音樂人高曉松的關(guān)注。他決定資助女孩,并很快聯(lián)系上她,在電話里鄭重承諾:“我在電視上看到了你的情況,決定資助你。”善良的他怕傷害女孩的自尊,特意又補(bǔ)充了一句:“不是因?yàn)槟阖毨В且驗(yàn)槟阌胁湃A。”

④這對一籌莫展的她家而言,無異于喜從天降,女孩連聲道謝。最后兩人互相約定,女孩一旦拿到錄取通知書就馬上通知,他會把學(xué)費(fèi)匯過去。

⑤半個月后,女孩致電高曉松的秘書:“請轉(zhuǎn)告高叔叔,我被浙江大學(xué)錄取了。”當(dāng)高曉松第二天準(zhǔn)備匯款時,那女孩又打電話來了:“高叔叔,非常感謝您的好意,可是我不能接受您的資助了。兩天前,一位好心的伯伯已經(jīng)資助了我大學(xué)四年的學(xué)費(fèi)。昨天給您打電話,是因?yàn)槲掖饝?yīng)過您,被錄取后一定要通知您!

⑥當(dāng)時高曉松非常驚訝,也被女孩的誠實(shí)深深打動。他仍然想幫助她,于是說:“我知道杭州的物價很高,既然有人幫你出了學(xué)費(fèi),那我就負(fù)擔(dān)你四年的生活費(fèi)吧,每月500,你看怎么樣?”“謝謝您!不過,我的生活費(fèi)那位伯伯也資助了。希望您——能幫助別的比我更需要幫助的孩子!迸⒄嬲\地說。

⑦其實(shí),女孩完全可以接受第二筆資助,也沒有人會去查證。這筆錢,可以還債,可以讓父母家人過得寬裕一點(diǎn),可以給弟弟買一個新書包,可以讓自己的大學(xué)生活滋潤一點(diǎn),可是她不假思索地放棄了,選擇了誠信和善良,再次讓高曉松感到震撼。

這位內(nèi)心富有的貧家女孩名叫李小萍,家在四川內(nèi)江市的農(nóng)村。

⑨此事傳出之后。引發(fā)了一場不小的爭議。很多人為她的所作所為感動,yóu zhōng(    )地敬佩;也有人說她傻,以她的境況,同時接受兩筆捐助也不違背情理!面對bāo yáng(    )與質(zhì)疑,李小萍依然平靜,解釋說——我覺得誠信和自立是自己的責(zé)任,雖然我暫時貧困,可是我沒有任何理由逃避這種責(zé)任。

10一位普通的中學(xué)生,簡單的一句話,會令多少人感到汗顏

1.字詞積累    結(jié)合第⑨段語境,依拼音寫漢字。

①yóu zhōng(    )                     ②bāo yáng(    )

2.整體感知  請你用一句話概括李小萍的事跡。

3.分析理解  請你說說李小萍沒有接受高曉松的資助的根本原因。

4.品味精妙  請你說說文中第⑧段畫線句中加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果。

5.探究拓展  讀著這篇文章,我們會不由得想起2005年“感動中國”年度人物洪戰(zhàn)輝,他說:“不接受捐款,是因?yàn)槲矣X得一個人自立自強(qiáng)才是最重要的!苦難和痛苦的經(jīng)歷并不是我接受一切捐助的資本”!請你說說李小萍和洪戰(zhàn)輝在做人上有什么相同之處。

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