7、無(wú)可奈何花落去,_________________。     (晏殊《浣溪沙》)

7、似曾相識(shí)燕歸來(lái) 

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 七年級(jí)上 題型:

無(wú)可奈何花落去,________。(晏殊《浣溪沙》)

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 七年級(jí)上 題型:

無(wú)可奈何花落去,________。(晏殊《浣溪沙》)

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:課標(biāo)綜合版 專題復(fù)習(xí) 題型:

無(wú)可奈何花落去,________。(晏殊《浣溪沙》)

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

1、無(wú)可奈何花落去,____________________。(晏殊《浣溪沙》)

2、濁酒一杯家萬(wàn)里,                    。(范仲淹《漁家傲》)

3、《江城子 密州出獵》中作者借歷史典故抒發(fā)自己衛(wèi)國(guó)雄心壯志的詩(shī)句是___________________,__________________。                             

4、站在江邊,微風(fēng)輕拂,江水浩淼,波平浪靜一葉白帆悠然的飄蕩在江面上,恰似王灣《次北固山下》中“_________________,________________”的美景。

5、“高度決定視野,角度改變觀念”,詩(shī)人用 “__________________,_________________”的詩(shī)句闡述了這一觀點(diǎn)。

6、自古詩(shī)人多磨難,面對(duì)磨難,許多詩(shī)人并未消沉,而是以樂(lè)觀進(jìn)取的精神唱出了時(shí)代的最強(qiáng)音。請(qǐng)寫出能體現(xiàn)他們這種風(fēng)格的句子“__________________,__________________!

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無(wú)可奈何花落去,_________________。     (晏殊《浣溪沙》)

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

無(wú)可奈何花落去,                     。(晏殊《浣溪沙》)

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

無(wú)可奈何花落去,________。(晏殊《浣溪紗》)

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無(wú)可奈何花落去,_______________。(晏殊《浣溪沙》)

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無(wú)可奈何花落去,________________________。(晏殊《浣溪沙》)

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無(wú)可奈何花落去,_______________________________。(晏殊《浣溪沙》)

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