20.(2)(2分)4% 合格
(3)解:設(shè)廢硫酸中純硫酸的質(zhì)量為x 。
2NH3 + H2SO4 == (NH4)2SO4,
34 98
6.(1)(1分)8g
25.(7分)
29.(9分)(1)
實(shí)驗(yàn)一 |
|
|
反應(yīng)慢 2H2O2=2H2O + O2↑ |
實(shí)驗(yàn)二 |
|
|
二氧化錳加入水中不產(chǎn)生氧氣。 |
實(shí)驗(yàn)三 |
向盛有5mL5%過氧化氫溶液的試管中加入二氧化錳,伸入帶火星的木條 |
有大量氣泡產(chǎn)生,帶火星的木條迅速?gòu)?fù)燃 |
|
(2)對(duì)比(或?qū)φ盏?;
(3)第一方面:比較MnO2在過氧化氫分解前后的質(zhì)量! 第二方面:傾倒掉反應(yīng)后的液體,向剩余的固體中重新加人過氧化氫溶液,有大量氣泡產(chǎn)生,說明MnO2仍然能加快過氧化氫的分解速率(化學(xué)性質(zhì)沒變)(2分)
32.(09杭州) (10分)“空氣中氧氣含量的測(cè)定”有多種方法。甲生設(shè)計(jì)了如圖1如示的實(shí)驗(yàn)方案:在燃燒匙內(nèi)盛過量紅磷,點(diǎn)燃后立即插入集氣瓶?jī)?nèi),塞緊橡皮塞,待紅磷火焰熄滅,集氣瓶冷卻至室溫,打開鐵夾,水注入集氣瓶。回答下列問題:
(1)、反應(yīng)結(jié)束后,打開鐵夾,水自動(dòng)注入集氣瓶的直接原因是
(2)、乙生也設(shè)計(jì)了一個(gè)如圖2所示的實(shí)驗(yàn)方案,裝置和操作同甲類似,只不過用硫粉代替了紅磷,并增加了滴管。要使實(shí)驗(yàn)成功,乙在滴管中應(yīng)加入
溶液。并反應(yīng)后滴入,寫出該溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
(3)、若空氣中氮?dú)庖材芎图t磷反應(yīng),能否用該方法來測(cè)定空氣中氧氣的含量?▲
(4)、丙生想利用氧氣和某種金屬的反應(yīng),來測(cè)定空氣中的氧氣含量。他選擇利用下列儀器、藥品:①帶瓶塞的l000ml燒瓶②電子天平(稱量精度為0.01克)③酒精燈④某種金屬粉末。他的實(shí)驗(yàn)步驟如下:準(zhǔn)確稱量某種金屬粉末的質(zhì)量(足量),將其放入燒瓶,塞緊瓶塞,放置一段時(shí)間后,倒出燒瓶中粉末,并稱其質(zhì)量。寫出丙生的實(shí)驗(yàn)思路
(09煙臺(tái)) 29.(9分)小麗同學(xué)欲通過實(shí)驗(yàn)證明“二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑”這一命題。她
設(shè)計(jì)并完成了下表所示的探究實(shí)驗(yàn):
|
實(shí)驗(yàn)操作 |
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
實(shí)驗(yàn)結(jié)論或總結(jié) |
|
結(jié)論 |
總結(jié) |
|||
實(shí)驗(yàn)一 |
取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中,伸入帶火星的木條 |
有氣泡產(chǎn)生,木條不復(fù)燃 |
過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣,但是
。 反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 。 |
二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑 |
實(shí)驗(yàn)二 |
向盛水的試管中加入二氧化錳,伸入帶火星的木條 |
沒有明顯現(xiàn)象 |
|
|
實(shí)驗(yàn)三 |
|
|
二氧化錳能加快過氧化氫的分解 |
(1)請(qǐng)你幫小麗同學(xué)填寫上表中未填完的空格。
(2)在小麗的探究實(shí)驗(yàn)中,“實(shí)驗(yàn)一”和“實(shí)驗(yàn)二”起的作用是 。
(3)小英同學(xué)認(rèn)為僅由上述實(shí)驗(yàn)還不能完全得出表內(nèi)的“總結(jié)”,她補(bǔ)充設(shè)計(jì)了兩個(gè)方面的探究實(shí)驗(yàn),最終完成了對(duì)“命題”的實(shí)驗(yàn)證明。
第一方面的實(shí)驗(yàn)操作中包含了兩次稱量,其目的是: ;
第二方面的實(shí)驗(yàn)是利用“實(shí)驗(yàn)三”反應(yīng)后試管內(nèi)的剩余物繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。接下來的實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和結(jié)論是:
。
25、(1)檢查裝置的氣密性 (2)AC或AE (BC或BE) 方程式略
(3)反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件要加熱
(09樂山) 36.(5分)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要途徑。請(qǐng)從下列儀器中選用適當(dāng)儀器用H2O2與MnO2制取并收集O2。
(1)儀器e的名稱是 ;
(2)若用排空氣法收集O2,產(chǎn)生并收集氣體應(yīng)該選用的儀器有(填代號(hào)) ,裝入藥品前必須進(jìn)行的一步操作是 ;
(3)反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;
(4)檢驗(yàn)O2是否已經(jīng)集滿的方法是 。
25、(09眉山)(5分)現(xiàn)有下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答問題:
(1)在加入藥品之前應(yīng)對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行 。
(2)可用于實(shí)驗(yàn)室制備和收集O2的一套裝置是(填字母番號(hào)) 。寫出用此裝置制備O2的反應(yīng)化學(xué)方程式 。
(3)若選用A裝置制備氣體時(shí)應(yīng)考濾的因素是 。
44.(12分)化學(xué)方程式2分,其余每空l分。
(1)長(zhǎng)頸漏斗;錐形瓶
(2)CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
(3)不可燃、不支持燃燒、密度比空氣大;滅火
(4)引燃鐵絲
(5)燃著的鐵絲碰到集氣瓶壁等
(6)①劇烈燃燒,火星四射②鐵絲中含有的碳引起的
(09揚(yáng)州)27.(8分)某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)雙氧水開展如下研究。
(1)圖1中儀器①的名稱 ▲ ,該裝置中發(fā)
生的化學(xué)方程式為 ▲ 。圖1裝置也可
以用于實(shí)驗(yàn)室制 ▲ 氣體(只填一種即
可)
(2)小楊同學(xué)將MnO2與水泥按一定比例加水
混合、凝固,制作成小塊狀固體,加入圖
2裝置中制氧氣,以方便實(shí)驗(yàn)結(jié)束回收二氧化錳。實(shí)驗(yàn)前檢查該裝置氣密性的方法是:
打開旋塞,從長(zhǎng)頸漏斗口注水至 ▲ ,關(guān)閉旋塞,繼續(xù)注水,使漏斗中液面略高于試
管中液面,一段時(shí)間后,高度差不變,說明氣密性良好。其中塊狀固體應(yīng)放置在 ▲ 處
(填“A”或“B”)
(3)利用圖2裝置反應(yīng)一段時(shí)間后,需停止反應(yīng),其操作是 ▲ 。
(4)Cu與稀硫酸不能直接反應(yīng),但滴加H2O2溶液并加熱,能生成水和一種藍(lán)色溶液。則
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ▲ 。
44.(09徐州)(12分)化學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ),請(qǐng)根據(jù)下列裝置圖回答問題。
A B C
(1)寫出儀器a、b的名稱_______;b_______。
(2)寫出A圖中產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式____________________________。
(3)B圖中,把二氧化碳?xì)怏w慢慢倒入放有燃著的蠟燭的燒杯中,下層蠟燭先滅,說明二氧化碳具有_______、_______和_______性質(zhì)。這一性質(zhì)在實(shí)際生活中的應(yīng)用為_______。
(4)C圖中螺旋狀鐵絲的末端系一根火柴的作用是_______。
(5)小明按C圖實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶炸裂了,其可能的原因是_______。
(6)小明對(duì)鐵絲在氧氣中燃燒為什么會(huì)火星四射進(jìn)行探究。下表是他將純鎂條和不同含碳量的鐵絲(鎂條和鐵絲直徑均為0.4mm)放入氧氣中燃燒時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的記錄。請(qǐng)你分析回答:
物質(zhì) |
鎂條 |
含碳0.05%的鐵絲 |
含碳0.2%的鐵絲 |
含碳0.6%的鐵絲 |
燃燒時(shí) 的現(xiàn)象 |
劇烈燃燒,發(fā)出 耀眼白光,無火星 |
劇烈燃燒 極少火星 |
劇烈燃燒 少量火星 |
(未填) |
21.(09南京)(6分)根據(jù)下列裝置圖.回答有關(guān)問題:
(1)寫出裝置中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:① ;② 。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是 (填字母)。
(3)寫出實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式 ,
并據(jù)此選擇上圖中 (填字母)組裝一套制取于燥氧氣的裝置,收集氧氣時(shí),驗(yàn)滿
的方法是 。
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