根據(jù)表格中提供的信息,寫一份有關(guān)個(gè)人夢(mèng)想的調(diào)查報(bào)告。并告訴大家你的夢(mèng)想是什么。(60字左右,開(kāi)頭部分已給出,不計(jì)入總字?jǐn)?shù)。)
Who | Want to be | Why |
Emma | teacher | it's an important job |
Kate | journalist | likes writing articles |
Jack | policeman | it’s all exciting job |
I |
Everyone has his or her own dream.
1、
Everyone has his or her own dream.Emma likes helping children and she is going to be a teacher.She thinks it's all important job.Kate likes writing articles for newspapers and magazines,and she wants to be a journalist.Jack wants lo be a policeman, because he thinks it's an exciting job.What about me? I hope I'm going to be a doctor because I think it's a great job.I want to help patients and save more people's lives.
科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
根據(jù)表格中提供的信息,寫一份有關(guān)個(gè)人夢(mèng)想的調(diào)查報(bào)告。并告訴大家你的夢(mèng)想是什么。(60字左右,開(kāi)頭部分已給出,不計(jì)入總字?jǐn)?shù)。)
Who | Want to be | Why |
Emma | teacher | it's an important job |
Kate | journalist | likes writing articles |
Jack | policeman | it’s all exciting job |
I |
Everyone has his or her own dream.
科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
請(qǐng)根據(jù)下列表格中所提供的信息,寫一份有關(guān)個(gè)人夢(mèng)想的調(diào)查報(bào)告,并告訴大家你的夢(mèng)想是什么?60詞左右。
Name | Want to be | Reason |
Sam | Teacher | Likes helping children |
Molly | Reporter | Likes talking with people |
Henry | Actor | It’s an exciting job |
Tom | Policeman | It’s an interesting job |
科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:2013屆浙江省寧波七中九年級(jí)第二次月考英語(yǔ)試卷(帶解析) 題型:寫作題
同學(xué)們就暑假“我們可不可以做兼職”展開(kāi)了討論,請(qǐng)根據(jù)表格中提供的中文信息,用英文寫一份報(bào)告。
| 贊成 | 反對(duì) |
原因 | 1.可以賺到一些自己的零花錢 | 1.沒(méi)有時(shí)間,要忙著學(xué)習(xí) |
2.鍛煉自己的生活技能,有利成長(zhǎng) | 2. 對(duì)學(xué)習(xí)不利 | |
3.更能理解父母的辛苦工作,有利相處 | 3. 有時(shí)兼職也很危險(xiǎn) | |
你的觀點(diǎn) | …… |
科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年浙江省九年級(jí)第二次月考英語(yǔ)試卷(解析版) 題型:書(shū)面表達(dá)
同學(xué)們就暑假“我們可不可以做兼職”展開(kāi)了討論,請(qǐng)根據(jù)表格中提供的中文信息,用英文寫一份報(bào)告。
|
贊成 |
反對(duì) |
原因 |
1.可以賺到一些自己的零花錢 |
1.沒(méi)有時(shí)間,要忙著學(xué)習(xí) |
2.鍛煉自己的生活技能,有利成長(zhǎng) |
2. 對(duì)學(xué)習(xí)不利 |
|
3.更能理解父母的辛苦工作,有利相處 |
3. 有時(shí)兼職也很危險(xiǎn) |
|
你的觀點(diǎn) |
…… |
要求:(1)報(bào)告需包含表中所有信息,不要逐字逐句翻譯,可適當(dāng)發(fā)揮。
(2)詞數(shù)在80—100之間。開(kāi)頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
Should we get a part-time job or not in summer holiday? We have discussed it recently. Here are the results.
科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題
| 贊成 | 反對(duì) |
原因 | 1.可以賺到一些自己的零花錢 | 1.沒(méi)有時(shí)間,要忙著學(xué)習(xí) |
2.鍛煉自己的生活技能,有利成長(zhǎng) | 2. 對(duì)學(xué)習(xí)不利 | |
3.更能理解父母的辛苦工作,有利相處 | 3. 有時(shí)兼職也很危險(xiǎn) | |
你的觀點(diǎn) | …… |
科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
同學(xué)們就暑假“我們可不可以做兼職”展開(kāi)了討論,請(qǐng)根據(jù)表格中提供的中文信息,用英文寫一份報(bào)告。
| 贊成 | 反對(duì) |
原因 | 1.可以賺到一些自己的零花錢 | 1.沒(méi)有時(shí)間,要忙著學(xué)習(xí) |
2.鍛煉自己的生活技能,有利成長(zhǎng) | 2. 對(duì)學(xué)習(xí)不利 | |
3.更能理解父母的辛苦工作,有利相處 | 3. 有時(shí)兼職也很危險(xiǎn) | |
你的觀點(diǎn) | …… |
要求:(1)報(bào)告需包含表中所有信息,不要逐字逐句翻譯,可適當(dāng)發(fā)揮。
(2)詞數(shù)在80—100之間。開(kāi)頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
Should we get a part-time job or not in summer holiday? We have discussed it recently. Here are the results.
科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
一份調(diào)查報(bào)告顯示,現(xiàn)在有相當(dāng)一部分中學(xué)生很少甚至從來(lái)不吃早餐(調(diào)查情況見(jiàn)表一),這一現(xiàn)象表明許多中學(xué)生生活中不注意保持身體健康。請(qǐng)根據(jù)表一和表二提供的信息,寫一篇短文,簡(jiǎn)單表述中學(xué)生不吃早餐的主要原因,并給出保持身體健康的一些建議。
要求:1、可適當(dāng)發(fā)揮,但必須包含表格所提供的信息。
2、詞數(shù):100詞左右(文章開(kāi)頭已給出,且不計(jì)入總詞數(shù))
3、參考詞匯:appetite n 食欲;harm v.傷害
表一
三要 | 三不要 |
多吃水果和蔬菜 | 不要吃脂肪太多的食品 |
睡眠時(shí)間不少于8小時(shí) | 工作不要太勞累 |
多運(yùn)動(dòng) | 不要吸煙 |
表二
According to a survey,quite a few middle school students seldom or even never have breakfast before they go to school.______________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:專項(xiàng)題 題型:寫作題
書(shū)面表達(dá)。 | |||||||||
一份調(diào)查報(bào)告顯示,現(xiàn)在有相當(dāng)一部分中學(xué)生很少甚至從來(lái)不吃早餐(調(diào)查情況見(jiàn)表一), 這一現(xiàn)象表明許多中學(xué)生生活中不注意保持身體健康。請(qǐng)根據(jù)表一和表二提供的信息,寫一篇短文, 簡(jiǎn)單表述中學(xué)生不吃早餐的主要原因,并給出保持身體健康的一些建議。 表一
要求:1. 可適當(dāng)發(fā)揮,但必須包含表格所提供的信息。 2. 詞數(shù):100詞左右(文章開(kāi)頭已給出,且不計(jì)入總詞數(shù))。 3. 參考詞匯:appetite 食欲,harm 傷害。 According to a survey, quite a few middle school students seldom or even never have breakfast before they go to school.____________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ |
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com