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6.綜合實踐活動(5分)

學(xué)校準備組織一次“                     ”為主題的中華古詩詞誦讀活動,活動的主題標語向全校同學(xué)征集。請你根據(jù)這一活動的內(nèi)容,完成下面兩個題目。

(1).我寫主題標語:                                                      

(2).我講詩人典故或故事:                                              

                                                                         

(用不超過30字的語句寫下你要講的典故或故事。)

 

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      得分

      評卷人

       

          

       

      史塔拉第瓦里斯名琴(有刪節(jié))

      〔美國〕保羅?瓊斯

        在我的一生之中,麥克舅舅的那把小提琴一直被視為持家的寶貝。我最早的記憶是在麥克舅舅第一次讓我親睹小提琴的時候。他掀開破舊的黑盒子,讓我看已經(jīng)褪色的標記――格里摩那?安東紐斯?史塔拉第瓦里斯名琴――“這是一把頂尖的樂器。”

      ……

      我的母親總是喜歡把事情往最壞的地方打算。

      我的父親,相反的,一向非常樂觀。他總想把事業(yè)朝更大的地方去擴展,這件事一直困擾著我母親。她老是擔(dān)憂著父親的那些遠大的創(chuàng)業(yè)計劃,害怕有一天我們會債務(wù)纏身而導(dǎo)致喪家毀業(yè)。在她的眼中,向別人借一毛錢不但是一種恥辱,甚至是一種可怕的危險。

        父親最大的冒險是在亞撒斯街開店的那一次。房子前半規(guī)劃成別致的面包店,后半裝潢上鏡子、大理石臺桌和大型吊扇以后辟為冰淇淋店。在描述這個計劃的時候,我父親口沫橫飛,興致勃勃。但是一看到母親那張愈拉愈長的臉,他的熱情就冷卻了一半。

        “我跟你說,瑪麗,根本沒有什么風(fēng)險,”父親說,“只不過是在貸款契約上簽個字而已!”

        “要貸款多少?”

        “三千塊。如果順利的話,兩年之內(nèi)我可以還清。我跟你說,那個地方真是一座金礦!”

        “但是,萬一房子被抵押了,”母親哭喪著臉說,“我們會流落街頭,變成乞丐啊!查理!

        那天,我在一個角落寫家庭作業(yè);舅舅在左邊看晚報。此時,他取下眼鏡,闔上報紙。

        “我想,也許我能解決這個問題!彼酒饋,把瓷柜上面的小提琴取下來,“我聽說這種牌子的小提琴可以賣到五千塊錢。把它拿去賣了吧!查理!

        “哦!麥克!”母親說。

        “我不能這么做,麥克!备赣H說。

        “如果你急著用錢,”舅舅對父親說,“可以在老艾瑞關(guān)門之前送去給他!

        說完之后,他戴上眼鏡,重新又攤開報紙。我發(fā)現(xiàn)他的手微微地在顫抖,可是他的聲音卻十分堅持。

        “反正我也老了,不能再去動它了!

      因此,父親就挾著那把提琴出去了。

      不久門口傳來父親的腳步聲。他踏著快步,一面還吹著口哨。我們認定現(xiàn)在一切應(yīng)該都妥當(dāng)了。意外地,他進來的時候,手里卻仍然提著那個琴盒,而他做的第一件事竟是把它放回原處。

        “這樣看起來好多了。”他說。

        “你沒有把它賣了?!”舅舅問道。

        “正當(dāng)我要敲艾瑞的店門的時候,”父親說,“我忽然想到,為什么我們要賣了它呢?把它放在那上面,就好像一座里面有五十張百元大鈔的保險柜一樣。有了它,三千塊錢的貸款對我們就不會構(gòu)成威脅了,對嗎?瑪麗。萬一我們還不了錢,真的到了不得已的時候,只要走三條街問題就解決了嘛!”母親立刻綻放出笑容,“我好高興哦!查理。”

        “這還蠻有道理的,舅舅平心靜氣地說,“如果真是這樣,我現(xiàn)在決定要正式宣布:在我的遺囑中,小麥克是這把提琴的繼承人。即使他仍然對小提琴一竅不通,日后仍可以供做他上大學(xué)的費用!

      后來,貸款的償還并沒有發(fā)生問題。

      我高中畢業(yè)那一年的夏天,舅舅駕鶴西歸,他的小提琴就到了我手里。當(dāng)時我準備進入工程學(xué)院就讀,雖然家里的收入還無法供給我足夠的費用,然而瓷柜上面的琴盒卻使我深信一切都不成問題。

      臨行的前一天,爸媽都在店里忙著,我?guī)е√崆俚搅税鸬臉菲餍。老艾瑞從里面走出來,眼睛閃著像鷹隼般銳利的光芒。我把琴盒打開,向他展現(xiàn)我的提琴。

        “這個值多少錢?”他拿起小提琴,把它靠在厚厚的眼鏡邊緣。

        “二十五塊到五十塊之間,這要看是什么人出價!

        “怎么會呢?它不是一把史塔拉第瓦里斯名琴嗎?”

        “它的確有這么一個標記。”他心平氣和地說,“許多小提琴上面都有,可惜都不是真貨。從來就沒有一把真貨!你這把大概有一百年的歷史,可是,請恕我直說,它不是一把頂好的貨色!

        他十分仔細地瞧著我,然后說,“我曾經(jīng)看過這把提琴。你是不是查理?安格魯?shù)膬鹤??/p>

      “是的!”我簡單地回答。當(dāng)然,我沒有把它賣了。我把它帶回家,放在我的房里。

      晚餐的時候――那是我行前最后的一次晚餐了,當(dāng)母親的眼光瞟到瓷柜上面的時候,她嚇了一跳。

      “小提琴!”她用手按著胸口,“你把它賣了?!”而這時候父親的臉上流露出一種憂慮的表情。

      我搖搖頭,“我把它和行李一起擱在樓上,”我回答她,“我想把它擺在學(xué)校的寢室里面,這樣也有個東西好讓我想起家里。 蹦赣H這時候便轉(zhuǎn)憂為喜。

       “除此之外,”我接著說,“帶著它,你也可以放心多了。如果我急需要用錢,它就好像一個裝滿鈔票的琴盒,可以派上用場。對嗎?老爹!”

       “對的!乖兒子,對的!”父親說。他的眼睛卻一直故意瞧著其他的地方。

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      5.“東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。”杜牧的名句提到了三國歷史上兩個著名的人物和中國歷史上的一次著名戰(zhàn)役,請寫出這兩個人物的姓名及這次戰(zhàn)役名稱。(2分)

      人物名:                           戰(zhàn)役名:                        

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      4.請用一句話概括下面消息內(nèi)容。(3分)

      小規(guī)模試行一年的網(wǎng)絡(luò)游戲防沉迷系統(tǒng)將全面推行。新聞出版總署、中央文明辦、教育部、團中央、信息產(chǎn)業(yè)部、公安部、全國婦聯(lián)、中國關(guān)心下一代工作委員會等八部委4月9日聯(lián)合下發(fā)通知,將于4月15日起在全國網(wǎng)絡(luò)游戲中推行防沉迷系統(tǒng),7月16日全面實施。該系統(tǒng)將只針對未成年人,以防止未成年人過度沉迷網(wǎng)游。這是迄今國內(nèi)治理網(wǎng)絡(luò)游戲最重要的一個舉措。

                                                                               

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      3.仿照下面劃線句,在句中的橫線上填寫一句話,使之前后連貫流暢,(3分)

      “人就這么一輩子”,如果我是英雄,便要創(chuàng)造更偉大的功業(yè);如果我是學(xué)者,便要獲取更高的學(xué)問;                                                 。我必須好好地把握住它!

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      2.用古詩文名句填空(4分)

      ①.天街小雨潤如酥,                              。

      ②.                              ,便引詩情到碧宵。

      ③.王安石在《登飛來峰》一詩中,表現(xiàn)自己為實現(xiàn)政治理想無所畏懼的決心的詩句是:“                       ,                    

      ④.中國古代詩歌中,有很多用具體形象表現(xiàn)抽象情感的詩句,請寫出一個這樣的例句:                                。

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      1.給加點的字選擇正確的讀音或根據(jù)拼音寫出漢字。(3分)

      恬(A.tián B.kuò)淡    (      )    wǔ(     )媚

      栩栩(A.xǐ B.xǔ)如生   (      )    chù(    )目傷懷

      生意盎(A.àng B.yāng)然(      )    言簡意gāi(      )

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      2007年十堰市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)水平調(diào)研考試

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      (3)在直線BC上是否存在一點P,且,若存在,求P點的坐標,若不存在,請說明理由.

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      26.(本題14分)如圖,直線與x軸,y軸分別交于B,C兩點,拋物線經(jīng)過點B和點C,點A是拋物線與x軸的另一個交點.

      (1)求拋物線的解析式和頂點坐標;

      (2)若點Q在拋物線的對稱軸上,能使△QAC的周長最小,請求出Q點的坐標;

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      同步練習(xí)冊答案

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