6、選擇三個恰當(dāng)?shù)脑~語,以“我在考場”的特定情景進(jìn)行心理描寫。(不少于50字,并在文中所選用的詞語下畫橫線)
豁然開朗 一如既往 胸有成竹 不求甚解
一氣呵成 如釋重負(fù) 十拿九穩(wěn) 誠惶誠恐
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6、略。(要求選用3個詞語,符合情景、語句連貫、表意清楚即可)
科目:初中語文 來源: 題型:
選擇三個恰當(dāng)?shù)脑~語,以“我在考場”的特定情景進(jìn)行心理描寫。(不少于50字,并在文中所選用的詞語下畫橫線)
豁然開朗 一如既往 胸有成竹 不求甚解
一氣呵成 如釋重負(fù) 十拿九穩(wěn) 誠惶誠恐
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科目:初中語文 來源:青海省中考真題 題型:寫句子
科目:初中語文 來源:2009年青海省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試語文試題及答案 題型:043
選擇三個恰當(dāng)?shù)脑~語,以“我在考場”的特定情景進(jìn)行心理描寫。(不少于50字,并在文中所選用的詞語下畫橫線)
豁然開朗 一如既往 胸有成竹 不求甚解
一氣呵成 如釋重負(fù) 十拿九穩(wěn) 誠惶誠恐
科目:初中語文 來源:2013-2014學(xué)年浙江省瑞安市初三第一學(xué)期第一次月考語文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀
在春天里觀察兩只鳥(19分)
①不是一棵,也不是兩棵,而是一排水杉。在我居住的城市的東南,向天空高高地一排直立著,高過了那些栗樹、梧桐、刺槐和雪松。
②兩只鳥,我們權(quán)且可以稱它們?yōu)樯较铲o吧,在早春里飛來。我以為我認(rèn)識它們,我以為它們是去年的那一對。它們的巢還在,也就是說它們原來的家還在。經(jīng)過了去冬的那場大雪,看上去好像依然完好無損。而且,就一只鳥巢而言,它的高度、支點(diǎn)、造型,都大抵可以稱得經(jīng)典。
③兩只鳥飛來,先在空中盤查了一會,停留在附近的一棵樹上,對去年那只的鳥巢進(jìn)行確認(rèn)。我不知道上帝賦予它們怎樣的心靈提醒和暗示,也不知道它們依循了怎樣的信息和氣息,能夠從浩渺的遠(yuǎn)方,準(zhǔn)確地找到這一排杉樹,找到它們的巢穴,F(xiàn)在的情況是,它們在經(jīng)過確認(rèn)之后,瞬間兩只鳥同時飛起,又同時落在了那只鳥巢之上。我猜它們一定會檢查它們一冬沒有人居住的房子,然后進(jìn)行外墻的修補(bǔ),更是要把臥室重新裝飾一新。它們要在那里纏綿相擁談?wù)撎鞖夂驮姼、生兒育女,?dāng)然也要在那里抵御今年的颶風(fēng)、雷電和大雨。
④很快,我發(fā)現(xiàn)我錯了。那兩只鳥并未干這些事情,它們選擇了另一棵樹,開始建造一個新的巢。循著我的目光從左往右看過去,如果去年的那個巢在第三棵水杉上,那么它們選擇的就是第五棵。
⑤現(xiàn)在我似乎知道了,這兩只鳥不是去年的那兩只鳥,而應(yīng)該是去年那兩只鳥的兒女吧。年輕的一代,風(fēng)華正茂,奮發(fā)有為,熱愛生活,富于幻想,它們怎肯居住父母的舊巢呢。它們的家族不遺傳依賴和懶惰,這是天然的風(fēng)范;只有人類才會有不肖子孫,好吃懶做,在父輩的財富中坐享其成坐吃山空。鳥類不會。它們擔(dān)當(dāng)不起上帝的指責(zé)和同類的嘲笑。
⑥當(dāng)然,建造一個家是復(fù)雜的、艱難的。我無法知道那兩只鳥整個春天的辛勤和勞苦,我只能通過它們飛向忙碌的身影對它們進(jìn)行判斷和猜想。就這樣,有一天,我像是突然出現(xiàn),它們的家建好了。一只巨大的鳥巢也像是突然從枝頭上長出來,和樹完美地融成一體。我能感覺到巢的堅固和安穩(wěn),也能想象那臥室的簇新和舒適。
⑦那天,讓我覺得仿佛整個春天里,我都在向它們仰著臉。年輕人的新巢建在第五棵樹上,父母的舊居建在第三棵樹上;父母親不在了;高高樹頂?shù)呐f居空著,仿佛一個家族的圖騰和標(biāo)志;從我的角度看去,直立的杉樹舉著那只舊巢,更像是舉著一個祖宗的牌位。那么,這兩只鳥選擇在第五棵樹建造自己的新家,是想象誠守著父母的遺址和祖宗的牌位。那么,與之間隔一棵樹的距離,是不是想和舊時的文化傳統(tǒng)既不挨得太遠(yuǎn),又不挨得太近。它們在生命的繁衍和系統(tǒng)中,需要有自己年輕獨(dú)立的思想,需要創(chuàng)造一種完全屬于自己的信心、銳氣和生活。
⑧而我必須自覺離開了,我要做的不是對兩只鳥進(jìn)行觀察和猜測,而是能否進(jìn)行自身的反省,包括我對待美妙自然和可愛生靈的態(tài)度和行為。舊巢和新巢都建在樹的高處,那幾乎是樹的梢頂了。它們未必不知道這要擔(dān)當(dāng)多么大的風(fēng)險,但它們更知道這世上真正的風(fēng)險,來自人類。因此它們把巢盡可能地建在高處,建在梢頂,那是對人類明白無誤的拒絕、痛斥和對峙。
⑨那個懸在高空的巢穴,高高懸在我們的頭頂之上的巢穴,不知是鳥類的天性不安,還是人類的巨大痛苦。(有刪改)
1.讀文章,理清行文思路,填上恰當(dāng)短語或詞語。
文章以我觀察兩只鳥為線索,先寫兩只鳥 舊巢與我的觀察和猜測,再寫兩只鳥在舊巢不遠(yuǎn)不近處 與我的觀察和思考;最后寫兩只鳥把巢建在 引發(fā)的我對人類自身的反省。(3分)
2.讀下面句子,品味加點(diǎn)字的妙處:(6分)
(1)一只巨大的鳥巢也像是突然從枝頭上長出來,和樹完美地融成一體。
(2)“那天,讓我覺得仿佛整個春天里,我都在向它們仰著臉。
3.根據(jù)文意,請簡析兩只鳥把巢筑在第五棵樹梢頂?shù)脑。?分)
4.文章最后寫道:“那個懸在高空的巢穴,高高懸在我們的頭頂之上的巢穴,不知是鳥類的天性不安,還是人類的巨大痛苦!闭埥Y(jié)合第八段,分析這句話所體現(xiàn)的作者的觀點(diǎn)。(4分)
科目:初中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞
科目:初中語文 來源: 題型:048
閱讀理解
醋鄉(xiāng)話醋、偕轿魅撕痛子兄詈竦母星。
、谏轿髯龃椎臍v史大約有
3000年之久。北魏賈思勰在其名著《齊民要術(shù)》中總結(jié)的22種制醋法,有人考證認(rèn)為就是山西人的釀造法。其中“作米。c),同‘醋’)法”便是“山西老陳醋”的釀制方法。到了清初順治年間,介休出了一位“醋仙”,名叫王來福,他在清徐城關(guān)開辦了一個“美和居”醋坊,又在白醋的基礎(chǔ)上增加了熏醋工藝,大膽地改革、創(chuàng)新,“冬撈冰,夏伏曬”,終于創(chuàng)出了山西“老陳醋”名牌,使老陳醋一舉名列中國四大名醋之首。③作為醋的故鄉(xiāng),在民間至今有做醋的遺風(fēng)。如果您盛夏到山西的鄉(xiāng)村僻壤一游,就會發(fā)現(xiàn),老鄉(xiāng)們在烈日之下放一口麻紙悶著的大缸,在用“老醯(
x9,制醋用的沒有提純的水和原料的統(tǒng)稱)兒”曬醋,而且醋缸需不斷地搬動,因?yàn)榇赘滓盃敔敗保ㄌ枺┳?吹酱饲榇司,過去山西“家家有醋缸,人人當(dāng)醋匠”的場景便會躍然眼前。確實(shí),山西是制醋的大本營,現(xiàn)在全省有100多家醋廠,著名的除清徐老陳醋之外,還有陵川玉泉老陳醋、壺關(guān)辛寨老陳醋、榆次南堡老陳醋。品種有老陳醋、名特醋、雙醋、陳醋、特醋、晉醋、味醋、熏醋等。同一品種的醋,根據(jù)使用原料和生產(chǎn)工藝的不同,又可分出各種各樣的類別,真可謂琳瑯滿目,各具特色。人說山西好地方,地肥水美醋更香。山西人善制醋,是因?yàn)樯轿魅藧鄢源。山西人愛吃醋也真可稱為全國之最,在山西民間有無醋不成味之說。、苌轿魅松漆劥讗鄢源,素有“老醯兒”之稱。古時管醋叫醯,把釀醋的人叫“醯人”,因此,吃醋也不叫吃醋,而叫“吃醯”。由于山西人對釀醋的特殊貢獻(xiàn),加之山西人嗜醋如命,又巧合了“醯”和山西的“西”字同音,所以外省人就稱山西人為“山西老醯”了。(
a)醋內(nèi)除含有大量醋酸外,還有鈣、鐵、乳酸、甘油、氨基酸及醛類化合物。(b)醋不僅是調(diào)味之首,可以入味,還是人體健身佳品。在食用方面,它能溶解食物中的鈣和鐵,使人體易于吸收,也可以用于腌制蘿卜、白菜、大蒜等食物。(c)在醫(yī)療方面用醋入藥,有生發(fā)、美容、降壓、減肥之功效,清乾隆四年京師太醫(yī)院集中全國名醫(yī),為治療宮妃郁血病而研制的定坤丹,其中所采用的二十多味中藥,都是用老陳醋炮制的。、輲浊陙恚藗儼l(fā)現(xiàn)醋有許許多多奇妙的用途,吃醋確實(shí)是一種好的生活習(xí)氣。然而關(guān)于吃醋還另有說法,這種“醋”的產(chǎn)生據(jù)說源于唐朝。唐太宗要為一位名叫房玄齡的大臣納妾,大臣之妻橫加干涉。太宗無奈,只得令大臣之妻在喝毒酒和同意納妾中選擇其一。大臣之妻也確有幾分剛烈,拿起毒酒一飲而盡。當(dāng)大臣之妻含淚喝完后,才發(fā)現(xiàn)杯中是醋。從此便有了“吃醋”的說法。后來,才有了“失意”之人妒忌“得意”之人而所謂的“吃醋”。
1
)文章圍繞話題“醋”依次介紹說明的內(nèi)容是:歷史悠久→________→醋之功效→________2
)題目中“話”的意思是________。第④段加粗字“炮”的讀音是________。第⑤段加粗的“習(xí)氣”一詞改為________,句子各成分之間才能恰當(dāng)搭配。
3
)第③段加粗的句子由電影《我們村里的年青人》插曲中的兩句歌詞改造而來。請寫出歌詞原句:________,________。
4
)下面的句子是從第④段中摘出來的。根據(jù)文義,它的位置應(yīng)在a、b、c中的( )處。“老醯兒”對醋的貢獻(xiàn)確實(shí)應(yīng)大書特書,因?yàn)榇椎淖饔谜媸翘嗔恕?/P>
5
)下面是當(dāng)代著名作家汪曾祺的散文《五味》開頭的一段話,其內(nèi)容可以用上文第③段中的一句話概括。這句話是:__________________________________________________
山西人真能吃醋!幾個山西人在北京下飯館,坐定之后,還沒有點(diǎn)菜,先把醋瓶子拿過來,每人喝了三調(diào)羹醋。鄰座的客人直瞪眼。有一年我到太原去,快過春節(jié)了。別處過春節(jié),都供應(yīng)一點(diǎn)好酒,太原的油鹽店卻都貼出一個條子:“供應(yīng)老陳醋,每戶一斤!边@在山西人是大事。
6
)“汾酒必喝,喝酒必汾”是汾酒集團(tuán)在中央電視臺作宣傳時的廣告語,其創(chuàng)意是巧妙地引用了《三國演義》的卷首語“分久必合,合久必分”。為了推動山西經(jīng)濟(jì)發(fā)展,請為山西老陳醋設(shè)計一則廣告語(不能選用上文原句)并簡要說明創(chuàng)意。廣告語:____________________________________________
創(chuàng)意:______________________________________________
科目:初中語文 來源:1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練 八年級語文(下) 北京課改版 題型:048
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