根據(jù)文中大意，寫(xiě)出句意連貫，符合邏輯，不少于80詞的短文。

注意；不要寫(xiě)出真實(shí)校名和姓名。

在我們每個(gè)人的一生中都會(huì)碰到無(wú)數(shù)個(gè)良師益友，他們會(huì)教你知識(shí)，學(xué)做人，幫你解決某些難題，現(xiàn)描述這樣一個(gè)在你生命中有著重要意義的人，并講明原因。做為一個(gè)對(duì)你有恩的人，你又想對(duì)她說(shuō)些什么呢？

1、I am a teenager now. In my life I meet too many people. They are so kind that I never forget them, especially Mr. Zhang, a math teacher.

When I studied at primary school, I was not good at math. I hated math, so I always slept on Mr. Zhang’s class and never passed the exam. While to my surprise, the teacher didn’t hate me because of this. He encouraged me and told me the importance of study. As a student, I was very impressed by his action and his words. Since then I tried my best to learn everything and made lots of progress.

   Mr. Zhang is a teacher who lives simples life. He isn’t special at all. But he is the most important people in my life. I thank Mr. Zhang. I give my best withes to him and I really want to say “Thank you, my dear teacher. I love you forever.”

請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞：
相關(guān)習(xí)題

科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)文中大意，寫(xiě)出句意連貫，符合邏輯，不少于80詞的短文。

注意；不要寫(xiě)出真實(shí)校名和姓名。

在我們每個(gè)人的一生中都會(huì)碰到無(wú)數(shù)個(gè)良師益友，他們會(huì)教你知識(shí)，學(xué)做人，幫你解決某些難題，現(xiàn)描述這樣一個(gè)在你生命中有著重要意義的人，并講明原因。做為一個(gè)對(duì)你有恩的人，你又想對(duì)她說(shuō)些什么呢？

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：題網(wǎng)八年級(jí)上英語(yǔ)譯林版 譯林版 題型：056

書(shū)面表達(dá)

根據(jù)中文大意，寫(xiě)出意思連貫、符合邏輯、不少于50詞的短文。所給英文提示詞語(yǔ)供選用，且第一句已給出。?

看電視已成為我們生活的一部分。但對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)看電視也有許多弊端。請(qǐng)就此談?wù)勀愕目捶ā?/P>

(useful, harmful, have no time to…, be bad for…, wear glasses, TV programmes, unhealthy, copy)

Watching TV has become part of our life．

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：雙色筆記初中英語(yǔ)總復(fù)習(xí) 題型：056

根據(jù)中文意思和英文提示詞語(yǔ)，寫(xiě)出意思連貫，符合邏輯的英文文段．所給英文提示詞語(yǔ)必須都用上，中文提示內(nèi)容不必逐句翻譯，每組英文提示所寫(xiě)出的句數(shù)不限．

提示：澳大利亞學(xué)生：Sam最近又來(lái)到北京，去了王府井，發(fā)現(xiàn)這里發(fā)生了巨大的變化，請(qǐng)你以Sam的身份給父母寫(xiě)一張明信片，介紹……

①happy, visit, again

②change, take place

③go, Wang Fu Jing Street, morning, building, shop market

④flower, poster(宣傳畫(huà)), put, for, the Olympics

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：北京模擬題 題型：寫(xiě)作題

文段表達(dá)。
     根據(jù)中文大意和英文提示詞語(yǔ)，寫(xiě)出意思連貫、符合邏輯、不少于60詞的短 文。所給英文提
示詞語(yǔ)供選用。請(qǐng)不要寫(xiě)出你的校名和姓名。
     假設(shè)上周你班舉行了“我的低碳生活”主題活動(dòng)。為了讓更多的人了解生活中如何節(jié)約能源，
同學(xué)們先在校門(mén)口向過(guò)往的行人發(fā)放了一些宣傳畫(huà)，然后又在學(xué)校里舉行有關(guān)節(jié)約用水用電的演
講，最后還與其他幾所學(xué)校的學(xué)生們共同表演了話劇《我們的地球》。
     請(qǐng)你向《21世紀(jì)學(xué)生英文報(bào)》的School Time欄目投稿，介紹此活動(dòng)的情況，并談?wù)勀銓?duì)此次
活動(dòng)的感受和在今后的生活中，你打算如何節(jié)約能源。短文的首句已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。
     提示詞語(yǔ)：save, energy, give out posters, give a speech on, water and electricity, act in a play,
                      successful, interesting
     Last week we had a class activity to help more people know about how to save en- ergy in our life.
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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：英語(yǔ)競(jìng)賽初三年級(jí) 題型：056

提示：根據(jù)中文意思和英文提示詞語(yǔ)，寫(xiě)出意思連貫、符合邏輯的英文文段。所給英文提示詞語(yǔ)必須全部使用；根據(jù)每組英文提示所寫(xiě)出的句數(shù)不限。所給內(nèi)容如下：北京是一座美麗的現(xiàn)代化城市，到處是高樓大廈和干凈的街道。我們應(yīng)該保持周?chē)h(huán)境的整潔……，我們不應(yīng)該……

1．beautiful, modern, city

2．there be, tall building, clean street, everywhere, Beijing

3．environment, plant, as many, flower and tree, as possible, protect, them

4．throw waste, here and there, because, every one of us, hope, live, a wonderful environment

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：期中題 題型：寫(xiě)作題

書(shū)面表達(dá)。
    根據(jù)中文意思和英文提示詞語(yǔ)，寫(xiě)出意思連貫，符合邏輯的英文文段。所給英文提示詞語(yǔ)
必須都用上，中文提示內(nèi)容不必逐句翻譯，每組英文提示所寫(xiě)出的句數(shù)不限。
    澳大利亞學(xué)生Sam最近又來(lái)到北京，去了王府井，發(fā)現(xiàn)這里發(fā)生了巨大的變化，請(qǐng)你以Sam
的身份給父母寫(xiě)一張明信片，介紹……
    1. happy, visit, again 　
    2. change, take place 　
    3. go, Wang Fu Jing Street, morning, building, shop, market 　
    4. flower, poster（宣傳畫(huà)）, put, for, the Olympics
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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：素質(zhì)教育新學(xué)案初中英語(yǔ)第三冊(cè) 題型：056

書(shū)面表達(dá)

　　根據(jù)中文意思和英文提示寫(xiě)出意思連貫、符合邏輯的英文文段。所給的英文單詞必須全部使用，句數(shù)不限。

　　北京是一座美麗的現(xiàn)代化城市，到處是高樓大廈和干凈的街道。我們應(yīng)該保持環(huán)境的清潔……，不應(yīng)該……

　　1．beautiful，modern，city；

　　2．there be，tall building，clean street，everywhere，Beijing

　　3．environment (環(huán)境), plant, as many, flowers and trees, as possible, protect(保護(hù)) , them

　　4．throw wastes (廢棄物) , here and there, because, every one of us, hope, live, a wonderful environment

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同步練習(xí)冊(cè)答案