8、《泊秦淮》中描寫一幅迷蒙冷寂畫面的句子:          ,             。

8、煙籠寒水月籠沙, 夜泊秦淮近酒家。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

《泊秦淮》中描寫一幅迷蒙冷寂畫面的句子:          ,             

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:江蘇省大豐市2010-2011學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末學(xué)情調(diào)研語(yǔ)文試題 題型:022

《泊秦淮》中描寫一幅迷蒙冷寂畫面的句子:________,________。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:默寫

默寫(8分)
⑴ _______________________,志在千里。(曹操《龜雖壽》)
⑵ 綠樹村邊合,_____________________。(孟浩然《過(guò)故人莊》)
⑶ ____________________,禪房花木深。(常建《題破山寺后禪院》)
⑷ 《泊秦淮》中描繪了一幅迷蒙、冷寂的畫面的詩(shī)句是:_________________,_______________。
⑸ 兄女曰:“____________________________?”公大笑樂(lè)。
⑹ 飯疏食飲水,_________________________,樂(lè)亦在其中矣。                 

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

默寫(共10分,1-6小題每題1分,第7小題每空1分)

(1)角聲滿天秋色里,                   

(2)                   ,恨別鳥驚心。

(3)庭下如積水空明,                   ,                 。

(4)白居易《錢塘湖春行》中描寫鶯燕報(bào)春的句子是:             ,             。

(5)《泊秦淮》中描寫一幅迷蒙冷寂畫面的句子:               ,               。

(6)如朋友遠(yuǎn)行,你借用王維的“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”這兩句詩(shī)送別則略顯傷感,不妨用王勃的詩(shī)句“              ,               !

(7)仁者樂(lè)山,登山帶給詩(shī)人不同的感受。王安石在《登飛來(lái)峰》中,用:“        

       ,                 ”表達(dá)對(duì)當(dāng)時(shí)保守勢(shì)力的蔑視,道出了自己獨(dú)特的登山感受;杜甫在《望岳》中用“                  ,                 ”表達(dá)自己勇于攀登人生頂峰的雄心壯志。

 

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

默寫(共10分,1-6小題每題1分,第7小題每空1分)
(1)角聲滿天秋色里,                   。
(2)                   ,恨別鳥驚心。
(3)庭下如積水空明,                                    。
(4)白居易《錢塘湖春行》中描寫鶯燕報(bào)春的句子是:                          。
(5)《泊秦淮》中描寫一幅迷蒙冷寂畫面的句子:               ,               。
(6)如朋友遠(yuǎn)行,你借用王維的“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”這兩句詩(shī)送別則略顯傷感,不妨用王勃的詩(shī)句“              ,               !
(7)仁者樂(lè)山,登山帶給詩(shī)人不同的感受。王安石在《登飛來(lái)峰》中,用:“        
      ,                 ”表達(dá)對(duì)當(dāng)時(shí)保守勢(shì)力的蔑視,道出了自己獨(dú)特的登山感受;杜甫在《望岳》中用“                  ,                 ”表達(dá)自己勇于攀登人生頂峰的雄心壯志。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2011-2012學(xué)年云南省昆明三中八年級(jí)上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試卷 題型:默寫

默寫(共10分,1-6小題每題1分,第7小題每空1分)
(1)角聲滿天秋色里,                   。
(2)                   ,恨別鳥驚心。
(3)庭下如積水空明,                                    。
(4)白居易《錢塘湖春行》中描寫鶯燕報(bào)春的句子是:                          。
(5)《泊秦淮》中描寫一幅迷蒙冷寂畫面的句子:               ,               
(6)如朋友遠(yuǎn)行,你借用王維的“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”這兩句詩(shī)送別則略顯傷感,不妨用王勃的詩(shī)句“                             !
(7)仁者樂(lè)山,登山帶給詩(shī)人不同的感受。王安石在《登飛來(lái)峰》中,用:“        
      ,                 ”表達(dá)對(duì)當(dāng)時(shí)保守勢(shì)力的蔑視,道出了自己獨(dú)特的登山感受;杜甫在《望岳》中用“                  ,                 ”表達(dá)自己勇于攀登人生頂峰的雄心壯志。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2013屆云南省八年級(jí)上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試卷 題型:名句名篇

默寫(共10分,1-6小題每題1分,第7小題每空1分)

(1)角聲滿天秋色里,                    。

(2)                    ,恨別鳥驚心。

(3)庭下如積水空明,                                      。

(4)白居易《錢塘湖春行》中描寫鶯燕報(bào)春的句子是:              ,              。

(5)《泊秦淮》中描寫一幅迷蒙冷寂畫面的句子:                                。

(6)如朋友遠(yuǎn)行,你借用王維的“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”這兩句詩(shī)送別則略顯傷感,不妨用王勃的詩(shī)句“               ,                !

(7)仁者樂(lè)山,登山帶給詩(shī)人不同的感受。王安石在《登飛來(lái)峰》中,用:“        

       ,                  ”表達(dá)對(duì)當(dāng)時(shí)保守勢(shì)力的蔑視,道出了自己獨(dú)特的登山感受;杜甫在《望岳》中用“                   ,                  ”表達(dá)自己勇于攀登人生頂峰的雄心壯志。

 

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:默寫題

默寫(共10分,1-6小題每題1分,第7小題每空1分)
(1)角聲滿天秋色里,                   。
(2)                   ,恨別鳥驚心。
(3)庭下如積水空明,                   ,                 。
(4)白居易《錢塘湖春行》中描寫鶯燕報(bào)春的句子是:             ,             。
(5)《泊秦淮》中描寫一幅迷蒙冷寂畫面的句子:                              。
(6)如朋友遠(yuǎn)行,你借用王維的“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”這兩句詩(shī)送別則略顯傷感,不妨用王勃的詩(shī)句“                             !
(7)仁者樂(lè)山,登山帶給詩(shī)人不同的感受。王安石在《登飛來(lái)峰》中,用:“        
      ,                 ”表達(dá)對(duì)當(dāng)時(shí)保守勢(shì)力的蔑視,道出了自己獨(dú)特的登山感受;杜甫在《望岳》中用“                  ,                 ”表達(dá)自己勇于攀登人生頂峰的雄心壯志。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解

泊秦淮

杜牧

煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。

商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱后庭花。

中考練兵

    1.詩(shī)中用一個(gè)“      ”字寫出秦淮河迷蒙冷清的特點(diǎn),以“     ”三字引出下文“商女”的出場(chǎng)。

    2.對(duì)這首詩(shī)的賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(   )

    A.首句寫景,二句敘事、寫景連用。把“近酒家”放在句末,為下句“商女”“亡國(guó)恨”“猶唱后庭花”作鋪墊。

    B.詩(shī)中描繪秦淮迷蒙冷清的寒江夜色,寄寓詩(shī)人的憂愁和傷感。

    C.全詩(shī)表現(xiàn)詩(shī)人對(duì)國(guó)家命運(yùn)的關(guān)注和憂愁,語(yǔ)言清新洗練,化用典故,是唐詩(shī)絕句中的優(yōu)秀名篇。

    D.商女熱衷歌唱《玉樹后庭花》靡靡之音,詩(shī)人既批判了她的幼稚無(wú)知,又抒發(fā)了自己憂時(shí)傷世之感慨。

    3.對(duì)下列詩(shī)句的品析,有誤的一項(xiàng)是(   )

    A.“無(wú)言獨(dú)上西樓,月如鉤”,此句以“鉤”喻月之形,殘缺之月更添愁緒,營(yíng)造了凄清冷寂的氛圍。

    B.“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,詞人俯仰古今變遷,感慨人生無(wú)常,流露出悲觀厭世的情緒。

    C.“今夜月明人盡望,不知秋思落誰(shuí)家”,這兩句由景及人,由人及情,抒發(fā)了詩(shī)人濃濃的思念之情。

    D.“煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家”,作者巧妙地將輕煙、寒水、淡月、細(xì)沙融為一體,描繪了一幅迷蒙冷寂的畫面。

新題演練

4.“煙籠寒水月籠沙”一句運(yùn)用了互文的修辭手法,意思是寒冷的霧氣和朦朧的月色籠罩著水面和兩岸的沙灘。從你背過(guò)的詩(shī)文中再寫出一句用了這種修辭手法的詩(shī)句。

                                                                          

5.“指桑罵槐”是這首詩(shī)藝術(shù)上的最大特色,你能具體說(shuō)說(shuō)嗎?

                                                                         

    6.對(duì)這首詩(shī)理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(   )

    A.詩(shī)的第一句描繪出一幅迷蒙冷寂的秦淮秋夜圖,造成了先聲奪人的藝術(shù)效果。

    B.如果把“煙籠寒水月籠沙”看作是精彩的畫面,那么,“夜泊秦淮”便是邊角的題字了。

    C.詩(shī)的三、四句是批評(píng)歌女們?cè)趪?guó)事艱危的時(shí)候竟然還唱著靡靡之音。

    D.“猶唱”二字,巧妙而自然地把歷史、現(xiàn)實(shí)和想象中的未來(lái)串聯(lián)了起來(lái),意味深長(zhǎng)。

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