4、在第29屆雅典奧運(yùn)會(huì)上,我國(guó)體育健兒勇奪51枚金牌,名列金牌總數(shù)第1位。為了弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,某校初三(4)班同學(xué)召開(kāi)了一次主題班會(huì),作為參與者,請(qǐng)你:
(1)為這次主題班會(huì)設(shè)計(jì)一個(gè)主題:
(2)設(shè)計(jì)這次主題班會(huì)的過(guò)程:
(3)分析我國(guó)體育健兒在奧運(yùn)會(huì)上取得輝煌成績(jī)的原因和啟示:
(4)通過(guò)這次主題班會(huì)活動(dòng),你的感受如何?(青少年如何向奧運(yùn)健兒們學(xué)習(xí)?)
答、(1)中國(guó)奧運(yùn)健兒的精神鼓舞著我。
(2)①合唱《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》;②同學(xué)們介紹我國(guó)奧運(yùn)健兒在北京奧運(yùn)會(huì)上取得驕人成績(jī)的事例;③分組討論奧運(yùn)健兒驕人成績(jī)給我們的啟示;④請(qǐng)教師點(diǎn)評(píng)和做總結(jié);⑤全體起立,音樂(lè)播放《歌唱祖國(guó)》結(jié)束。
(3)原因:①以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神是一種強(qiáng)大的精神力量,它能支持和鼓舞奧運(yùn)健兒團(tuán)結(jié)奮斗,戰(zhàn)勝困難,奪得勝利;②改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)取得了巨大的成就,科技水平不斷提高,綜合國(guó)力不斷增強(qiáng),為我國(guó)體育事業(yè)的發(fā)展提供了強(qiáng)大的物質(zhì)基礎(chǔ);③創(chuàng)新是一個(gè)國(guó)家、民族得以興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,良好的心理品質(zhì)是事業(yè)成功的關(guān)鍵。
啟示:①只有社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó);②改革開(kāi)放是強(qiáng)國(guó)之路;③社會(huì)主義具有巨大的優(yōu)越性,能集中力量辦大事;④創(chuàng)業(yè)實(shí)踐需要艱苦奮斗精神和以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神;⑤創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力;⑥和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題,奧運(yùn)五環(huán)將五大洲緊緊聯(lián)系在一起,充分表達(dá)了世界人民對(duì)和平的追求。
(4)首先要學(xué)習(xí)奧運(yùn)健兒們的愛(ài)國(guó)主義精神,熱愛(ài)祖國(guó),珍惜祖國(guó)的榮譽(yù),維護(hù)祖國(guó)的利益。其次,要勤奮學(xué)習(xí),努力掌握科學(xué)文化知識(shí),艱苦奮斗,團(tuán)結(jié)合作,不斷創(chuàng)新,報(bào)效祖國(guó)。
3、材料一:中國(guó)參加的第一屆奧運(yùn)會(huì)時(shí)1932年的洛杉磯奧運(yùn)會(huì)。當(dāng)時(shí)人口已達(dá)4億多的中國(guó)只派出了1名運(yùn)動(dòng)員(劉長(zhǎng)春),在張學(xué)良將軍的資助下才得以“單刀赴會(huì)”。由于水平所限,加之旅途勞累,參加100米和200米跑均未進(jìn)入決賽。1983年劉長(zhǎng)春老人帶著深深的遺憾離開(kāi)了人世。
材料二:1984年,也是在洛杉磯,中國(guó)派團(tuán)參加了第24屆奧運(yùn)會(huì),許海峰一聲槍響,打破了中國(guó)奧運(yùn)會(huì)金牌零的突破。此后中國(guó)在奧運(yùn)會(huì)上不斷取得佳績(jī),在2000年悉尼奧運(yùn)會(huì)上以28枚金牌獲得第三名,在2004年的雅典奧運(yùn)會(huì)上以32枚金牌獲得第二名,在2008年北京奧運(yùn)會(huì)上以金牌51枚高登金牌榜首。
結(jié)合相關(guān)知識(shí),談?wù)勀銓?duì)上述材料的理解。
答、①舊中國(guó)與新中國(guó)在奧運(yùn)會(huì)上截然不同的表現(xiàn)再次表明:只有社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó)。社會(huì)主義制度建立以來(lái),特別是改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)取得了巨大成就,科技水平不斷提高,綜合國(guó)力不斷增強(qiáng),為我國(guó)體育事業(yè)的發(fā)展提供了強(qiáng)大的物質(zhì)保障,這是新中國(guó)取得體育騰飛的根本原因。
②振奮的民族精神是我們?nèi)〉贸晒Φ闹匾枷氡WC。幾十年來(lái),廣大體育工作者高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟,為了祖國(guó)的榮譽(yù)而艱苦奮斗,知難而進(jìn),自強(qiáng)不息,無(wú)私奉獻(xiàn),勇于創(chuàng)新,才取得了我國(guó)體育事業(yè)的大跨越。
③我們中學(xué)生應(yīng)該以?shī)W運(yùn)選手為榜樣,熱愛(ài)社會(huì)主義制度,增強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義的信心,弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心,愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神,同時(shí)在努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),培養(yǎng)良好的心理品質(zhì),為全面建設(shè)小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2、北京奧運(yùn)圖表既體現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化特色,又結(jié)合現(xiàn)代奧林匹克文化,是中西文化結(jié)合的典范。請(qǐng)你談?wù)剳?yīng)如何正確對(duì)待民族文化和外來(lái)文化?
答、(1)①對(duì)待民族文化;我們應(yīng)當(dāng)繼承中華傳統(tǒng)文化的精華,包括優(yōu)良的傳統(tǒng)美德和民族精神,并使之發(fā)揚(yáng)光大;
②同時(shí),我們也要注意抵制和拋棄傳統(tǒng)文化中的糟粕,推陳出新。
(2)對(duì)待外來(lái)文化:①我們應(yīng)堅(jiān)持“以我為主、為我所用”原則,積極開(kāi)展對(duì)外文化交流,廣泛吸收外國(guó)文化優(yōu)秀成果,也向世界展示中國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化成果;
②同時(shí),堅(jiān)決抵制各種外來(lái)腐朽的文化侵蝕,不斷創(chuàng)新社會(huì)主義文化。
1、缶聲雷動(dòng),吟詠高揚(yáng);畫(huà)卷舒展,文明綻放……世界期待已久的奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式終于拉開(kāi)帷幕。這是一場(chǎng)極具震撼力的文藝演出,一個(gè)個(gè)獨(dú)具民族特色的“中國(guó)元素”,以簡(jiǎn)潔的手法和明朗的色調(diào),向世界展示了一個(gè)更真實(shí)的文明古國(guó)。
凸顯“中國(guó)元素”是本屆奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式的最大特點(diǎn)。畫(huà)卷、文字、戲曲、絲路、禮樂(lè)等,再現(xiàn)了古代燦爛文明,以及古代中國(guó)禮樂(lè)之邦的盛世氣象;太極、“和”字等元素,體現(xiàn)了中華傳統(tǒng)文化的精髓,反映出中國(guó)對(duì)“文明與和諧”世界的追求。
越是民族的,越是世界的。中華歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),中國(guó)文化博大精深。這些極具民族特色的“中國(guó)元素”,既是中華古代文明的瑰寶,更是世界歷史長(zhǎng)河中耀眼的奇葩。世界文明,離不開(kāi)中國(guó);華夏元素,也需融入世界。
(1)看過(guò)開(kāi)幕式后,談?wù)勀銓?duì)中華傳統(tǒng)文化的理解與認(rèn)識(shí)。
(2)世界文明,離不開(kāi)中國(guó);華夏元素,也需融入世界。這說(shuō)明了什么問(wèn)題?
(3)我們應(yīng)該如何尊重文化的多樣性,共建和諧世界?
答、(1)中國(guó)傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深,任何先進(jìn)文化總是與傳統(tǒng)文化一脈相承,血脈相連的;中國(guó)特色社會(huì)主義文化淵源于五千年文明史,又植根于中國(guó)特色社會(huì)主義實(shí)踐,具有鮮明的民族性和時(shí)代感;發(fā)展社會(huì)主義文化要結(jié)合時(shí)代精神創(chuàng)造性地吸收包括中國(guó)傳統(tǒng)文化在內(nèi)的一切文明成果。
(2)世界上有多少個(gè)國(guó)家和民族,就會(huì)有多少種獨(dú)特的文化習(xí)俗。世界文化的多樣性和豐富性,通過(guò)各具特色的文化習(xí)俗表現(xiàn)出來(lái)。不同國(guó)家和民族的不同文化,有著各自的標(biāo)志。世界因文化的差異而豐富多彩。文化的多樣性構(gòu)成了豐富多彩的世界。不同的文化相互取長(zhǎng)補(bǔ)短、歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)、改革開(kāi)放以來(lái)的事實(shí)等,證明中外文化已經(jīng)與世界文化融會(huì)貫通。
(3)文化多樣性是人類(lèi)共同的遺產(chǎn),人類(lèi)社會(huì)經(jīng)過(guò)幾千年的發(fā)展,形成了多種多樣的文化、千姿百態(tài)各有所長(zhǎng),時(shí)代在前進(jìn),社會(huì)在發(fā)展,不同的文化的交流與碰撞,成為推動(dòng)世界文化和平發(fā)展的動(dòng)力。人類(lèi)文化的多樣性,使得這個(gè)世界更加豐富多彩,在多樣性的文化傳承中相互交流,和諧相處,取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷創(chuàng)新,只有尊重文化多樣性,才能建設(shè)一個(gè)和諧的世界。
8、針對(duì)有些地方的網(wǎng)吧違反《條例》的規(guī)定,仍然接納未成年學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧的情況,請(qǐng)你給社會(huì)(有關(guān)部門(mén))、學(xué)校、家庭、青少年提出建議。
答、給社會(huì)(有關(guān)部門(mén))提建議:①有關(guān)部門(mén)應(yīng)加強(qiáng)普法宣傳教育,使網(wǎng)吧等營(yíng)業(yè)場(chǎng)所經(jīng)營(yíng)者自覺(jué)守法,合法經(jīng)營(yíng)。②有關(guān)執(zhí)法部門(mén)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)吧等營(yíng)業(yè)場(chǎng)所的管理,嚴(yán)格執(zhí)法,堅(jiān)決取締、制裁非法網(wǎng)吧等營(yíng)業(yè)場(chǎng)所。③有關(guān)部門(mén)還應(yīng)加強(qiáng)對(duì)博物館、紀(jì)念館、科技館、文化館、影劇院、體育館、公園等場(chǎng)所的建設(shè)和管理,對(duì)中小學(xué)生優(yōu)惠開(kāi)放,豐富中小學(xué)生的課余生活,使中小學(xué)生能夠在良好的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。
給學(xué)校提建議:① 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育和道德教育。② 加強(qiáng)與社區(qū)和有關(guān)部門(mén)的聯(lián)系與合作,共同營(yíng)造良好氛圍,履行學(xué)校保護(hù)職責(zé)。③ 建立校園網(wǎng),把學(xué)生引到健康的場(chǎng)所去。
給家長(zhǎng)提建議:自覺(jué)履行父母對(duì)未成年子女教育的義務(wù),以健康的思想、品行和適當(dāng)?shù)姆椒ń逃闯赡耆,引?dǎo)未成年人進(jìn)行有益身心健康的活動(dòng),預(yù)防和制止未成年人犯罪。
給未成年人提建議:未成年人要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力,依法維護(hù)自身的合法權(quán)益。①要依法自律,自覺(jué)守法,做法律提倡做的事,絕不做法律禁止做的事。②要正確對(duì)待父母和老師的教育;③要勇于運(yùn)用法律的武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。
2009年中考時(shí)政專(zhuān)題問(wèn)答八:2008年北京奧運(yùn)會(huì)
7、網(wǎng)吧專(zhuān)項(xiàng)整治統(tǒng)一行動(dòng)周拉開(kāi)序幕。文化、工商、公安等部門(mén)開(kāi)展聯(lián)合執(zhí)法行動(dòng),重點(diǎn)整治接納未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧等違規(guī)違法行為。為了配合這次專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng),某中學(xué)初三某班決定舉辦一次主題班會(huì)。請(qǐng)你作為這個(gè)班集體的一員參加這次班會(huì)活動(dòng)。
(1)材料中的這項(xiàng)活動(dòng)體現(xiàn)了什么保護(hù)?請(qǐng)你為這次班會(huì)擬定一個(gè)主題。
答、社會(huì)保護(hù)。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,健康成長(zhǎng)。
(2)探究:這次專(zhuān)項(xiàng)整治把接納未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧作為重點(diǎn)說(shuō)明了什么?為什么?
答、說(shuō)明黨和政府重視對(duì)青少年的教育、引導(dǎo)和保護(hù),并努力為青少年的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。①青少年是國(guó)家的未來(lái),民族的希望,需要給予特殊的關(guān)注;②社會(huì)上仍然存在著不利于青少年健康成長(zhǎng)的因素;青少年缺少自我保護(hù)意識(shí)和能力;未成年人身心發(fā)展不成熟,容易受不良因素的影響誤入歧途,甚至違法犯罪;③黨和政府采取這種措施有利于青少年健康成長(zhǎng)。黨和政府采取措施保護(hù)未成年人的健康成長(zhǎng),有利于國(guó)家昌盛和民族興旺。
(3)參與:如果一位同學(xué)想去網(wǎng)吧上網(wǎng),你應(yīng)怎樣勸阻他?
答、容留未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧是一種違法行為,我會(huì)告訴他:我們中學(xué)生應(yīng)遵守法律法規(guī),依法自律,自覺(jué)抵制不良引誘,遠(yuǎn)離不良網(wǎng)吧,多參加集體文體活動(dòng),使自己健康成長(zhǎng)。
(4)建議:學(xué)校可采取哪些措施讓學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧?
答、①采取多種形式,提高學(xué)生對(duì)進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧危害性的認(rèn)識(shí),如主題班會(huì)、告別網(wǎng)吧簽名活動(dòng)等。②指導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)、獲取有益信息。③建立校園網(wǎng)站,為學(xué)生上網(wǎng)提供良好場(chǎng)所。
(5)青少年為什么容易形成網(wǎng)癮?
答、青少年各方面都不成熟,自我防護(hù)意識(shí)和自我控制能力都很薄弱,好奇心強(qiáng),容易被含有暴力、色情的網(wǎng)絡(luò)游戲及信息所吸引。
(6)網(wǎng)癮會(huì)對(duì)青少年造成哪些影響?
答、①容易造成學(xué)習(xí)的挫折,荒廢學(xué)業(yè);②榮辱觀與道德感的弱化,導(dǎo)致人格扭曲,出現(xiàn)道德淪喪,人格的異化;③容易上當(dāng)受騙,嚴(yán)重影響身心健康;④導(dǎo)致社會(huì)角色的混亂,影響了自己正常的生活、人際交往,讓家長(zhǎng)擔(dān)心,而且浪費(fèi)錢(qián)財(cái),喪失節(jié)約意識(shí),危害了家庭和社會(huì)的和諧。⑤接觸不健康信息,容易走上違法犯罪道路。
(7)就如何解決青少年網(wǎng)癮問(wèn)題提出幾條合理建議。
答、①?lài)?guó)家應(yīng)加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)的管理,摒棄不良的信息;②網(wǎng)絡(luò)開(kāi)發(fā)商應(yīng)開(kāi)發(fā)一些健康的網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容;社會(huì)各界采取積極行動(dòng),共同打擊不法網(wǎng)吧和發(fā)布不良內(nèi)容的網(wǎng)站;③學(xué)校建立校園網(wǎng)站,為學(xué)生上網(wǎng)提供良好場(chǎng)所;④青少年增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力,培養(yǎng)廣泛的興趣愛(ài)好,多參加文體活動(dòng),將對(duì)網(wǎng)路的依賴(lài)轉(zhuǎn)移到豐富多彩的校園生活中去。
6、材料一:中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心發(fā)布的報(bào)告顯示,我國(guó)8700萬(wàn)網(wǎng)民中,三成以上是學(xué)生,18歲以下的達(dá)1500多萬(wàn)人。在青少年犯罪中,70%以上受到網(wǎng)上不健康內(nèi)容的影響。“整治網(wǎng)吧,救救孩子”已成為越來(lái)越多家長(zhǎng)的心聲。
材料二:打擊淫穢色情網(wǎng)站專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)在全國(guó)范圍開(kāi)展以來(lái),各地公安、工商機(jī)關(guān)迅速行動(dòng),重拳出擊,已關(guān)閉了發(fā)現(xiàn)的淫穢色情網(wǎng)站1000多個(gè)。
材料三:現(xiàn)在,網(wǎng)絡(luò)與我們未成年人的關(guān)系越來(lái)越密切,但也給未成年人的健康成長(zhǎng)帶來(lái)了不少負(fù)面影響。如何充分而正確地利用互聯(lián)網(wǎng)已成為一個(gè)不容忽視的社會(huì)問(wèn)題。
(1)聯(lián)系材料一回答:為什么要救救孩子?
答、青少年正處于長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的重要時(shí)期,各方面都還不成熟,缺乏自我保護(hù)的能力,可塑性強(qiáng),容易受到外界的不良影響;青少年是國(guó)家的未來(lái),民族的希望,是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人,是21世紀(jì)振興中華的主力軍,青少年健康成長(zhǎng)關(guān)系重大;我國(guó)目前處于社會(huì)主義初級(jí)階段,社會(huì)上存在一些不利于青少年健康成長(zhǎng)的因素,嚴(yán)重影響青少年的健康成長(zhǎng)。
(2)開(kāi)展打擊淫穢色情網(wǎng)站專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)有何意義?
答、開(kāi)展打擊淫穢色情網(wǎng)站專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng),遏制文化垃圾的滋長(zhǎng)蔓延,能夠?yàn)榍嗌倌杲】党砷L(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境,促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)健康發(fā)展,培育“四有”新人。
(3)你認(rèn)為僅靠“整治網(wǎng)吧”能救孩子嗎?
答、不能。“整治網(wǎng)吧”只是救孩子的措施之一。青少年的健康成長(zhǎng)需要家庭、學(xué)校、社會(huì)的密切配合,共同為青少年健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境;需要綜合運(yùn)用各種手段進(jìn)行有效的保護(hù),提高青少年對(duì)網(wǎng)絡(luò)的正確認(rèn)識(shí),加強(qiáng)道德、法制教育、增強(qiáng)其抵制不良誘惑的能力。
5、校園生活中的一些現(xiàn)象:圖書(shū)室一間,書(shū)籍不多,來(lái)看書(shū)的同學(xué)很少;一種小36開(kāi)的充滿色情、暴力的“口袋書(shū)”在校園內(nèi)流行;每周一定期進(jìn)行升旗活動(dòng);一些同學(xué)戴手飾、染頭發(fā);校園櫥窗展出同學(xué)的攝影作品;每月進(jìn)行一次文明學(xué)生評(píng)比活動(dòng)……
(1)該校哪些文化活動(dòng)應(yīng)該倡導(dǎo)和發(fā)揚(yáng)?哪些不良現(xiàn)象應(yīng)該抵制?
(2)發(fā)展先進(jìn)文化的根本任務(wù)是什么?
(3)請(qǐng)你為該校營(yíng)造美好的校園文化活動(dòng)提出幾點(diǎn)可行性建議。
答、(1)應(yīng)該大力倡導(dǎo)和發(fā)揚(yáng)的活動(dòng)有:每周一定期進(jìn)行升旗活動(dòng),校園櫥窗展出同學(xué)的攝影作品,每月進(jìn)行一次文明學(xué)生評(píng)比活動(dòng)等文化活動(dòng)。應(yīng)該抵制 “口袋書(shū)”在校園內(nèi)流行、一些同學(xué)戴手飾、染頭發(fā)等不良現(xiàn)象。
(2)提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民,是社會(huì)主義精神文明文明建設(shè)的根本任務(wù),也是發(fā)展先進(jìn)文化的根本任務(wù)。
(3)①開(kāi)展多讀好書(shū)活動(dòng),進(jìn)行有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣。②向(qū)W校提議,多購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)來(lái)充實(shí)學(xué)校的藏書(shū),并且方便和鼓勵(lì)學(xué)生來(lái)看書(shū)讀書(shū)。③開(kāi)展“誠(chéng)信與我同行”等主題班會(huì)活動(dòng)。④組織文藝、體育等活動(dòng),豐富同學(xué)的課余生活,通過(guò)營(yíng)造美好的校園文化環(huán)境,提高同學(xué)的文化素養(yǎng),促進(jìn)先進(jìn)文化的發(fā)展。
4.在網(wǎng)絡(luò)交往中怎樣才能保護(hù)自我?
答、①要提高安全防范意識(shí)、辨別覺(jué)察能力和自制力。②不輕易泄漏個(gè)人資料,不隨便答應(yīng)網(wǎng)友的要求。③在現(xiàn)實(shí)生活中的問(wèn)題,盡可能找熟悉的朋友或師長(zhǎng)幫助解決,不要僅僅依賴(lài)網(wǎng)友來(lái)滿足自己的情感需求,以免上當(dāng)受騙。④不要瀏覽不健康的網(wǎng)頁(yè),要遵守道德規(guī)范和法律等!
3.我們應(yīng)如何正確利用網(wǎng)絡(luò)?
答、①在網(wǎng)絡(luò)交往中,我們要注重瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)工作有關(guān)的信息,不應(yīng)在無(wú)關(guān)信息面前停留,更不應(yīng)在無(wú)聊信息上浪費(fèi)精力,要學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”,學(xué)會(huì)抵制網(wǎng)絡(luò)上的不良信息。我們要善于利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù),解決工作學(xué)習(xí)中的問(wèn)題;
②幫助別人解決一些困難,做一些對(duì)他人、對(duì)社會(huì)有用的事情。在為他人、為社會(huì)服務(wù)中,體現(xiàn)自己的人生價(jià)值!
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