15．結(jié)合原文，回答下面的問(wèn)題。(6分)

(1)從我因要錢(qián)而與母親的對(duì)話(huà)中，可以看出母親怎樣的品性?  (3分)

答：                                                            

(2)文中畫(huà)線(xiàn)的句子“母親把竹管用力地丟在地上……”意在表明什么？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（3分）

答：                                                             

14．開(kāi)頭一段寫(xiě)了什么?有什么作用?  (4分)

答：                                                            

10．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是

A．北伐時(shí)由于孤軍深入，軍中一度缺糧，王鎮(zhèn)惡親自征集軍糧，百姓爭(zhēng)先恐后地送來(lái)了糧食；攻下長(zhǎng)安后，王鎮(zhèn)惡宣揚(yáng)國(guó)家恩澤，安撫歸降的人，號(hào)令嚴(yán)明，百姓安居樂(lè)業(yè)。

B．王鎮(zhèn)惡在五月五日這天出生，犯了忌諱，家人想把他過(guò)繼給遠(yuǎn)房族人，祖父把他留了下來(lái)；他熟讀兵書(shū)，喜歡議論軍國(guó)大事，武藝出眾，做事果斷，是難得的將才。

C．在西征劉毅的戰(zhàn)役中，王鎮(zhèn)惡率百艘戰(zhàn)船溯江而上襲擊敵城，他順勢(shì)采用疑兵之計(jì)麻痹敵人，采用攻心之術(shù)瓦解敵軍，在戰(zhàn)斗中他身中五箭，勇猛頑強(qiáng)，最后使劉毅敗亡。

D．在北伐姚泓的戰(zhàn)役中，王鎮(zhèn)惡擔(dān)任先鋒，發(fā)誓不達(dá)目的決不渡江而還；他采用破釜沉舟之計(jì)激勵(lì)將士，而且身先士卒，最后攻陷了長(zhǎng)安城，姚泓率妻子兒女投降。

第Ⅱ卷(共120分)

9．以下各組句子中，能分別表明王鎮(zhèn)惡“長(zhǎng)于謀略”和“作戰(zhàn)勇敢”的一組是

A．①行令閉諸城門(mén)                                 ②唯宜死戰(zhàn)，可以立大功

B．①頗讀諸子兵書(shū)，論軍國(guó)大事            ②參軍事，加振武將軍

C．①令且斗且共語(yǔ)，人情離懈               ②射鎮(zhèn)惡手所執(zhí)槊，于手中破折

D．①亦馳進(jìn)，軍人緣城得入                   ②親到弘農(nóng)督上民租

8．下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是

           A．不然，則無(wú)遺類(lèi)矣

于其身也，則恥師焉

           B．家人以俗忌，欲令出繼疏宗

卒以吾郡之發(fā)憤一擊，不敢復(fù)有株治

C．或薦鎮(zhèn)惡于高祖

不能容于遠(yuǎn)

D．鎮(zhèn)惡令且斗且共語(yǔ)

彼且惡乎待哉

6．下列表述不符合原文意思的一項(xiàng)是

A．“和”的理想能激勵(lì)著人們?yōu)榱双@得安寧和諧而不斷地糾正混亂、無(wú)序。

B．在儒家看來(lái)，“和”是天道與人道有機(jī)結(jié)合的支撐點(diǎn)，是儒學(xué)之道的最高點(diǎn)。

C．“樂(lè)者為同，禮者為異；同則相親，異則相敬�！比藗兿嘤H相敬也就有了社會(huì)的和諧。

D．兩個(gè)事物間的“和”可以理解為對(duì)事物各自特性的相加。