8.在物質(zhì)文明、精神文明、政治文明中，處于基礎(chǔ)地位的是物質(zhì)文明的發(fā)展。

7.人民民主專(zhuān)政的國(guó)家政權(quán)以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)。

6.人類(lèi)賴(lài)以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)是自然資源。人類(lèi)賴(lài)以生存的基礎(chǔ)是大自然。

5.發(fā)展科技和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)是教育。教育是民族振興的基石。

4.文化建設(shè)的基礎(chǔ)工程：發(fā)展教育和科學(xué)。

3.我國(guó)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)：公有制。

2.我們黨、我們國(guó)家生存發(fā)展的政治基石：四項(xiàng)基本原則。

1.發(fā)展兩岸關(guān)系和實(shí)現(xiàn)和平統(tǒng)一的基礎(chǔ)(或兩岸關(guān)系和平發(fā)展的政治基礎(chǔ))：堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)原則。

15.結(jié)合自身實(shí)際談?wù)勔�成為祖�?guó)需要的人才，應(yīng)當(dāng)從哪些方面努力？

樹(shù)立崇高遠(yuǎn)大的理想，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神；努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，全面提高自身素質(zhì)；培養(yǎng)創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)精神，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀(guān)念，立志做“四有”人才；增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，肩負(fù)起民族振興的使命。

知識(shí)點(diǎn)歸類(lèi)復(fù)習(xí)

“基礎(chǔ)”類(lèi)

14.終身學(xué)習(xí)對(duì)中學(xué)生的要求

(1)終身學(xué)習(xí)，要求我們珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在學(xué)校學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們不僅掌握了知識(shí)，而且增強(qiáng)了獲取知識(shí)、自主判斷與選擇的能力，確立了終身學(xué)習(xí)的觀(guān)念，養(yǎng)成了主動(dòng)學(xué)習(xí)、持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

(2)初中畢業(yè)以后，無(wú)論選擇升學(xué)還是就業(yè)，都是發(fā)展之路。從學(xué)校走向社會(huì)后，終身學(xué)習(xí)有助于我們成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者，更有助于我們不斷開(kāi)拓新的發(fā)展天地。終身學(xué)習(xí)，成就自己美好的未來(lái)；人人學(xué)習(xí)，成就祖國(guó)輝煌的明天!