4、各段的感情基調(diào)及主要內(nèi)容 第一段:凄苦,悲涼;陳述家庭的不幸和祖孫相依為命的情形。 第二段:感激,懇切;寫(xiě)自己忠與孝的兩難處境。 第三段:真摯,誠(chéng)懇;為打消武帝的疑慮,重申自己的人生態(tài)度及特別處境。 第四段:忠誠(chéng),懇切,期待;明確提出陳情的目的,先盡孝后盡忠。
3、本文所用的詞語(yǔ),有些至今還在使用,只是意思和寫(xiě)法可能發(fā)生了變化,請(qǐng)識(shí)記下列詞語(yǔ),并查出意思。
零丁孤苦
煢煢孑立
形影相吊
日薄西山
氣息奄奄
朝不慮夕
急于星火
更相為命
生當(dāng)隕首,死當(dāng)草結(jié)
2、解釋下列劃?rùn)M線的詞。
(1)臣以險(xiǎn)釁,夙遭閔兇。
(2)生孩六月,慈父見(jiàn)背。
(3)門(mén)衰祚薄,晚有兒息。
(4)尋蒙國(guó)恩,除臣洗馬。
(5)豈敢盤(pán)桓,有所希冀。
(6)聽(tīng)臣微志,庶劉僥幸,保卒余年。
1、 給劃線字注音。
臣以險(xiǎn)釁 夙遭閔兇 門(mén)衰祚薄 煢煢孑立 床蓐 猥以微賤 非臣隕首
責(zé)臣逋慢 猶蒙矜育 過(guò)蒙拔擢 寵命優(yōu)渥
體裁:表,是古代臣子向皇帝陳述已見(jiàn)的一種奏章(如《出師表》)。
“陳”是陳述的意思,情:(1)情況(事實(shí));(2)衷情(孝情、苦情、忠情);(3)情理(忠孝之道)。
李密自幼喪父,母改嫁,賴祖母劉氏撫養(yǎng)成人。李密侍奉祖母甚孝,故以“孝”名于鄉(xiāng)里。
李密為人剛正,頗有文名,年輕時(shí)曾仕蜀漢,表現(xiàn)出相當(dāng)高的外交才能。晉武帝為穩(wěn)定局勢(shì),打起了“以孝治天下”的旗號(hào)。為此李密曾被地方推薦為“孝廉”和“秀才”,但他因侍奉祖母而未去應(yīng)召。后來(lái)晉武帝征召他為太子洗馬,催逼甚緊,于是寫(xiě)下了《陳情表》這篇表文,再次以祖母年高無(wú)人奉養(yǎng)為理由婉言辭謝。
2、請(qǐng)你把下面兩句話作為文段的論點(diǎn)和開(kāi)頭第一句話,續(xù)寫(xiě)兩個(gè)不少于200字的語(yǔ)段。
(1)、胸懷博大的人能夠接受別人的意見(jiàn),有利于事業(yè),也能彌補(bǔ)自己學(xué)識(shí)的不足。
(2)、心胸狹窄、鼠目寸光、錙銖必較的人是不會(huì)有所作為的。
練習(xí):
1、 請(qǐng)?jiān)僖浴爸R(shí)就是力量”為段落開(kāi)頭并以此為中心寫(xiě)一段話,要求必須包括五種功能不同的句子:觀點(diǎn)句、闡釋句、材料句、分析句、結(jié)論句。
[文題]日常生活中,我們會(huì)面對(duì)許多的誘惑,令人眼花繚亂的游戲機(jī)是一種誘惑,別人穿的漂亮的衣服、高檔的鞋子是一種誘惑,美味佳肴是一種誘惑,燈紅酒綠的生活更是一種誘惑。面對(duì)誘惑,各人有著不同的心態(tài),不同的行動(dòng)。 要求:請(qǐng)以“誘惑”為話題寫(xiě)篇文章。
與誘惑面對(duì)面 崔思維
誘惑是游弋于世間的幽靈,我們總會(huì)和它打交道,有的人贏了,贏得問(wèn)心無(wú)愧;有的人輸了,輸?shù)靡粩⊥康。誘惑來(lái)了,你拿什么面對(duì)它?
誘惑來(lái)了,我便拿出理智。理智永遠(yuǎn)是最準(zhǔn)確的刻度,它會(huì)適時(shí)地衡量出你該做什么,不該做什么。誘惑是聰明的,它總是跑去煽動(dòng)感情中最脆弱的那部分,挑起感情與理智的戰(zhàn)爭(zhēng)。此時(shí)理智又是最好的武器,它驅(qū)走了誘惑,還感情以恬淡與真實(shí)。美國(guó)成立之初,華盛頓被選為總統(tǒng),兩屆任滿后,在權(quán)力的誘惑與美國(guó)新體制順利執(zhí)行之間,他選擇了后者,為后來(lái)歷屆總統(tǒng)樹(shù)立了榜樣?赏瑯犹幵跈(quán)力之巔,西特勒卻選擇了獨(dú)裁專制與對(duì)外擴(kuò)張,落得了個(gè)自殺的下場(chǎng)與萬(wàn)世的罵名。面對(duì)誘惑,理智之光照射出了兩個(gè)不同的靈魂。
誘惑來(lái)了,我便拿出信念。信念是感知陽(yáng)光的鳥(niǎo)兒,領(lǐng)著我們走出陰霾,走向光明。雖然路邊雜花生樹(shù),群鶯亂飛,但如果你有了追逐陽(yáng)光的信念,那便會(huì)淡然面對(duì)這一切,不為之所動(dòng)。我們生活在一個(gè)繁華喧囂、光怪陸離的時(shí)代,若所有的注意都被誘惑一絲一縷地扯去,那我們靠什么來(lái)抵達(dá)目的地呢?誠(chéng)然,對(duì)誘惑說(shuō)“不”的確不容易。同學(xué)新買(mǎi)了一件時(shí)髦的衣服讓人心生羨慕。網(wǎng)吧里游戲的刺激與聊天的暢快讓人神往心弛,某某帥哥的灑脫英俊、某某“美眉”的俏麗可人令人怦然心動(dòng)……這些誘惑時(shí)時(shí)要侵襲我們的大腦,免疫的方法就是樹(shù)立堅(jiān)定的信念。當(dāng)你奮力拼搏后終于抵達(dá)理想的目的地,誰(shuí)還會(huì)認(rèn)為你在前行中寂寞的堅(jiān)守毫無(wú)價(jià)值?誰(shuí)還能說(shuō)你曾經(jīng)的犧牲與放棄毫無(wú)意義?
誘惑來(lái)了,我便拿出良知和正義。這兩面盾牌足以使誘惑望而卻步。很多人被誘惑拉下水而越陷越深以至于不能自拔,他們違背了道義,喪失了良知,觸犯了法律,最后追悔莫及。從建過(guò)之初的劉青山、張子善到眼下婦孺皆知的胡長(zhǎng)清、成克杰,這些貪官由于抵擋不住誘惑而紛紛落馬墜入法網(wǎng)的事實(shí)向我們昭示了那些利欲熏心貪心不足者的必然結(jié)局。如果選擇了讓誘惑肆虐于心中,也就等于選擇了讓滅亡進(jìn)駐于生命。只有堅(jiān)守道義,保持良知,守住靈魂,你才能在誘惑猛力出擊后毫發(fā)無(wú)損。
“人”與“山”為“仙”,“人”與“谷”為“俗”!跋伞迸c“俗”的區(qū)別就在于人一步不能登上巍峨的山峰,卻能一步邁入谷中的深淵。如果你不能坦然面對(duì)誘惑,那你曾經(jīng)付出的努力都將付之東流,在即將登臨峰頂之時(shí),一步不慎而墜入谷底。
誘惑來(lái)了,你準(zhǔn)備好了嗎?
一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的議論段--麻雀雖小五臟俱全的那種,應(yīng)該依次包含如下五種功能不同的句子:觀點(diǎn)句、闡釋句、材料句、分析句、結(jié)論句。材料:五十年代初,錢(qián)學(xué)森沖破重重阻攔,終于回到了新中國(guó)的懷抱。美國(guó)海軍次長(zhǎng)金波爾在得知他要回國(guó)時(shí),立即給美國(guó)移民當(dāng)局寫(xiě)信,聲稱:“我寧肯把這家伙斃了,也不能讓他回國(guó)。因?yàn)閷?duì)我們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要的東西,他知道得太多了。任何時(shí)候,他一個(gè)人都足以抵得上五個(gè)現(xiàn)代加強(qiáng)機(jī)械師。” 可見(jiàn),知識(shí)就是力量。
例如:知識(shí)就是力量。(觀點(diǎn)句)它首先是一種難以量化的、偉大的精神智慧,當(dāng)然更可轉(zhuǎn)化為具體的、可見(jiàn)的、巨大的物質(zhì)力量。(闡釋句)一介書(shū)生,手無(wú)縛雞之力,卻可以坐知天下之事。(材料句)憑什么?知識(shí),以及知識(shí)帶來(lái)的預(yù)見(jiàn)性。(分析句)史蒂芬.霍金,被盧伽雷氏癥(肌萎縮性側(cè)索硬化癥)禁錮在輪椅上20多年,全身能“活動(dòng)”的,除了眼睛,只剩一根食指,但這并不影響他能夠成為繼愛(ài)因斯坦之后當(dāng)代最偉大的理論物理學(xué)家、享有國(guó)際聲譽(yù)的偉人、超人。(材料句)靠什么?知識(shí)--關(guān)于宇宙奧秘:天體物理、時(shí)空本質(zhì)的最新知識(shí),最富有想象力、創(chuàng)造力的智慧。(分析句)可見(jiàn),知識(shí)能夠改變世界,知識(shí)能夠決定命運(yùn),知識(shí)能夠給人自由。(結(jié)論句)
文段三:“知羞恥成人”,一直都是仁人志士立身做人的寶貴經(jīng)驗(yàn)和修身養(yǎng)性的重要法寶。清代學(xué)者朱起鳳年輕時(shí)在一家書(shū)院教書(shū),因?yàn)闆](méi)有弄清“首施兩端”和“首鼠兩端”兩詞通用,而錯(cuò)判學(xué)生的作文,遭到眾人的奚落。他知羞恥而發(fā)憤圖強(qiáng),潛心于詞語(yǔ)研究,編成了300多萬(wàn)字的《辭通》,為漢語(yǔ)言文字的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。英國(guó)生物學(xué)家謝靈頓早年沾染惡習(xí),在向一位女工求婚時(shí),被姑娘一句“我寧愿跳進(jìn)泰晤士河里淹死,也不會(huì)嫁給你”的話深深刺痛,從此鉆研醫(yī)學(xué)和生物學(xué),并最終在1932年獲得了諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。所以說(shuō),知羞恥不僅是做人的基本,在某種意義上也是成就事業(yè)的起步。(《知羞恥成人》)
文段四:人要學(xué)會(huì)感恩和寬恕。感恩是生命中婀娜的線條,銘記別人的賜予會(huì)使生命變得厚實(shí)而絢麗,寬恕是森林中的一縷陽(yáng)光,葉縫中透過(guò)的溫暖會(huì)融化最寒冷的冰,化成水,成為滋潤(rùn)生命的養(yǎng)料。
幼稚的孩子總是記著屁股上爸爸留下的“五指山”,卻忘記了寒風(fēng)中父親堅(jiān)實(shí)的臂膀?yàn)樽约簱踝〈坦堑睦滹L(fēng)。我曾經(jīng)就是這樣一個(gè)孩子,我用幼稚的語(yǔ)言傷害過(guò)父親愛(ài)我的心,當(dāng)我為父母的一點(diǎn)錯(cuò)誤而任性發(fā)脾氣的時(shí)候,感恩和寬容早在我的心中蕩然無(wú)存。 作為社會(huì)中的一員,唯有會(huì)感恩會(huì)寬恕,才能領(lǐng)會(huì)生命的真諦。在生命是河流中,我們記住的應(yīng)是同舟共濟(jì),忘掉的應(yīng)是彼此不愉快的碰撞。(《感恩和寬恕》)
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