14、作文。
有人說幸福只是因人而異的主觀感受,有人說幸福只在于不倦追求的過程之中;有人說幸福必須有金錢做基礎,有人說幸福一定要以愛為前提;有人以奉獻為幸福,有人以索取為幸福;有人以享樂為幸福,有人以奮斗為幸福;有人羨慕著別人的幸福,有人創(chuàng)造著自己的幸!
幸福實在是一個古老而又常新的話題。
請以“幸福”為話題寫一篇作文,可以寫自己的體驗、感受、看法和信念。
要求:①立意自定、谖捏w自選、垲}目自擬、懿簧儆600字
科目:初中語文 來源: 題型:
作文。
有人說幸福只是因人而異的主觀感受,有人說幸福只在于不倦追求的過程之中;有人說幸福必須有金錢做基礎,有人說幸福一定要以愛為前提;有人以奉獻為幸福,有人以索取為幸福;有人以享樂為幸福,有人以奮斗為幸福;有人羨慕著別人的幸福,有人創(chuàng)造著自己的幸!
幸福實在是一個古老而又常新的話題。
請以“幸!睘樵掝}寫一篇作文,可以寫自己的體驗、感受、看法和信念。
要求:①立意自定、谖捏w自選、垲}目自擬 ④不少于600字
科目:初中語文 來源:河北省2011屆九年級中考一?荚囌Z文試題 題型:056
有人說幸福只是因人而異的主觀感受,有人說幸福只在于不倦追求的過程之中;有人說幸福必須有金錢做基礎,有人說幸福一定要以愛為前提;有人以奉獻為幸福,有人以索取為幸福;有人以享樂為幸福,有人以奮斗為幸福;有人羨慕著別人的幸福,有人創(chuàng)造著自己的幸!
幸福實在是一個古老而又常新的話題。
請以“幸!睘樵掝}寫一篇作文,可以寫自己的體驗、感受、看法和信念。
要求:①立意自定
②文體自選
③題目自擬
④不少于600字
科目:初中語文 來源:重慶市期中題 題型:閱讀理解與欣賞
火是風兒吹開的花
杜啟龍
科目:初中語文 來源: 題型:現(xiàn)代文閱讀
(15分)
奔跑之夢
仲達明
那個小城,因為她而著名。
她,只是一個極其普通的婦女,一個學校里不起眼的打字員。每天,人們都會看到她騎著一輛半舊的自行車上班下班。她的兒子已上高中,成績優(yōu)異。
這個男孩,也是從她那兒,明白一個人的成功,離不開奔跑的夢想。
上學之前,世界在他眼里,是高低起伏、不太平坦的。因為,他看到母親走路時,總是傾斜著身子。那時,他還不知道,母親生來就患有腿疾。
他上了小學時,有的同學跟在他身后,用不堪的詞語侮辱他的母親,他認為,那是母親給他的無法彌補的缺陷。
回到家里,他沉默不語。母親問了多遍,他哭了,最終還是沒有說。
晚上,母親走到他的床邊,撫摸著他的頭,對他說:媽媽也曾覺得上天對自己不公,讓我對生活徹底絕望。但是我現(xiàn)在不這么想了,我有一個優(yōu)秀的兒子,有一個溫暖的家,還有一份較為穩(wěn)定的工作。
他趴在母親的懷里,哭得很傷心。
她告訴他,她面對的嘲笑比他多得多。為了自食其力,她在書店買書時,營業(yè)員給她白眼;走進電腦培訓學校,同一期學員對她側目;去學校應聘,一同參加應聘的人對她不屑一顧……可她,就是在這些冷臉和鄙視中學會了堅強。她打字比別人快,排出的版式比別人漂亮,她的缺陷,也成了一個打字員的長項——善于坐著工作。最后,她說,當一個人有了奔跑的夢想,就沒有人能阻止她前進的腳步。
他很感動,但仍然無法從被同學嘲笑的陰影里走出來。
一天晚上,吃飯時,媽媽征求全家人意見:全市要舉行一個打字比賽,一等獎獎金一千塊,你們說我參不參加?
參加!為什么不參加?父親說。倒不是因為一千塊錢,而是要證明你自己。對不對,兒子?
他看了看父親,又看了看母親,不說話。他怕最后落敗的母親會受到更大的傷害。
母親還是參加了。
決賽那天,母親和其他各行各業(yè)20余名打字高手在電腦面前一字排開,當前面的投影上出現(xiàn)一篇文章,裁判哨聲發(fā)出以后,各人就迅速地敲起鍵盤。
借著轉播畫面,他看到母親第一個舉起手來:一篇兩千多字的文章,她打完并排好版,僅僅用了一分半鐘。
母親毫無爭議地成了第一名,領回了那一千元獎金。一下子,母親成了小城的名人。
那個晚上,全家人沉浸在幸福之中。吃著母親買回的點心,忽然,他說,媽,我想看看你的手。
母親把手伸到他的面前,他拿著那又瘦削的手,發(fā)現(xiàn)她的手指頭很特別,指尖上有一個個發(fā)著黃光的、厚厚的老繭。他終于忍不住,抱著母親的手哭了起來。
他當然也不知道,他母親之所以獲得那個獎項,是因為母親說服了市殘聯(lián)的領導,并以贊助一千元為條件,請求在全市范圍舉辦一屆打字比賽。
母親和父親商量好,等他上了大學之后再告訴他。
毫不知情的他卻從母親身上得到一股神奇的力量,以優(yōu)異的成績考上北京一所名牌大學,成為那個小城幾十年來唯一考上名牌大學的學生。
拿到通知書的那天晚上,父母鄭重地把他叫到身邊,告訴她母親那次獲獎的秘密。并告訴他:沒有人是全能的,就算是腿部有殘疾的母親,也有別人比不了的長項。因為她有奔跑的夢想,她奔跑,不是用腳,而是用十個手指;她奔跑著的道路,是小小的鍵盤。
幾年后,他把積攢下來的幾萬元捐給家鄉(xiāng),在他家附近的十字路口,建起一座雕塑,名為《奔跑的夢想》,造型為在空中舞動的一雙手。
從此,那個城市也被人們稱為“夢想之都”。 (摘自《感悟》2011年第7期)
【小題1】 隨著事情的發(fā)展,“他”的思想感情也發(fā)生了變化,請用簡潔的語言概括出來,填寫下表。(3分)
事件 | 同學言語 侮辱母親 | 母親說出 自身經(jīng)歷 | 母親參加 比賽獲獎 |
感情 | | | |
A.“她,只是一個極其普通的婦女,一個學校里不起眼的打字員!敝小皹O其普通”“ 不起眼”與她偉大的夢想形成鮮明的對照,更突出這位母親的可敬。 |
B.母親說服市殘聯(lián)的領導,并以贊助一千元為條件,請求在全市范圍舉辦一屆打字比賽,是為了參加比賽用自己的成功激勵兒子。 |
C.文中母親把自己遭受到嘲笑的經(jīng)歷告訴兒子是希望得到兒子的同情和理解。 |
D.文章首尾呼應,“這個男孩,也是從她那兒,明白一個人的成功,離不開奔跑的夢想!币痪淇傤I下文。 |
科目:初中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞
事件 | 同學言語 侮辱母親 | 母親說出 自身經(jīng)歷 | 母親參加 比賽獲獎 |
感情 | | | |
A.“她,只是一個極其普通的婦女,一個學校里不起眼的打字員!敝小皹O其普通”“ 不起眼”與她偉大的夢想形成鮮明的對照,更突出這位母親的可敬。 |
B.母親說服市殘聯(lián)的領導,并以贊助一千元為條件,請求在全市范圍舉辦一屆打字比賽,是為了參加比賽用自己的成功激勵兒子。 |
C.文中母親把自己遭受到嘲笑的經(jīng)歷告訴兒子是希望得到兒子的同情和理解。 |
D.文章首尾呼應,“這個男孩,也是從她那兒,明白一個人的成功,離不開奔跑的夢想!币痪淇傤I下文。 |
科目:初中語文 來源:2013屆江蘇省如皋市九年級中考模擬語文試卷(帶解析) 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀下面的短文,完成題。(17分)
生命中的兩種人
夏愛華
①哲人說,如果你百分之百進入忘我境界,那么你就快樂了?上,作為一個普通人,我做不到這一點。隨著時光的流逝,我的苦苦思索產(chǎn)生了質的飛躍。在心里,我終于接納了一個詞:灰色地帶。與人交往,在簡單的黑與白之間,還應有一塊過渡的顏色,那就是灰色地帶。
②A所有來自心靈的痛苦從此迎刃而解,化為陽光下的溫暖溪流。有的人,也許曾經(jīng)和我有緣,帶給我的心靈溫暖。而后因為種種原因,逐漸疏遠,卻并沒有因此而淡出我的生命,依然與我若即若離。
③我信奉以直相報。即你對我好,我對你好。你對我淡然,我對你同樣淡然。更何況,古人的處世原則也是很好的參照,那就是,君子之交淡如水。
④曾經(jīng)那樣熱烈碰撞過的心靈,溫暖過彼此的心胸。有過那樣的過往,而今處之淡然,就是朋友的緣分盡了吧。那么從此后,我祝那曾經(jīng)的朋友而今的陌生人過得好——“陌生人,我也為你祝福。愿你有一個燦爛的前程,愿你有情人終成眷屬,愿你每一天幸福開心……”
⑤年已不惑,悟到這些,為時不晚。從此后,我的生命中只有兩種人,朋友和陌生人。沒有“敵人”,沒有仇家,心靈平靜。因為人生本就是“冤冤相報何時了”。生活中,與你意見相左,那沒有什么。大千世界,秉性各異,實在正常不過,求同存異,方為正道。如若個性不合,正可以彰顯你的廣闊心胸。生活中,胸襟開闊、謙遜有加的人往往倍受歡迎,因為這世上本就是海闊憑魚躍,天高任鳥飛。
⑥我祝那些曾經(jīng)緊握過我的雙手,曾經(jīng)擁抱過我的靈魂的朋友們,而今依然過得好,生活幸福。陌生的是今天,而那熟悉的昨天,早已鐫刻于我心靈深處,成為生命中的永恒記憶。哦,親愛的陌生人,雖然從此對你不言不語,但在心里,我依然時刻關注你,希望你走得順利,跑得迅捷,飛得更高……
⑦ B善待那些曾經(jīng)與我有緣的人,在心里祝福他們生活美好。我也因此而終于得到了徹底的解脫。不再抱怨,亦不再心痛。一顆心寧靜溫煦,宛若晴空。
⑧生命中的兩種人,我都會善待他們。緊握朋友的手,一路相伴一路歌。恒久的友情可遇不可求,朋友是我最珍貴的精神財富。而對于那些曾經(jīng)有緣,而今無緣的陌生人,我也會以溫暖的眼神,靜靜悄悄地關注著他們的人生旅程,用人世間最至誠美好的祝福,相伴他們迎接每一輪燦爛的朝陽,奔向光明的坦途。
【小題1】第①②段中,作者敘述自己的經(jīng)歷,目的是什么?(3分)
【小題2】“陌生”一詞,商務印書館出版的《現(xiàn)代漢語詞典》解釋為“生疏、不熟悉”。請用簡明的語言說說本文中的“陌生人”指的是怎樣的人。(3分)
【小題3】下面句子中加線的“這些”指的是什么?(3分)
年已不惑,悟到這些,為時不晚。
【小題4】從文中畫線的A、B兩處任選一句,加以賞析。(4分)
【小題5】根據(jù)全文,結合自己的生活感悟,分別說說我們應該怎樣對待生命中的兩種人。(4分)
科目:初中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞
科目:初中語文 來源:語文教研室 題型:048
閱讀文章,回答問題
珍惜活著的每一天[美]海倫·凱勒
有時我想,要是人們把活著的每一天都看作生命的最后一天該有多好。∵@就更能顯出生命的價值。如果認為歲月還相當漫長,我們的每一天就不會總是過得那樣有意義,有朝氣,我們對生活就不會總是充滿熱情。
每天上樓下樓,你是否注意過樓梯的扶手?你想過沒有假如沒有這樣的扶手將會出現(xiàn)什么情形?
生活中的事情往往就是這樣:對于天天觸及的事務,極易產(chǎn)生一種熟視無睹之感,以至于覺得這一切都是那么地自然。當一個事物存在的時候,人們也許不會理會它的價值。而一旦失卻,生活似乎仍是那樣地平靜,而一種若有所失之感則會很自然地萌生。這時,人們會猛然醒悟,開始體會到所失去的那一切的價值。于是,一種懷戀的感情也由此而產(chǎn)生了。這就如同人只有在得病后才會想到健康的幸福一樣。
我們所度過的每一天,似乎也是那樣的平淡無奇,毫不足道?墒牵斈銓⑦@每一天與你的一生聯(lián)系起來考慮時,當你想到人的一生正是由這一天一天日積月累而成時,你難道再會感到它的微不足道嗎?失去了今天,失去了每一天,生活的光輝也隨之而失去一分。但是,由于今天一再復現(xiàn),不少朋友就不大注意捕捉它。到頭來,當他回首自己所度過的日日、月月、年年時,他找不出留在記憶中的痕跡,他會感嘆,他的生活價值也隨之而失去了。
為了使你的生命能有不同于一般的價值,請你珍惜這生命的每一天!
(1)請借助詞解釋下列詞語中的加粗字,然后再寫出了一個含有與這個加粗字意思相同字的成語。
①熟視無睹( )________②日積月累( 。_______③微不足道( 。_______
(2)文中提到“對于天天觸及的事務,極易產(chǎn)生一種熟視無睹之感”而一旦失卻,就開始體會到所失去的價值,“這就如同人只有在得病后才肝想到健康的幸福一樣!闭埬阋卜抡债嬀的句式再舉些生活中類似的例子(至少兩個)。
_______________________________________________________________
_(3)如何理解“失去了今天,失去了每一天,生活的光輝也隨之而失去一分。”這句話的含義。
______________________________________________________________
(4)前篇文章《生命的意義》中說:“每當回憶往事的時候,能夠不為虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥……”本文也有類似的語句:“到頭來,當他回首自己所度過的日日、月月、年年時,他找不出留在記憶中的痕跡,他會感嘆,他的生活價值也隨之而失去了!闭埬銖膬热莺秃x上比較這兩句話的異同。
_______________________________________________________________
(5)閱讀全文后你覺得要“珍惜活著的每天”的原因是
______________________________________________________________請結
合自己的生活經(jīng)歷談談你對這句話的體會______________________
科目:初中語文 來源: 題型:048
閱讀文章,回答問題
珍惜活著的每一天[
美]海倫·凱勒有時我想,要是人們把活著的每一天都看作生命的最后一天該有多好。∵@就更能顯出生命的價值。如果認為歲月還相當漫長,我們的每一天就不會總是過得那樣有意義,有朝氣,我們對生活就不會總是充滿熱情。
每天上樓下樓,你是否注意過樓梯的扶手?你想過沒有假如沒有這樣的扶手將會出現(xiàn)什么情形?
生活中的事情往往就是這樣:對于天天觸及的事務,極易產(chǎn)生一種熟視無睹之感,以至于覺得這一切都是那么地自然。當一個事物存在的時候,人們也許不會理會它的價值。而一旦失卻,生活似乎仍是那樣地平靜,而一種若有所失之感則會很自然地萌生。這時,人們會猛然醒悟,開始體會到所失去的那一切的價值。于是,一種懷戀的感情也由此而產(chǎn)生了。這就如同人只有在得病后才會想到健康的幸福一樣。
我們所度過的每一天,似乎也是那樣的平淡無奇,毫不足道?墒,當你將這每一天與你的一生聯(lián)系起來考慮時,當你想到人的一生正是由這一天一天日積月累而成時,你難道再會感到它的微不足道嗎?失去了今天,失去了每一天,生活的光輝也隨之而失去一分。但是,由于今天一再復現(xiàn),不少朋友就不大注意捕捉它。到頭來,當他回首自己所度過的日日、月月、年年時,他找不出留在記憶中的痕跡,他會感嘆,他的生活價值也隨之而失去了。
為了使你的生命能有不同于一般的價值,請你珍惜這生命的每一天!
(1)請借助詞解釋下列詞語中的加粗字,然后再寫出了一個含有與這個加粗字意思相同字的成語。
①熟視無睹( 。
________②日積月累( 。________③微不足道( )________(
2)文中提到“對于天天觸及的事務,極易產(chǎn)生一種熟視無睹之感”而一旦失卻,就開始體會到所失去的價值,“這就如同人只有在得病后才肝想到健康的幸福一樣。”請你也仿照畫線的句式再舉些生活中類似的例子(至少兩個)。_______________________________________________________________
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(3)如何理解“失去了今天,失去了每一天,生活的光輝也隨之而失去一分!边@句話的含義。______________________________________________________________
(4)前篇文章《生命的意義》中說:“每當回憶往事的時候,能夠不為虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥……”本文也有類似的語句:“到頭來,當他回首自己所度過的日日、月月、年年時,他找不出留在記憶中的痕跡,他會感嘆,他的生活價值也隨之而失去了。”請你從內容和含義上比較這兩句話的異同。
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(5)閱讀全文后你覺得要“珍惜活著的每天”的原因是______________________________________________________________請結
合自己的生活經(jīng)歷談談你對這句話的體會______________________
科目:初中語文 來源:期末題 題型:閱讀理解與欣賞
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