2、李商隱在《夜雨寄北》中想象將來(lái)與友人歡聚的情景，表達(dá)渴望與友人早日相見(jiàn)的真摯而深厚的感情詩(shī)句是：________________，________________。

2、何當(dāng)共剪西窗燭  卻話(huà)巴山夜雨時(shí) 

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源： 題型：

李商隱在《夜雨寄北》中想象將來(lái)與友人歡聚的情景，表達(dá)渴望與友人早日相見(jiàn)的真摯而深厚的感情詩(shī)句是：________________，________________。

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源： 題型：

李商隱在《夜雨寄北》中想象將來(lái)與友人歡聚的情景，表達(dá)渴望與友人早日相見(jiàn)的真摯而深厚的感情的詩(shī)句是“________________________，________________________”。

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：湖南省長(zhǎng)沙市2010年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)水平考試語(yǔ)文試卷 題型：022

李商隱在《夜雨寄北》中想象將來(lái)與友人歡聚的情景，表達(dá)渴望與友人早日相見(jiàn)的真摯而深厚的感情的詩(shī)句是“________，________”。

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：2011-2012學(xué)年湖北省丹江口市八年級(jí)下學(xué)期期末考試語(yǔ)文試卷（帶解析） 題型：詩(shī)歌鑒賞

古詩(shī)賞析
《夜雨寄北》 唐 李商隱
君問(wèn)歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭，卻話(huà)巴山夜雨時(shí)。
【小題1】對(duì)本詩(shī)歌理解正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）
A本詩(shī)寫(xiě)出了兩種時(shí)間和兩種空間，即分離的現(xiàn)在和會(huì)面的將來(lái)；詩(shī)人獨(dú)處的巴山與親人團(tuán)聚的長(zhǎng)安 。
B第二句寫(xiě)想象景象，把已躍然紙上的愁苦交織于幻想中連綿的夜雨、漲滿(mǎn)的秋池。
C“君問(wèn)歸期未有期，巴山夜雨漲秋池�！币粏�(wèn)一答寫(xiě)出了詩(shī)人歸期臨近時(shí)無(wú)法抑制的激動(dòng)心情。
D尾句“巴山夜雨”四字重出，表現(xiàn)作者看重這異鄉(xiāng)奇景，要將它描述給親友聽(tīng)。
【小題2】選取一個(gè)角度賞析名句（2分）
何當(dāng)共剪西窗燭，卻話(huà)巴山夜雨時(shí)。

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：2013屆湖北省丹江口市八年級(jí)下學(xué)期期末考試語(yǔ)文試卷（解析版） 題型：詩(shī)歌鑒賞

古詩(shī)賞析

《夜雨寄北》 唐 李商隱

君問(wèn)歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭，卻話(huà)巴山夜雨時(shí)。

1.對(duì)本詩(shī)歌理解正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）

A本詩(shī)寫(xiě)出了兩種時(shí)間和兩種空間，即分離的現(xiàn)在和會(huì)面的將來(lái)；詩(shī)人獨(dú)處的巴山與親人團(tuán)聚的長(zhǎng)安 。

B第二句寫(xiě)想象景象，把已躍然紙上的愁苦交織于幻想中連綿的夜雨、漲滿(mǎn)的秋池。

C“君問(wèn)歸期未有期，巴山夜雨漲秋池�！币粏�(wèn)一答寫(xiě)出了詩(shī)人歸期臨近時(shí)無(wú)法抑制的激動(dòng)心情。

D尾句“巴山夜雨”四字重出，表現(xiàn)作者看重這異鄉(xiāng)奇景，要將它描述給親友聽(tīng)。

2.選取一個(gè)角度賞析名句（2分）

何當(dāng)共剪西窗燭，卻話(huà)巴山夜雨時(shí)。

 

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：2013屆湖北省丹江口市八年級(jí)下學(xué)期期末考試語(yǔ)文試卷（解析版） 題型：詩(shī)歌鑒賞

古詩(shī)賞析

《夜雨寄北》 唐 李商隱

君問(wèn)歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭，卻話(huà)巴山夜雨時(shí)。

1.對(duì)本詩(shī)歌理解正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）

A本詩(shī)寫(xiě)出了兩種時(shí)間和兩種空間，即分離的現(xiàn)在和會(huì)面的將來(lái)；詩(shī)人獨(dú)處的巴山與親人團(tuán)聚的長(zhǎng)安 。

B第二句寫(xiě)想象景象，把已躍然紙上的愁苦交織于幻想中連綿的夜雨、漲滿(mǎn)的秋池。

C“君問(wèn)歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。”一問(wèn)一答寫(xiě)出了詩(shī)人歸期臨近時(shí)無(wú)法抑制的激動(dòng)心情。

D尾句“巴山夜雨”四字重出，表現(xiàn)作者看重這異鄉(xiāng)奇景，要將它描述給親友聽(tīng)。

2.選取一個(gè)角度賞析名句（2分）

何當(dāng)共剪西窗燭，卻話(huà)巴山夜雨時(shí)。

 

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：不詳 題型：閱讀理解與欣賞

古詩(shī)賞析
《夜雨寄北》 唐 李商隱
君問(wèn)歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭，卻話(huà)巴山夜雨時(shí)。
小題1:對(duì)本詩(shī)歌理解正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）
A本詩(shī)寫(xiě)出了兩種時(shí)間和兩種空間，即分離的現(xiàn)在和會(huì)面的將來(lái)；詩(shī)人獨(dú)處的巴山與親人團(tuán)聚的長(zhǎng)安 。
B第二句寫(xiě)想象景象，把已躍然紙上的愁苦交織于幻想中連綿的夜雨、漲滿(mǎn)的秋池。
C“君問(wèn)歸期未有期，巴山夜雨漲秋池�！币粏�(wèn)一答寫(xiě)出了詩(shī)人歸期臨近時(shí)無(wú)法抑制的激動(dòng)心情。
D尾句“巴山夜雨”四字重出，表現(xiàn)作者看重這異鄉(xiāng)奇景，要將它描述給親友聽(tīng)。
小題2:選取一個(gè)角度賞析名句（2分）
何當(dāng)共剪西窗燭，卻話(huà)巴山夜雨時(shí)。

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：湖南省中考真題 題型：填空題

①________________________，思而不學(xué)則殆。(《<論語(yǔ)>十則》)
②知之為知之，________________________，是知也。(《<論語(yǔ)>十則》)
③李商隱在《夜雨寄北》中想象將來(lái)與友人歡聚的情景，表達(dá)渴望與友人早日相見(jiàn)的真摯而深厚的感情的詩(shī)句是“________________________，________________________”。
④唐代詩(shī)人杜甫以博大的濟(jì)世情懷體察人間冷暖，在《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中道出“________________________，________________________”的理想。
⑤蘇軾在《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》中用“________________________，________________________” 表達(dá)對(duì)天下離人的美好祝愿。

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：遼寧省期末題 題型：默寫(xiě)題

按下列要求默寫(xiě)古詩(shī)文句。
（1）                          ，卻話(huà)巴山夜雨時(shí)。（李商隱《夜雨寄北》）
（2）                          ，楊花愁殺渡江人。（《淮上與友人別》）
（3）                          ，隨風(fēng)直到夜郎西。（《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）
（4）                          ，只緣身在最高層。（《登飛來(lái)峰》）
（5）《望岳》中體現(xiàn)詩(shī)人不怕困難，敢于攀登，俯視一切的雄心和氣概的句子是：                           。 
（6）在《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》一詩(shī)中，引用典故，表達(dá)自己對(duì)友人的懷念之情的句子是：
___________，                    。揭示新事物必將取代舊事物的千古名句是：______________________。（7）《觀滄海》一詩(shī)中，作者進(jìn)行想象的詩(shī)句是：                                         。 

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源： 題型：

古詩(shī)文默寫(xiě)填空。(共9分)

①________________________，思而不學(xué)則殆。(《<論語(yǔ)>十則》)

②知之為知之，________________________，是知也。(《<論語(yǔ)>十則》)

③李商隱在《夜雨寄北》中想象將來(lái)與友人歡聚的情景，表達(dá)渴望與友人早日相見(jiàn)的真摯而深厚的感情的詩(shī)句是“________________________，________________________”。

④唐代詩(shī)人杜甫以博大的濟(jì)世情懷體察人間冷暖，在《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中道出“________________________，________________________”的理想。

⑤蘇軾在《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》中用“________________________，________________________” 表達(dá)對(duì)天下離人的美好祝愿。  

 

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